《中华名锦》课程标准_第1页
《中华名锦》课程标准_第2页
《中华名锦》课程标准_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、中华名锦课程标准学 分：3学 时：48适用专业：丝绸技术、现代纺织技术、纺织品检验与贸易、纺织品设计一、课程的性质与任务课程的性质：中华名锦是民族传承与创新一一中国丝绸技艺资源库中的一门课程，是传播中华文化 传承中华文明的文化类课程。通过本课程的学习，让学生了解三大名锦一一蜀锦、云锦、宋锦的起 源和开展历史，体会博大精深的中国丝绸文化；感知中国古代、近代和现代的织锦技术，充分体会 工匠精神的内涵；熟悉三大名锦各自的品种和花型，培养学生对织锦艺术的鉴赏能力；了解三大名 锦的传承与创新，进一步传扬中国自古以来璀璨的丝绸文化。课程的任务：了解三大名锦的起源和开展；了解中国古代、近代和现代的织锦技术；

2、熟悉三大名锦各自的品种和花型；了解三大名锦的传承与创新。前导课程：话说桑蚕丝帛后续课程：丝绸名人传二、教学基本要求(一)知识、操作和能力等基本要求：1、讲授与云课堂相结合，围绕中华丝绸文化和历史进行教学。2、本课程应保证学生一定的感性认识，可让他们利用网上资源查资料、参观博物馆等方式达 到教学大纲规定的要求。3、要注意培养学生的自学能力，在教学中注意引导学生自己提出问题，分析问题，培养他们 独立解决问题的能力。(二)指导要求：每次上课安排1-2位指导教师做好准备工作，指导教师必须到岗指导、检查，教学结束认真批 改学生的作业，根据成绩评定要求公正、公平的评定学生成绩。三、教学条件多媒体教学序号单

3、元主要内容教学要求学时1锦史理论 教学.锦的起源与开展.蜀锦史话；.宋锦史话；.云锦史话；了解中华三大名锦一 蜀锦、云锦、宋锦的 起源和开展历史，体会 博大精深的中国丝绸 文化82锦艺理论 教学.古代织锦技艺；.近代织锦技艺；.现代织锦技艺。感知中国古代、近代和 现代的织锦技术，充分 体会工匠精神的内涵16实践工程参观丝绸博物馆增加对中华织锦文化 感性认识43锦韵理论 教学.蜀锦的品种；.宋锦的品种；.玄锦的品种。熟悉三大名锦各自的 品种和花型，培养学生 对织锦艺术的鉴赏能 力124锦魂理论 教学.蜀锦的传承.宋锦的传承.云锦的传承了解三大名锦的传承 与创新，进一步传扬中 国自古以来璀璨的丝 绸文化8学时合计理论教学44实践教学4Ui、教学内容及学时安排Ui、教学内容及学时安排五、教法说明(1)多媒体教学。在教学过程中充分利用多媒体教学手段，以课件的形式展示教学内容，播 放相关生产录像等开展，使学生直观学习教学内容，了解知识的应用，培养学习兴趣。(2)网络资源。学生利用网络资源进行资料查询，掌握了知识的实际运用，增强了学习效 果。六、考核方式及评分方法课程采用云课堂

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论