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文档简介
1、课程整体设计可编程控制器课程教学整体设计主要内容教学进度表管理信息课程考核方案课程目标参考资料教学内容模块职业能力训练项目2熟练使用电工仪器仪表与电工工具的能力；34常用低压电器的识别、选择、使用、调整，电气装配与调试能力；使学生掌握可编程控制器的硬件组成及工作原理能够使用基本编程指令及常用功能指令；1具备电气识图、制图能力；8初步具备可编程控制系统的设计和技术改造的能力；7具备程序调试模拟的基本能力；5熟悉相关国家标准和行业标准；6能够针对不同的控制任务采用不同的方法编程；9会规范编写各种技术文件；10具备分析、解决工程实际问题的能力。10掌握数据的循环、转换指令和实时时钟指令;87掌握顺序
2、流程图的设计方法;掌握使用SCR指令进行编程;9掌握数据的传送、比较和移位指令;11了解七段数码管控制方法，掌握程序控制类指令;12了解变频器的结构，掌握PLC-变频器的使用方法。1.考核项目（1）平时考核 学习常规：到课率、学习态度、课堂提问、职业道德等。 单项训练项目：单项训练项目完成情况 综合训练项目：综合训练项目完成情况（2）期末考核 期末常规考试 1王阿根.西门子S7-200PLC编程实例精解.北京：电子工业出版社，2011.2周占怀.PLC技术及应用项目化教程.青岛：中国海洋大学出版社，2010.3王芹.可编程控制器技术及应用.天津：天津大学出版社,2008.4张世生主编可编程控制器应用技术西安：西安电子科技大学出版社，2009.5张万忠编著可编程控制器入门与应用实例北京：中国电力出版社，2004.6廖常初主编PLC编程及应用（第2版）北京：机械工业出版社，2005.7孙平主编可编程控制器原理与应用（第2版）北京：高等教育出版社，2003.8祝福编著西门子S7-200系列PLC应用技术北京：电子工业出版社，
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