关于垃圾分类手抄报内容

1、第 页 共 8 页三一文库( HYPERLINK )关于垃圾分类手抄报内容导语：垃圾分类很重要，保护环境是我们的职责，所以 人人都要担当起这个责任。下面是 YJBYS作文网小编为您收 集整理的相关资料，希望对您有所帮助。 垃圾分类手抄报内容 (1)今天我开始了垃圾分类的环保行动，放学后我就想今天 的行动该怎样办。回到家了，妈妈带我走进厨房，看见多了三个垃圾桶，我惊讶地说： “妈，你要这么多垃圾桶干嘛 ?”妈妈点了我一 下小鼻子，笑眯眯地说： “你忘了吗，我收到老师发来的信 息，今天要写一个垃圾分类日记， 我这不在给你准备题材啊 我猛然想起这个作业，于是就开始做笔记。这个灰色垃圾桶 用来放厨余垃

2、圾，那个印有喜洋洋图案的是可回收的，另一 个印有灰太狼的是有害垃圾，记住了吗? 千万不要搞错哦 !那为什么不用塑料袋呢 ?还要垃圾桶干吗 ?”我迷惑不解的问 “如果用塑料袋的话就会乱一点，因为颜色不同，总不能长 期用一个塑料袋吧 ! ”“原来是这样，怪不得呢 ! ”垃圾有四 大种类：可回收、有害、其它和厨余。每回收一吨废纸就能 再生八百五十公斤的好纸，等于节省三百公斤的木材! 哇，这么好。那以后就不用浪费资源了。还有我们平常的厨余垃 圾，经过特殊处理后，每吨能产生零点三吨有机肥料 !之后，我开始了分类。有时觉得好麻烦 ! 这时我才体会 到环卫工人的不容易。如果我们能顺便把它做了，那他们就 不会

3、那么辛苦了。 垃圾分类手抄报内容 (2)我们每个人每天都会制造出许多的垃圾，以往大部分垃 圾都会被填埋。由于经济和社会的快速发展，各种环境问题 随处可见，空气被污染 ; 昔日清澈见底的河水、小溪也在岁 月中流失了 ; 荒地成了垃圾的墓地因此对垃圾进行分类并回收利用，成了我们迫在眉睫的 主要任务，这不仅可以减少土地资源的浪费，而且可以保护 环境、节约有限资源。据统计：中国每年使用塑料快餐盒达 40 亿个，方便面碗 57 亿 个，一次性筷子数十亿双，这些占生活垃圾的8 15%。生活垃圾中有 30% 40%可以回收利用， 垃圾资源化潜力随着生活 水平和经济的发展也不断增长。 在垃圾成分中， 金属、纸

4、类、 塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源，占垃圾总量的 42.9%，可直接回收利用率不低于 33%。一吨易拉罐熔化后能 结成一吨很好的铝块，可少采 20 吨铝矿 ;1 吨废塑料可回炼 600 公斤的柴油 ; 回收 1500 吨废纸，可免于砍伐用于生产 1200 吨纸的林木而且， 垃圾中的其他物质也能转化为资 源，如食品、草木和织物可以堆肥，生产有机肥料; 垃圾焚烧可以发电、 供热或制冷 ; 砖瓦、灰土可以加工成建材等等。 所以说垃圾山可以变成金山。各种固体废弃物混合在一起是 垃圾，分选开就是资源。如果能充分挖掘回收生活垃圾中蕴 含的资源潜力，就可以获得很乐观的经济效益，而且同时还 保护了环境

5、、节约了资源。可见，消费环节产生的垃圾如果及时进行分类，回收再 利用是解决垃圾问题的最好途径，所欲要珍惜这些小本大利 的资源。这样不但符合科学绿色发展的要求，而且可实现资 源的循环与可持续发展， 利于经济， 社会与坏境的和谐稳定。 所以，我们提倡要把垃圾分类，让我们的家园恢复往日的生 机。上个学期，我们班按照学校关于开展垃圾分类活动有关 要求，积极在开展垃圾分类活动， 并将活动分为策划、 安排、 实施、完善四个阶段，使我们在综合协调、组织实施等各方 面的能力有了一定的提高，跟重要的是既保护了环境，又节 约了资源。下面我简单谈一下我在此次活动中的一些做法与 感受。第 页 共 8 页第5 页共 8

6、 页那时最要紧的问题就是垃圾筒和垃圾桶上的标识的问 题，我们班有很多多余的垃圾桶，所以垃圾桶的问题很容易 就解决了，就剩垃圾桶上标识的问题了，考虑到班里的宣传 部的同学有经验，我就委托他们负责设计并制作了垃圾分类 标识，尽管做的不是十分完美，但在当时的情况下，我认为 更重要的是按计划时间完成标识，尽快实施垃圾分类才是当 务之急，至于更完美的标识我决定在完善环节中再下功夫， 于是我们将就标识贴在了垃圾桶规定位置上。下来，重点讲一下最主要的实施环节，在此之前，我原 以为这会很简单，同学们都能够按照垃圾桶上的标识来投放 垃圾，可是结果却不然，很多人还是会放混，我当时还以为 这个活动刚开始大家还不适应

7、，意识还不太强，过一段时间 就会好了，可三天过去了，还有同学们依然乱放垃圾，我很 纠结：这到底是为什么呢 ?专管垃圾分类的几位带头人物都 置之不理。直到班主任发现这个问题并强调一定要积极配合 垃圾分类工作后才得以解决。从这个垃圾分类的活动中，我不仅增强了垃圾分类和环保的意识还让我明白了一个道理：组织任何群体性活动都要 做好宣传，这样才能使其他人都了解这件事，并积极配合这 项工作，这样才会把这件事做好。 垃圾分类手抄报内容 (3)啊，我们家里实施了新标准 ( 垃圾要分类 ) ，每一个人都 要负责一个工作岗位，垃圾分类好生活才干净。奶奶负责垃 圾的分类，而我是家里的监督人员，负责做出提醒要大家把

8、垃圾分类好。奶奶洗菜时用一个专用袋子装起吃完饭的剩菜、果皮。 咦?妈妈看电视时吃掉的光子皮放在其他垃圾里，赶快倒出 来放进厨余垃圾袋里，妈妈我要对你的行为做出提醒，不可 以把吃剩的东西倒进装其它垃圾的垃圾桶里。知道了 !起床了，看见爸爸要把装厨余垃圾的垃圾袋放进其它垃 圾的回收桶里，我赶紧提醒爸爸放进厨余垃圾的桶里才行。当然了，作为家里的监督人员自身也要做得好才行。没用的 纸张放进可回收垃圾桶，要做好分类工作我的奶奶最有体会， 她告诉我没用的电池不可以随便乱放，要放进有害垃圾的垃 圾桶才行， 这些知识真的很有用， 现在把家里弄得干干净净， 多漂亮。 垃圾分类手抄报内容 (4)在我们的校园里，有

9、三个不同颜色的垃圾桶。它们分别是绿色的装可回收物的垃圾桶、蓝色的装不可回收物的垃圾桶和红色的装有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得这么清楚，那垃圾肯定也是要投到它们指定的“家”中。这种分类的方法是很重要的，我们每个人都应该学会如何分类。那么，怎样将一大堆垃圾分类呢 ?在日常生活中我们总是会产生生活垃圾。那些你看起来毫无作用的废纸、饮料瓶等都是可以回收再利用的。例如：1 吨废纸若被有效地回收利用， 就能生产出 0 。85 吨再生纸， 可以少砍伐 17 棵成材大树，节煤 1。2 吨，节电 600 度，节 水 100 立方米，并可以减少大量的固体废弃物。如此有益的 变废为宝行动，何乐而不为呢 ?当然，你也别兴奋过了头， 把可回收的垃圾投错了 “家” 不可回收垃圾桶。这种垃圾桶与前一种垃圾桶又不同了： 它只接受不能够回收再利用的垃圾。 比如说砖瓦陶瓷、 渣土、 卫生间废纸