心得范本师范生个人实习心得一篇

1、Word 心得范本:师范生个人实习心得一篇 师范生个人老师实习报告。 光阴似箭，日月如梭。转瞬间，高校生们都已经毕业，开头找工作进行实习。当我们在工作中学到不一样的学问，就需要通过实习报告来记录下来。撰写实习报告可以正确熟悉全面、系统的理论学问。那么，应当从哪些方面来写实习报告呢？下面是我细心收集整理，为您带来的心得范本:师范生个人实习心得一篇，欢迎您参考，盼望对您有所助益。 1、纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。 学了多年的教育学、心理学等课程，能娴熟于心，自以为能够胜利的指导课堂，但一路实践下来，教学艺术的操作性缺乏实效。只有不断地总结教学思路、方法，在反思总结中找到属于自己的一套教学方式：

2、文本教学奇妙地与实践活动有机结合，在活动中以文激情，以情促文，才能得心应手。 2、用爱贯穿教学工作 师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类简单情感中最高尚的情感，它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力气。 、爱就是关怀。师爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。当老师全身心地爱惜、关怀、帮忙同学，做同学的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力气。正由于有了师爱，老师才能赢得同学的信任，同学才乐于理解教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公正。全面公正的爱是指老师要喜爱每一个同学。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;

3、活泼的要爱，文雅踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;金凤凰要爱，丑小鸭同样也要爱。 、爱就是敬重。敬重、理解、信任同学是消退教育盲点的基础。敬重同学要敬重同学的人格。老师与同学虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上就应是公平的，这就是要求老师不能盛气凌人，更不能利用老师的地位和权力污辱同学;理解同学要从青少年的心理进展特点动身，理解他们的要求和想法，理解他们稚嫩和天真;信任同学要信任他们的潜在潜力，放手让同学在实践中熬炼，在磨练中成长。只有这样，同学才能与老师缩留意理距离，同学才会对老师产生依靠感。 、爱就是职责。爱同学要深化地爱，爱同学要理智地爱。就是要严格要求同学，对同学不娇惯、不溺爱。

4、对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着剧烈的情感颜色，又表现出深刻的理智，不仅仅着眼于同学目前的得失和苦乐，更注意同学将来的进展和前途。 指导推举 学校生偏重于情感因素，因此，实习老师是很受孩子们宠爱的。我认为：老师的威信是同学理解教导的基础和前题。对学校生来说，性格爽朗活跃、态度和气可亲、爱惜关怀同学和讲课饶有爱好的老师简单在他们中享有威信。因此，老师应布满生气和活力，老师在课堂上既是指挥者、导演、又是胜利的(生动活泼的)表演者，语言要流畅精确 ，能歌善舞，教态自然大方。还应具备一种美的气质，像一块磁场吸引着同学。另外，老师的仪容表情也同样能给同学产生很大的影响。讲课时除了运用语言来传授外，同时还要运用手势、表情、体态、目光的方向等非语言行为来协作教学，声情并茂地感染同学的情感、调动同学的爱好，提高学习的效率。我认为，要想成为一名合格的学校语文老师实习老师就应做到：首先是把自己的心态放正，由于心态打算一切。学做师者就得像师者。严格要求自己，为人师表，言必行，行必果，身正为范。虚心向前辈请教，多听课评课虚心听取别人的看法和批判，从他人身上学到了不同的教学技能听课必需要听评课，那是精华所