财产保全续封申请书600字

1、Word 财产保全续封申请书600字 导读：关于财产保全续封申请书，精选4篇范文，字数为600字。为维护企业合法权益，依据中国建筑法、中国合同法及其他有关法律和法规的规定，经双方协商，现就有关工程施工的保全事宜达成如下协议，双方共同遵守：。 关于财产保全续封申请书，精选4篇范文，字数为600字。为维护企业合法权益，依据中国建筑法、中国合同法及其他有关法律和法规的规定，经双方协商，现就有关工程施工的保全事宜达成如下协议，双方共同遵守：。 财产保全续封申请书(范文)：1 为维护企业合法权益，依据中国建筑法、中国合同法及其他有关法律和法规的规定，经双方协商，现就有关工程施工的保全事宜达成如下协议，双

2、方共同遵守： 一、工程概况 1、工程名称： 2、工程地点： 3、工程内容： 4、工程范围： 二、工程质量标准 5、工程质量标准：合格 6、工程质量要求：符合规范 三、工程价款结算与支付 7.1工程总造价： 元 8.2工程结算：按施工图纸和方案进行 9.3结算方式：按实际工程量计算 四、质量要求 10.1质量标准按施工图纸和现行工程质量验收规范及现行工程质量检测规范中的要求执行。 11.2材料按实际使用量进行结算，工程质量按现行工程监理规范进行。 五、工程付款支付方式 12.2工程结束后，乙方向甲方提交结算报告。 乙方进场后，甲方根据施工图纸和施工组织设计进行结算和支付。 甲方支付乙方工程施工费

3、用后，甲方根据施工图纸和方案进行监理。 六、材料及验收 13.1甲方供应的材料按施工组织设计和施工方案施工。 14.2乙方供应的材料按甲方确定的材料方案进行选购。(见施工组织设计和施工方案)。 15.3乙方按施工图和方案进行施工。 七、支付 16.1工程完工后 元(大写： 元) 17.2工程竣工验收后 元(大写： 元) 18.3付款方式：按实际完成工程量的 %结算。 八、工程结算 19.1工程完工后按双方确定的工程量结算，甲方根据施工图纸及方案进行结算。 20.2工程结束，乙方向甲方提交结算报告，甲方根据施工图纸和施工方案进行结算，并在工程竣工验收合格后30天内支付给乙方 21.3工程结束，甲

4、方依据实际工程量结算出合理的。 21.4工程结束后，乙方向甲方支付甲方工程施工费用，余款 元整。 九、违约责任 22.1由于自然灾难等不行抗拒因素造成的工期延误，双方均不担当任何责任。 23.2因甲方缘由造成工期延误，由甲方担当责任，工期相应顺延。 24.3由于乙方缘由造成工程质量不合格、工程量不合格，由乙方自行担当返工、修理或赔偿甲方的损失。 25.4因乙方缘由工期延误，造成工程延误，乙方应担当违约责任。 26.5由于乙方缘由造成工期延误，乙方应担当返工、修理或赔偿甲方的损失，同时双方协商赔偿。 27.6由于工程质量不符合设计和施工规范，影响工程质量，乙方应担当返工、修理或赔偿损失。 28.

5、7因乙方缘由未按本协议规定的期限付，每延迟一天，应按应付的 %计赔偿给甲方。 十、工程保修 29.1工程竣工后，甲方保修原则上由乙方自行担当保修责任，乙方不担当保修责任。 30.2在本工程保修期内，因施工造成的质量问题和返工修理费用，由责任方担当。 31.3因施工造成的质量问题返工或返工修理，以施工图纸和方案进行修理。返工、修理费用由责任方担当。 32.4工程竣工验收合格后，由乙方向甲方工程结算，甲方按结算总价的 %支付，其余部分作为质量保证金，待工程竣工验收合格后，双方共同向竣工验收机构提交竣工结算。 十一、其他 本合同经甲方和乙方签字后生效。本合同履行完后终止。 本合同未尽事宜，经双方协商

6、全都可向工程所在地人民法院提起诉讼。 附加条款 本协议正本两份，甲乙双方各执一份。 本合同经甲乙双方签字或盖章后生效。 附加条款 合同法律 本合同签署后，双方应严格履行。 附件1 设计施工图 甲方依本合同商定供应的设计图纸范围内，包括但不限于工程设计图、工程量变更预算书、工程结算书、设计变更预算书，及对工程造价的确 财产保全续封申请书(范文)：2 性别 男 诞生年月日 文化程度 文化程度 件号码 住址 电子信箱 19971、邮政编码 电子信箱 xx年xx月xx日 附件一 申请人所在单位：北京市 市 路 号 单位名称 邮政编码：100000 联系人：王 辉： ：0751-3230181010 邮

7、编：100000 传真：0751-6101012022 申请事项： 恳求撤销 申请人：刘海，性别，xx年xx月xx日诞生，汉族，xx年xx月xx日生，汉族，xx年xx月xx日生，北京市 路 号 北京市 路 号 单位名称 邮政编码 电子信箱 100000、邮政编码：100202200 联系人：王 辉 电子信箱 10020-32301202210 附件二 申请人所在单位：北京市 路 号 单位名称 邮政编码 电子信箱 100000、邮政编码 100200、联系人：王 辉 电子信箱 10020-3230101010 附件三 申请人所在单位：北京市 路 号 单位名称 邮政编码 电子信箱 20220-32

8、30102022 联系人：王海辉 电子信箱 10020-3230101010 联系人：王海辉 电子信箱 20220-3230100-32301010 附件四 申请人所在单位：北京市 路 号 单位名称（公章）： 法定代表人或负责人：刘 辉 电子信箱 10020-3230106 邮政编码 10021-32302022 申请事项： 恳求撤销 申请人：刘海辉，性别 xx年xx月xx日诞生，汉族，xx年xx月xx日生，汉族，xx年xx月xx日生，北京市 路 号， 北京市 路 号， 北京市 路 号 单位名称（公章）：申请人：刘海辉，性别 xx年xx月xx日生，汉族，xx年xx月xx日生，北京市 路 号，

9、北京市 路 号 单位名称（公章）： 文化程度 文化程度 文化程度 电子信箱 10000、邮政编码 电子信箱 10000、网络 10000、网络 10000、网络 10000、网络 110000、网络 10000、网络 10000、网络 10000、网络 10000、网络 10000、网络 10000、网络 10000、网络 10000、网络 1000、网络 10000、网络 1000、网络 1000、网络 10000、网络 10000、网络 10000、网络 10000、网络 10000、网络 10000、网络 10000、网络 10000、网络 110000、网络 10000、网络 1000

10、0、网络 1000、网络 10000、网络 10000、网络 10000、网络 10000、网络 10000、网络 10000、网络 10000、网络 10000、网络 10000、网络 10000、网络 10000、网络 10000、网络 10000、网络 10000、网络 10000、网络 10000、网络 1000、网络 10000、网络 1000、网络 10000、网络 10000、网络 10000、网络 1000、网络 10000、网络 10000、网络 10000、网络 10000、网络 1000、网络 10000、网络 10000、网络 10000、网络 财产保全续封申请书(范文

11、)：3 我叫，系南阳县城关镇新华村1组村民。本人现年xx岁，家住。我现在非常需要领导、组织、祖国的关心和关怀，关心我和我的家庭渡过难关，让我能有幸和其他的同学一起顺当完成学业。 我家里有5口人爷爷、爸爸、妈妈、哥哥和我。今年我有幸的被贵院经贸学院市场营销专业录用，我和家里人都特别的兴奋。 经过几年的努力，带着全家人的幻想，我最终考上了高校。但是昂扬的学费却让我们全家人剧烈的感受到了生活的不易。家里的经济状况让我萌生了放弃求学的想法，我想早日参与工作来减轻家里的负担，父亲知道后剧烈的反对，给我摆明利害，做我的思想工作，父亲通过自身的经受，给我讲到到到了文化学问的重要性。只有教育才能转变命运，只有

12、教育才能从根本上转变家里的生活状况。说困难只是临时的，而学问，肯定要有文化、有学问，通过学习转变命运，走出逆境。 所以为了让我将来能有更多的机会，在教育质量口碑良好，学风严谨的学校中接受更好的教育，全家人经过认真筛选，多方考证，最终在高考志愿书上坚决的写下了中州高校这几个沉甸甸的字，选择了咱们学校经贸系的市场营销专业。 而我也最终在惴惴担心中等到了录用通知书。但一想到家庭的情形，我心里就很难受，爷爷今年八十多岁了，早年的劳作，本已年迈的老人更加瘦弱了，常年患病，卧床不起，每年光医药费就需几千乃至上万;爸爸常年劳累在外，给别人打小工，经常入不敷出，生活无规律，也是得的一身的病，重体力的劳动不能参

13、与，还要靠药养着;只有妈妈一个人风里来雨里去，养着这个家，供着我哥哥和我上学，哥哥现在在河南质量工程学院就读，而今年我又考上了高校，我看着这个家。看着妈妈xx日比xx日憔悴，我的心都要碎了。我家是xx年小浪底水库从山里移民到了平原上，所谓靠山吃山，只靠着地里的庄稼，而如今失去了经济来源，每人才分得六分地，遇到个旱涝灾难几乎绝收。而今年旱灾严峻，指着地里已无望，就是糊口都难，别说我和哥哥的学费。但这xx年几千元的巨额学费是我家xx年不吃不喝也攒不出来的。为了我和哥哥的学费，父母东拼西凑，处处跟人借钱，多少次看到父母无助的双眼，我的心都要碎了。在等待的日子里我不顾家里人的反对，到一个饭店里打工，虽然挣不了什么钱，总能起到一点作用吧!很辛苦，我却没有哭，我想到了我的父母，也熟悉到了学习的重要性，我肯定要奋勉学习，只为那父母的眼神不再无助。多亏了我的父母、亲戚，伴侣，我得到了和别的孩子一样的机会，来到了漂亮神圣的高校，坐在这光明宽敞的教室里，接受更好的教育。 我深感我自己肩头的重任。我盼望通过我的努力，能给我家