物理牛顿运动定律练习题及答案_第1页
物理牛顿运动定律练习题及答案_第2页
物理牛顿运动定律练习题及答案_第3页
物理牛顿运动定律练习题及答案_第4页
物理牛顿运动定律练习题及答案_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、物理牛顿运动定律练习题及答案一、高中物理精讲专题测试牛顿运动定律.如图所示,质量M=0.4kg的长木板静止在光滑水平面上,其右侧与固定竖直挡板问的距离L=0.5m,某时刻另一质量m=0.1kg的小滑块(可视为质点)以%=2m/s的速度向右滑上长木板,一段时间后长木板与竖直挡板发生碰撞,碰撞过程无机械能损失。已知小滑块与长木板间的动摩擦因数11=0.2,重力加速度g=10m/s2,小滑块始终未脱离长木板。求:二二二I自小滑块刚滑上长木板开始,经多长时间长木板与竖直挡板相碰;长木板碰撞竖直挡板后,小滑块和长木板相对静止时,小滑块距长木板左端的距离。【答案】(1)1.65m(2)0.928m【解析】

2、【详解】解:小滑块刚滑上长木板后,小滑块和长木板水平方向动量守恒:解得:对长木板:得长木板的加速度:自小滑块刚滑上长木板至两者达相同速度:解得:长木板位移:解得:两者达相同速度时长木板还没有碰竖直挡板解得:长木板碰竖直挡板后,小滑块和长木板水平方向动量守恒:最终两者的共同速度:小滑块和长木板相对静止时,小滑块距长木板左端的距离:.如图所示,倾角9的足够长的斜面上,放着两个相距L0、质量均为m的滑块A和B,滑块A的下表面光滑,滑块B与斜面间的动摩擦因数目=tan9.由静止同时释放A和B,此后若A、B发生碰撞,碰撞时间极短且为弹性碰撞.已知重力加速度为g,求:A与B开始释放时,A、B的加速度a和a

3、;ABA与B第一次相碰后,B的速率v_;B(3)从A开始运动到两滑块第二次碰撞所经历的时间t.【答案】(1)a=gsin;a=0(2)J2gLsin,(3)3-2L0-ab00ggsin【解析】【详解】解:(1)对B分析:mgsin-mgcos=maBa=0,B仍处于静止状态B对A分析,底面光滑,则有:mgsin=maA解得:a=gsinA与B第一次碰撞前的速度,则有:va=2a/。解得:v=;2gLsinA、0-2L所用时间由:、=aj解得:t=,-a1iggsin对AB,由动量守恒定律得:mv=mv+mvA1B由机械能守恒得:TOC o 1-5 h z111由机械能守恒得:mv2=nw2+

4、mv22A212B解得:v=0,v=,2gLsin1B,0碰后,A做初速度为0的匀加速运动,B做速度为v2的匀速直线运动,设再经时间。发221生第二次碰撞,则有:x=-a12A2A2x=vtB22第二次相碰:x=xAB22L解得:t2=2dmw从A开始运动到两滑块第二次碰撞所经历的的时间:t=t1+t23.如图,水平桌面上静止放置一质量M=1kg、长为L=1m的木板板上最右端放一质量m=2kg的滑块可看做质点,以F=20N的水平力拉木板,将其从滑块下面抽出来.若所有接触面间的动摩擦因数均为日=0.3,g=10m/s2.(1)求滑块与木板间的摩擦力/多大,木板与桌面间的摩擦力f多大;(2)求滑块

5、从木板上掉下的时间t为多少?【答案】(1)6N;9N(2)1s【解析】【详解】解:(1)滑块与木板之间的摩擦力f1=Nmg=0.3义2义10N=6n木板与桌面间的摩擦力于2=N(M+m)g=0.3义(1+2)义10N=9N当滑块与木板间的摩擦力达到最大静摩擦力,木板将从物体下面抽出,对滑块,根据牛顿第二定律得:f=ma解得:a=3m/s21对木板:F-f-f2=Ma2解得:a=5m/s22、11滑块位移:x=Kat2,木板的位移:x=at2121222滑落时:x2x=L代入数据解得:t=1s.水平面上固定着倾角0=37的斜面,将质量m=lkg的物块A从斜面上无初速度释放,其加速度a=3m/s2

6、。经过一段时间,物块A与静止在斜面上的质量M=2kg的物块B发生完全非弹性碰撞,之后一起沿斜面匀速下滑。已知重力加速度大小g=10m/s2,sin370=0.6,837=0.8,求(1)A与斜面之间的动摩擦因数打;(2)B与斜面之间的动摩擦因数H2o【答案】出=0W75()(2)()【解析】【分析】物块A沿斜面加速下滑,由滑动摩擦力公式和力的平衡条件求解A与斜面之间的动摩擦因数;A、B一起沿斜面下匀速下滑,以整体为研究对象,由滑动摩擦力公式和力的平衡条件求解B与斜面之间的动摩擦因数。【详解】物块A沿斜面加速下滑,由滑动摩擦力公式和力的平衡条件得:由牛顿第二定律得:解得:;(2)A、B一起沿斜面

7、下匀速下滑,以整体为研究对象,由滑动摩擦力公式和力的平衡条件得:解得:。.素有“陆地冲浪之称的滑板运动已深受广大青少年喜爱。如图所示是由足够长的斜直轨道,半径R2m的凹形圆弧轨道和半径/?2=3.6m的凸形圆弧轨道三部分组成的模拟滑板组合轨道,这三部分轨道依次平滑连接,且处于同一竖直平面内.其中M点为凹形圆弧轨道的最低点,/V点为凸形圆弧轨道的最高点,凸形圆弧轨道的圆心。与M点在同一水平面上,一可视为质点、质量为m=lkg的滑板从斜直轨道上的Q点无初速度滑下,经M点滑向/V点,户点距水平面的高度力=3.2m,不计一切阻力,g取10m/s2.求:(1)滑板滑至M点时的速度大小;滑板滑至M点时,轨

8、道对滑板的支持力大小;若滑板滑至N点时对轨道恰好无压力,求滑板的下滑点P距水平面的高度.【答案】(1)8m/s(2)42N(3)5.4m【解析】试题分析:(1)对滑板由P点滑至M点,由机械能守恒得mgh=mv(2分)所以Vm=8iti/s.(1分)(2)对滑板滑至M点时受力分析,由牛顿第二定律得FN-mg=m(2分)所以Fn=42N.(1分)(3)滑板滑至N点时对轨道恰好无压力,则有mg=m(2分)得Vn=6iti/s(1分)滑板从P点到N点机械能守恒,则有mghz=mgR2+mv(3分)解得h,=5.4m.(2分)考点:机械能守恒定律【名师点睛】本题考查的是牛顿第二定律和机械能守恒结合的问题

9、。滑板由P点滑至M点,只有重力做功,机械能守恒。然后分别对M和N两点进行受力分析,运用牛顿第二定律。此题便可很快解出。.草逐渐成为我们浙江一项新兴娱乐活动。某体验者乘坐滑草车运动过程简化为如图所示,滑草车从A点静止滑下,滑到B点时速度大小不变而方向变为水平,再滑过一段水平草坪后从C点水平抛出,最后落在三角形状的草堆上。已知斜坡AB与水平面的夹角9=37,长为XAB=15m,水平草坪BC长为XBc=10m。从A点滑到了B点用时3s。该体验者和滑草车的质量m=60kg,运动过程中看成质点,在斜坡上运动时空气阻力不计。(sin37=0.6,cos37=0.8,重力加速度g=10m/s2)(1)求滑草

10、车和草坪之间的动摩擦因数;(2)体验者滑到水平草坪时,恰好受到与速度方向相反的水平恒定风的作用,风速大小为5m/s,已知风的阻力大小F与风速v满足经验公式F=1.2v2。求体验者滑到C点时的速度大小;(3)已知三角形的草堆的最高点D与C点等高,且距离C点6m,其左顶点E位于C点正下方3m处。在某次滑草过程中,体验者和滑草车离开C点时速度大小为7m/s,无风力作用,空气阻力忽略不计,求体验者和滑草车落到草堆时的动能。【答案】(1)(2)【答案】(1)(2)(3)【解析】试题分析:(1)根据苞TOC o 1-5 h z代入数据解得2分2分代入数据解得1分(2)在BC阶段运动时2分代入数据解得1分又

11、2分1分代入数据解得1分(3)根据题意2分2分代入数据解得1分又由动能定理2分代入数据解得1分考点:动能定理。7.如图甲,圆圈内放大的集成块可以同时自动测量沿手机短边(x轴)、长边(y轴)和垂直面板方向(z轴)的加速度,相当于在三个方向上各有一个如图乙所示的一维加速度计,图中固定在力传感器上的质量块的质量为m.下面仅研究x轴处于水平方向和y轴处于竖直方向的加速度情况.(1)沿X轴方向,若用F表示力传感器垂直接触面对质量块的作用力,取+x轴方向为加速度正方向,导出手机在水平方向的加速度。丫的表达式;(2)沿y轴方向,若用F表示力传感器垂直接触面对质量块的作用力,取+y轴方向为加速度正方向,导出手

12、机在竖直方向的加速度a的表达式;(3)当手机由竖屏变横屏时,为让手机感知到这种变化,需要通过电信号分别将(1)和(2)中导出的加速度进行输出,但应统一输出项a出,请分别写出水平和竖直方向上输出项a出的表达式;(4)当手机由竖屏变横屏时,显示的视频画面会随之由窄变宽,请解释其中的原理.FFmgFF【答案】(1)a=(2)a=(3)a=aa=a+g(4)当手xmymx出mxy出myFcF机竖屏播放视频时,a,=a=0、a|=a+g=g将手机转为横屏时,加速x出mxy出my度计测得水平、竖直两个方向加速度的值发生交换;智能手机据此做出判断,将视频画面由窄变宽.【解析】【分析】【详解】(1)质量块在+

13、X轴方向只受力传感器垂直接触面对它的作用力F,由牛顿第二定律得:Fa-xm(2)质量块在+y轴方向受重力(mg)、力传感器垂直接触面对它的作用力F两个力的作F一mg用,由牛顿第二定律得:aym(3)应统一设置水平和竖直方向上通过力传感器电信号输出的加速度的表达式为:a出F在水平方向的加速度的输出表达式:,二一二a出mxF在竖直方向的加速度的输出表达式:a,=-=a+gy出myF八F(4)当手机竖屏播放视频时,a=a=0、a=a+g=g将手机转为横屏兀出mxy出my时,加速度计测得水平、竖直两个方向加速度的值发生交换;智能手机据此做出判断,将视频画面由窄变宽.8.如图所示,质量为m=1kg的长方

14、体金属滑块夹在竖直挡板M、N之间,M、N与金属滑块间动摩擦因数均为|1二0.2,金属滑块与一劲度系数为k=200N/m的轻弹簧相连接,轻弹簧下端固定,挡板M固定不动,挡板N与一智能调节装置相连接(调整挡板与滑块间的压力).起初滑块静止,挡板与滑块间的压力为0.现有一质量也为m的物体从距滑块L=20cm处自由落下,与滑块瞬间完成碰撞后粘在一起向下运动.为保证滑块下滑过程中做匀减速运动,且下移距离为l=10cm时速度减为0,挡板对滑块的压力需随滑块下移而变化,不计空气阻力,弹簧始终在弹性限度内.g取10m/s2,求:I-i(1)下落物体与滑块碰撞过程中系统损失的机械能;当滑块下移距离为d=5cm时

15、挡板对滑块压力的大小;1已知弹簧的弹性势能的表达式为Ed二-kX2(式中k为弹簧劲度系数,X为弹簧的伸长或压p2缩量),求滑块速度减为零的过程中,挡板对滑块的摩擦力所做的功.【答案】(1)1J(2)25N-1J【解析】设物体与滑块碰撞前瞬间速度为v0,对物体下落过程由机械能守恒定律得,1、mgl=mv22o设碰后共同速度为v1,由动量守恒定律得2mv1=mv011-根据能量守恒定律,下落物体与滑块碰撞过程中损失的机械能AE=mv2-2mv22021上式联立数据带入得AE=1J.设滑块下移时加速度为a,由运动学公式得0-v;=2al起初滑块静止时,有mg=F0=kAx1当滑块下移距离为d=5cm

16、时弹簧的弹力厂=左区1+弓)对其受力分析如下图所示,由牛顿第二定律得2根g-(少+27.)=Ima滑动摩擦力勺二日1解得%=25n.由功能关系可得kk(AX由功能关系可得kk(AX+1)-2ikAx2一2i2义2mv2=2mgl+W解得W=-1j.答:(1)下落物体与滑块碰撞过程中系统损失的机械能是1J;当滑块下移距离为d=5cm时挡板对滑块压力的大小是25N;滑块速度减为零的过程中,挡板对滑块的摩擦力所做的功是-1J.9.如图所示,固定的凹槽水平表面光滑,其内放置U形滑板N,滑板两端为半径R=0.45m的1/4圆弧面.A和D分别是圆弧的端点,BC段表面粗糙,其余段表面光滑.小滑块P1和P2的

17、质量均为m.滑板的质量M=4m,P1和P2与BC面的动摩擦因数分别为=0.10和匕=0.20,最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力.开始时滑板紧靠槽的左端,P2静止在粗糙面的B点,P1以v0=4.0m/s的初速度从A点沿弧面自由滑下,与P2发生弹性碰撞后,P1处在粗糙面B点上.当P2滑到C点时,滑板恰好与槽的右端碰撞并与槽牢固粘连,P2继续运动,到达D点时速度为零.P1与P2视为质点,取g=10m/s2.问:P1和P2碰撞后瞬间P1、P2的速度分别为多大?P2在BC段向右滑动时,滑板的加速度为多大?N、P1和P2最终静止后,P1与P2间的距离为多少?【答案】(1)v=0、v=5m/s(2)a=0.4

18、m/s2(3)S=1.47mTOC o 1-5 h z122【解析】一一1c1试题分析:(1)P滑到最低点速度为V,由机械能守恒定律有:mVlV2+mgR=mVlV2112021解得:v1=5m/sP、P碰撞,满足动量守恒,机械能守恒定律,设碰后速度分别为v、v1212则由动量守恒和机械能守恒可得:叫二叫十叫M2TOC o 1-5 h z212122解得:M=0、M=5m/s12(2)P2向右滑动时,假设P1保持不动,对P2有:f2=u2mg=2m(向左)设P1、M的加速度为a2;对P1、M有:f=(m+M)a2f2ma=0.4m/s22m+M5m此时对P1有:f1=ma2=0.4mf=1.0m,所以假设成立.故滑块的加速度为0.4m/s2;1(3)P滑到C点速度为射,由mgR=-mv22222得v=3m/s2PP2碰撞到P2滑到C点时,设PM速度为v,由动量守恒定律得:mv=(m+M)v+mvTOC o 1-5 h z22解得:v=0.40m/s一、1,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论