从生活中吸取设计灵感

1、第一页，共27页。同学们这段视频对你有什么启发？ 春秋战国时期的鲁班从草叶的齿形边缘中，“悟”出了锯的原理，并发明了锯子。我们要善于从生活中吸取设计的灵感。 第二页，共27页。仿生设计: 它是以自然界万事万物的“形态”、“色彩”、“功能”、“结构”等为研究对象，有选择地在设计过程中应用这些特征原理进行的设计。第三页，共27页。功能仿生设计有很大一部分是通过结构的模仿来实现的。以苍耳为结构仿生对象的尼龙搭扣 以玫瑰刺为结构仿生对象的铁刺围篱设计 第四页，共27页。结构仿生 设计师们利用蜂巢的构造原理，研制出蜂窝复合板。特点：隔音、隔热、阻燃、防潮、防震、无污染等优点，现已经广泛应用于小到储物箱、

2、汽车，大到建筑、航天飞机、宇宙飞船。第五页，共27页。红唇沙发形态仿生儿童椅儿童椅第六页，共27页。“苍鹭”台灯 形态仿生第七页，共27页。朗香教堂 勒柯布西耶（Le Corbusier）朗香教堂的平面模拟了人的耳朵，象征着上帝可以倾听信徒的祈祷。因其平面具有超现实的形状，以至在立体造型上也获得了神奇的效果，让人也会有帽子、鸽子等形态的联想。朗香教堂的平面图第八页，共27页。国家体育场主体建筑 鸟巢 悉尼歌剧院法国里昂飞机场高铁车站第九页，共27页。色彩仿生 如具有警戒作用的红色和黄色能够很好地提醒人们在使用产品及生产生活中注意安全。第十页，共27页。 其实许多不同分类的仿生设计之间有着紧密的

3、联系，单件仿生产品就是许多功能仿生的完美结合。如直升飞机：第十一页，共27页。选取仿生对象在设计时，设计师要根据设计物的目的、功用、使用环境、使用人群等诸多因素来综合考量和选取仿生对象。我们只有对仿生对象有一个充分的了解和认识，才能进行仿生设计。如“鱼”的设计第十二页，共27页。鱼骨鱼儿启示录你了解鱼么？科学家从鱼身上学到什么？艺术家们又想到了什么？鱼鳞鱼头 鱼身鱼尾第十三页，共27页。鱼儿带来的科学思考第十四页，共27页。法国里昂机场航站主楼鱼儿带来的艺术想象第十五页，共27页。鱼骨交响曲第十六页，共27页。美人鱼之所以美， 离不开她美丽的鱼尾！第十七页，共27页。鱼头吃起来好吃， 看起来也

4、别具风味第十八页，共27页。披上鱼儿的外衣第十九页，共27页。鱼儿让生活更精彩第二十页，共27页。我思我绘：1、确定仿什么 鱼儿的外形、色彩纹样、结构、功能等2、确定用在哪 日用品、服装鞋包、文具、交通工具、建筑等3、设计草图、修改定稿请体现设计的审美性和实用性！第二十一页，共27页。创意无极限倒立着挺累趴着也挺累我们是兄弟！我们家族都会随身携带武器羽毛？叶子？躺椅！比赛中，请勿打扰！让我们一齐放飞理想！楼下两只看起来很美味！第二十二页，共27页。以熊猫为例关键词：国宝圆润、敦实、胖呼呼黑白相间黑眼圈与竹为伴可爱、幽默第二十三页，共27页。请同学们说一说老鼠的生理特征和形体特征。老鼠可以成为设计产品的仿生对象吗？设计师把老鼠灵活的特征体现在鼠标的使用中！第二十四页，共27页。松鼠花仿生设计中，对仿生对象特征抽取的两个步骤：简化和抽象。第二十五页，共27页。产品的名称 仿生对象（模仿物）的名称 仿生对象（模仿物）的特征 你喜欢这件产品吗？为什么？ 请利用课余时间，找一找你身边的设计产品，并填写下表。（表格请在下一节美术课带回）思考：