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文档简介
1、第 页就餐前洗手小班健康教案 就餐前洗手小班健康教案 作为一位杰出的老师,总不行避开地须要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。来参考自己须要的教案吧!下面是我为大家收集的就餐前洗手小班健康教案,希望对大家有所帮助。 活动设计背景 幼儿园教化指导纲要(试行)中指出:“幼儿园必需切实做好幼儿生理及心理卫生保健工作。”我发觉小班幼儿在吃饭前没有洗手的习惯,即使在老师的刚好提示下,也不会运用正确的洗手方法。为了培育幼儿就餐前洗手的习惯,我依据小班幼儿的年龄特点设计了本次活动。 活动目标 1、知道餐前洗手可能削减肚子疼,养成餐前洗手的好习惯。 2、学会洗手的正确方法,能在餐前自觉洗手。 3、
2、培育幼儿在视察活动中探究学习的实力。 4、初步养成良好的卫生习惯。 5、初步了解健康的小常识。 教学重点、难点 1、了解吃饭前洗手的重要性 2、正确的洗手方法 活动打算 1、儿歌洗手歌 2、小香皂、小毛巾、小脸盆每人一份 活动过程 1、老师有感情的讲诉故事小明生病了,导入活动 师:小明这样做好不好,为什么? 幼:这样不好。他不讲卫生,才会肚子疼的。 小结:假如我们吃东西前不洗手,细菌就可能由我们的小手随着食物带入口中,肚子就可能因受到细菌感染而痛的。所以,我们小挚友肯定不要学小明那样,大家要做个讲卫生的好孩子。 2、刚好提问,让孩子们想方法解决问题。 师:吃东西时,怎样才能避开肚子痛呢? 幼:
3、小手洗干净。 小结:小挚友讲得很对,假如我们把手洗干净了,就可以杀死手上的细菌,还有就是把食物也洗干净,这样细菌就不能在我们的肚子里安家了。 3、老师示范洗手的正确方法。 老师一边念儿歌洗手歌“排好队,向前走,做什么?去洗手。小肥皂,搓搓手;自来水,冲冲手;小毛巾,擦擦手。干干净净一双手,我们大家拍拍手”,一边为幼儿演示正确的洗手方法。 4、幼儿跟着老师边念儿歌边做洗手的动作。 5、幼儿手端小脸盆,带上小毛巾和小香皂练习洗手,学会洗手的正确方法。 小结:小挚友,只要我们学会正确的洗手方法,吃东西前洗干净自己的小手,细菌就会远离我们,这样就不会像小明肚子痛了。 6、加餐前,老师引导孩子按正确的方法洗手。让孩子们想一想,生活中除了吃东西前要洗手外,还有什么时候也要洗手呢? 教学反思 本次活动,我主要运用了故事启迪法、亲身体验法等教学活动,幼儿不仅知道了就餐前洗手的重要性,而且学会了洗手的正确方法,并初步有了吃东西前要洗手的意识。小班孩子年龄小,记得快忘得也快,我交待家长加强对幼儿习惯的强化和监督。我想要是能用上孩子们喜爱的动画人物讲诉吃东西前不洗手会有啥坏处,并用视频动画演示正确的洗手方法
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