北师大版五年级数学下册《这月我当家》教案_第1页
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文档简介

1、PAGE PAGE 5北师大版五年级数学下册这月我当家教案一、巩固引导1、先用等量关系表示各题中的数量关系，再列式计算（1） 我校有女生450人，占全校人数的 。（2） 一根绳剪去，刚好是3米。（3） 一桶水倒出20千克，刚好占全桶油的 ，这桶油有多少？2、解答这类问题的思路和方法是怎样的？3、揭示课题。二、揭示课题1、谈话引入：同学们，你们家是谁当的家，你了解你家一个月的支出情况吗？请简单介绍一下。师：如果让你去当家，你会如何支配家里的支出？师：当家中的学问可多了，你们想弄清当家中的数学问题吗？好，今天我们就来研究。2、揭示课题，板书：这月我当家。设计意图：通过调查使学生了解了月家庭支出的情

2、况，明确了统计家庭月支出的意义，同时使下面的计算更具有实际意义三、探究新知1、收集数学信息和问题2、课件出示统计表：食品服装水电气书报其他合计钱数/元500100125占总支出的百分比40%8%2%3、读懂统计表里的内容4、提出数学问题。5、课件出示：水电气支出占总支出的百分之几？书报支出多少钱？其他支出多少钱？其他支出占总支出的百分之几？老师家这个月总支出了多少钱？合计占总支出的百分之几？6、解决问题学生独立尝试解答7、交流、汇报8、比较算法的异同。师：黑板上的几种算法，它们有什么相同和不同的地方？9、对比10、小结：其实，百分数应用问题就是分数应用问题，就用解决分数应用问题的思路与方法来解。因此，今天所解决的就是已知一个数的百分之几是多少，求这个数的应用题。11、让学生独立把表格填写完整。12、全班交流反馈。四、巩固应用1、填一填（1） 学校里男生人数占51。（ ）times;（ ）=男生人数 （ ）divide;（ ）=全校人数（2） 果园里桃树棵树是梨树的120。（ ）times;（ ）=桃树棵树 （ ）divide;（ ）=梨树棵树（3） 五年一班今天的的出勤率是98。（ ）divid

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