小班周工作计划范文VIP

1、Word 小班周工作计划范文 周方案就是以周为单位，通过事先规划和运用肯定的技巧、方法与工具实现对时间的敏捷以及有效运用，从而实现个人或组织的既定目标。下面我给大家共享小班周工作方案范文内容，盼望能够关心大家! 小班周工作方案范文1 周工作重点： 本周主题： 一起玩(一) 1、能参加集体活动，遵守集体活动的规章，体验集体活动的欢乐。 2、尝试邀请同伴一起玩，体验与同伴一起嬉戏的欢乐。鼓舞个别胆小的孩子在集体活动中能大胆的与同伴一起参加活动，体验一起玩的欢乐。 内容材料 图书角：投放新的各种好看的图书幼儿园小小班周方案幼儿园小小班周方案。自然角：各类植物和动物。美工角：供应范画和纸头、水彩笔，学

2、画封口圆玩具角：陈设各种各样的玩具，供孩子自由选择玩。语言角：各种活动的图片，让幼儿看看、说说。建筑角：供应各式各样的积木让宝_玩一玩。操作角：供应各种瓶子，勺子，盖子，由幼儿操作。 能在规定的范围中奔跑，留意不碰撞同伴。 通过嬉戏：过小河，幼儿练习双脚跳。 学习听老师的指令，能依据指令做出相应的动作。 通过玩球来熬炼幼儿的各项技能，培育幼儿对运动的爱好。 上午活动目标内容 英语活动 练习追赶跑，培育动作的敏捷性，在追追跑跑中感到欢乐。 下午活动 目标内容 找伴侣 能主动去找伴侣，并能和伴侣一起握手、拥抱。 练习传球，体验一起传球的欢乐。 跳垫子 练习双脚向上跳，能一块垫子一块垫子地跳过去，体

3、验嬉戏的乐趣。 1、学习在午睡时能自己脱裤子和鞋子，并能摆放整齐，起床后学习自己穿裤子和鞋子。 2、知道天热了，要多喝水，喝水做到不铺张 家长工作 为孩子预备一些食品，让孩子分给同伴吃，体验共享的欢乐。 小班周工作方案范文2 一周健康工作目标：尽快让幼儿适应集体生活，并进行常规的培育。 一周健康嬉戏内容：小鸟飞、钻山洞、吹泡泡 生活活动及指导：能在老师的关心下吃完饭菜，餐后擦嘴自由活动：宝宝自带玩具，自由玩耍，稳定心情 音乐活动：跟着音乐做动作。 体育活动：小鸟飞橡皮泥：宝宝自由地搓、捏橡皮泥。 搭建活动：能够自由的拼搭。 小班周工作方案范文3 一周健康工作目标：能够摆脱对家人的依恋，情愿上幼

4、儿园。 一周健康嬉戏内容：小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游 生活活动及指导：能在老师的带领下洗手，并能找到自己的毛巾擦手。 自由活动：宝宝自带玩具，自由玩耍，稳定心情 熟悉活动：找一找，关心宝宝熟悉更多的伴侣，并记住名字 体育活动：滚皮球，能够跟着老师一起嬉戏。 搭建活动：能够自由的拼搭。 体育活动：小鱼游 体育活动：小小滑滑梯，能够在老师的四周开心地玩。 家长工作：多留意孩子的身体状况，针对幼儿园作息时间，适当调整孩子在家的作息状况，让幼儿尽快适应。 小班周工作方案范文4 本周预设目标 1、熟识幼儿园的一日活动支配。 2、喜爱喝白开水。 3、感受圆的奇异变化 生活活动 1、喜爱喝白开水。 2、知道

5、正确的进餐方法。 3、提高生活自理力量，初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。 区域活动 表演区：投放手偶，引导幼儿边听故事边表演。语言区：供应有关幼儿一日的图片、图书，供幼儿叙述。 结构区：指导幼儿建构公路、房子等。美工区：供应蜡笔、卡片等东西。 体育活动 1、早操：要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位 2、集中嬉戏：滚小球、蚂蚁搬豆 3、自选嬉戏：供应羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选，重点指导幼儿联系平衡力。 集中与嬉戏活动 1、早期阅读：奇异的圆 2、语游：拉个圆圈走走 3、科学：自己吃饭真快乐 4、区域活动 1、数学：配对（一） 2、音乐：十二点钟静静静 4、涂色：给小树穿上绿衣裳

6、 5、体游：钻山洞 1、儿歌：洗手歌 2、英语： Hello,ImBobo. 3、角色嬉戏：娃娃家 4、体游：老鹰捉小鸡 1、数学：配对（二） 2、社会：抱一抱 3、表演嬉戏： 我的一家子（上） 4、区域活动 整合：幼儿园里的生活 1、故事：勤洗手 2、手工：装饰帽子 3、结构嬉戏：筷子 4、体游：小兔跳 环境创设 1、区域材料：“美工区”供应橡皮泥、塑料彩泥压膜工具，让宝宝压制出圆形。2、语言区：供应有关不同圆形图片，供幼儿叙述。3、语言区：布置“奇异的圆”，供幼儿熟悉常见的圆形物品。 家园互动 敬重的家长： 1、建议家长培育幼儿早晨空腹饮水的习惯。 2、请家长在双休日或者假期里保证幼儿每天

7、午睡。 小班周工作方案范文5 1、让幼儿学习远离危急的方法，例如：奔跑时应学会躲闪，玩大型运动器具时，避开拥挤、追赶、打闹，不允许头朝下滑滑梯。 2、幼儿在活动中消失的危急事，准时进行教育。用针、剪刀、木棍时应留意自己和别人的平安，不能任凭用嘴品尝一些好看、好闻的物品。 3、幼儿时刻要记住在集体中，知道有事要和老师打招呼，不随便离开集体。 (二)加强幼儿平安意识 1、防地震平安。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最平安的地方隐藏。 2、防火平安。教育幼儿不玩火，不燃放，学会打火警电话(119)。把握火灾发生时正确的自救方法。 3、用电平安，教育幼儿不要乱动电器设备，不到

8、变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 4、防毒。不食脏物和有异味的食物;不把异物塞在口、鼻、耳腔内;不乱吃药;遇到有特别气味时，会用毛巾捂鼻，并准时离开现场。 5、防拐骗。知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码，知道父母的工作单位;与家人丢失时，会找民警叔叔或和善的成人关心自己;不接受生疏人的玩具、食品，不跟生疏人走，一旦被生疏人带走，知道呼喊求救;会拨家里电话，遇险时，会用电话呼救，并能讲清地点、时间、内容。 6、防溺水。不要独自一人外出游泳或到河边玩耍，必需在大人的带领下方可去。 (三)其它平安方面 教育幼儿上下楼梯时，要

9、轻轻走路，不要大声喧哗，不要追赶打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。此外，教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入伙房操作间，锅炉等担心全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。 小班周工作方案范文6 一周总要求： 1、知道自己家庭的成员，感知一家人之间的亲热关系，喜爱自己的家人，体验父母对自己的爱，情愿听他们的话。 2、了解集体生活中的新规章，知道一日生活中主要环节的要求，并愿意按要求去做。 星期二 活动一 综合：开学第一天 目标：1、感受开学第一天与老师、同伴见面的欢乐，能发觉同伴和班级环境的变化。 2、能参加制订组名的争论，自主选择宠爱的小组，知道一日活动的主要常规。 活动二 嬉戏：把错的盖掉 目标：能概括出物体的共同特征。 星期三 活动一 儿歌：妈妈 目标：1、初步理解儿歌中的人物形象和情节，体会妈妈的爱。 2、会有表情地朗诵儿歌。 活动二 建构：大公路真喧闹 目标：拓展幼儿的思维想象力量，培育幼儿间的合作力量。 星期三 活动一 音乐嬉戏：袋鼠妈妈 目标：1、在理解歌词的基础上会唱歌曲，能两人一组按节拍做蹦跳步，并依据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行嬉戏，能遵守嬉戏规章。 2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情。 3、增加爱护动物的意识。 活动二 数学嬉戏：把错的找出来 目标：能找出不属于同一类的