元旦联欢晚会主持稿【7篇】_第1页
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文档简介

1、第 元旦联欢晚会主持稿【7篇】 (张)最后这个节目,由_同学为大家献上朗诵新春愉快,我们也真挚的祝愿大家新春愉快。 (张) 今天这里留下了,我们小学阶段最后一个元旦联欢会的精彩! (李)我很快乐!但我想哭!真得有些感伤! (王)未来,我们将走向更宽阔、更精彩的天地! (李)但真得不想走!真得不想离开大家! (马)下一个元旦,我们一定是各奔东西了,为了我们心中的理想! (牛)别伤感了!我们还有将近200个相聚的日子! (张)所以,我们想说: (李)珍惜我们小学生涯的最后一个学期; (王)珍惜我们之间永远不会退化的友谊; (李)珍惜我们纯真的快乐和放飞的梦想; (牛)请珍惜!请珍惜! (马)请珍惜

2、这一切吧! (张)请大家在记忆深处烙上这次元旦联欢会的印记,请大家在记忆深处烙上你身边坐的每一个人的身影。来吧,深呼吸!虽然,时光会匆匆的走过,但留在我们脑海中的却都是小学时光的美好记忆。我宣布: (合)20_年度_小学六年级7班元旦联欢会圆满结束。谢谢大家! 元旦联欢晚会主持稿篇7 A:敬爱的老师: B:亲爱的同学们: 合:大家下午好! (言毕鞠躬) A:时光荏苒 B:岁月如梭! A:不知不觉间,我们已幸福地一起度过了两年多,在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望 B:拥抱盛夏的热情 A:收获秋天的硕果 B:感受严冬的凛冽 A:今天,我们欢聚一堂,述说梦想,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心

3、想事成,笑口常开! B:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长! 合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧 20_年三(2)班元旦联欢会现在开始! B:_,我问一下,你们男孩子喜欢拳脚吗? A:Sure,跆拳道就是我喜欢的! B:哈哈,你先别急着出手哦,咱们班还有两位女同学也是跆拳道高手呢,下面请大家欣赏_的跆拳道表演! A:谢谢_、_,在欣赏完了跆拳道之后,我们请今天的主持人_给大家唱一首天路,大家欢迎! A:美妙的歌声令人陶醉,不过可别真醉了,下面的节目需要大家来开动脑筋,思考思考了,接下来请大家一起参与_、_、_的脑筋急转弯。 A:动过脑子后,又来放松一下吧,大家不知道吧,咱们班同学可是多才多艺的

4、,不仅有唱的,还有吹的,接下来请大家欣赏_的萨克斯吹奏。 B:刚才女同学表演了跆拳道,男同学是不是也跃跃欲试呢,别急,中国可是武术之邦,要不,让_和_给大家比武看看?大家欢迎! A:欣赏完了中国的比武,大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?这可是高难度的舞蹈呢!但接下来我们班的_就会给大家带来优美的芭蕾舞,大家欢迎! B:前面施嘉的芭蕾舞把同学们的眼睛吸引住了,不过后面的节目大家可更要瞪大眼睛,因为,眼花缭乱的魔术节目就要来了! A:你会表演魔术? B:我不会、但_会 A:哦?那我可真有些期待呢! B:接下来,请欣赏_同学为我们带来的魔术 A:大家欢迎 B:我来做一个小调查,请问在家有没有在

5、电脑里玩过游戏?哇,这么多?但大家肯家没看到过电脑游戏的真人版吧?今天,_和_就会给我们表演植物大战僵尸片段,大家欢迎! A:先给大家猜个谜语,有一种舞蹈,他的名字里就包含了起源地,是什么样呢?对极了,就是拉丁舞,前面有来自欧州的优美的芭蕾舞,现在咱们再欣赏一个来自拉丁美洲、热情奔放的拉丁舞,掌声有请_、_、_! B: “大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘 ”,白居易的琵琶行把琵琶的美妙声音描绘得淋漓尽致,今天同学们的耳福不错啊,下面请欣赏_、_的琵琶演奏,大家鼓掌! B:刚才的琵琶演奏让大家享受了一番中华的民族音乐,接下来让我们换一下视觉感受,来体验一下西方舞蹈

6、艺术,请欣赏_为我们表演的健美操,大家欢迎! A:刚才的节目给大家放松了不少,那就再动动脑子吧,大家来猜谜语如何?有请_、_、_! A:“琴棋书画”是古代文人的必修课,大家已经听过了琴声,是不是来见识一下两位小书法家的字呢,写完后大家可评评看,_和_的字哪个更好? A:看完了书法表演,是不是该来段诙谐的小品呢?掌声有请_! B:感谢他们精彩的表演!好象_还意犹未尽呢!那就请他们再为我们表演一个节目,请欣赏挑花线! A:20_年已经迫不及待的走来,让我们一起祝福,祝福我们美好的明天!请听_、_、_的明天会更好! 结束语 A:过去的一年,我们有泪水更有欢乐; B:过去的一年,我们有汗水更有掌声; A:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践; B:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。 A:新年是新的乐章,

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