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文档简介

1、学院内部质量保证体系自我诊改报告（专业负责人填写）专业名称（代码）填表人 填表日期_年_月日一、专业自我诊改概述1主要问题（列出上次自诊发现的需要且有可能改进的问题，不超过200字）2改进措施（指在一个诊改周期内所采取的改进措施，不超过500字）3改进成效（指一个诊改周期内对上次自诊问题的改进成效及发现的新问题，不超过200字） 二、专业自我诊改表一级指标二级指标质控点/诊断指标诊断标准测量结果测量等级备注（图形、表单，预警 等）1决策指挥1.1专业规划本专业建设规划Y/N1.2专业调研企业需求岗位与专业培养 岗位的吻合度A:90%以上 B:70%90%C:70% 以下1.3专业开设1.4人才

2、培养方案2专业资源建设2.1专业师资一级指标二级指标质控点/诊断指标诊断标准测量结果测量等级备注（图形、表单，预警 等）2.2实践条件2.3教学资源3专业支持服务3.1专业制度4专业质量生成4.1课堂教学4.2学生学习与获奖4.3专业服务能力5专业监督控制5.1专业目标达成5.2教师与经费条件5.3专业教学5.4毕业生质量填写要求：.本报告由专业负责人填写。.诊断指标测算规那么、统计时间与状态数据采集平台一致；毕业生调研相关数据采集时效为上一届。.专业自我诊改概述按三级指标阐述。诊断概述应说明目标达成程度、主要成绩、存在问题、原因分析，以查找问题和分析原因为主； 改进措施应突出针对性、注重可行性；改进效果指实施上一轮改进措施之后已经

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