文学概论 第三章 文学创造过程 大学经典课件

1、第四章文学创造过程 物-意-文 生活-作家-作品 一、文学创造的发生阶段 （一）、材料(信息)储备 毛泽东说：作为观念形态的文艺作品，都是一定的社会生活在人类头脑中的反映的产物。人民生活中本来存在着文学艺术原料的矿藏，这是自然形态的东西，是粗糙的东西，但也是最丰富、最基本的东西；它们是一切文学艺术的取之不尽、用之不竭的唯一的源泉。这段话不但精辟地概括了文学材料的内涵，而且言简意明地指出了储存文学材料的大海和获取文学材料的唯一源泉社会生活。 1、获取材料的途径： (1)无意获取和有意获取：是按照作家精神专注的趋向和程度而划分的。无意获取是指作家在社会生活和实践中所接触到的大量刺激。有意获取是指作

2、家出于某种内心冲动，或为了完成某一创作任务而围绕一个中心，并采用有意记忆的方式去接受刺激和积累材料。 (2)实践获取和书本获取：是从作家获取材料的渠道来划分的。 实践获取主要指作家在生活实践中的直接感知与获 得，因而又叫作直接材料 .如骆驼祥子，家。书本获取是由于文学的意识形态性质，它常要依据前代或古人传递下来或同代人提供的思想材料来从事创作，因而叫作间接材料。如历史剧屈原等。 2、材料的取舍。首先，作家往往选择那些最能打动他，在他的记忆中印象最深的生活材料作为表现对象。其次，作家所选取的创作对象还必然与他的深刻的情绪记忆或心理创伤有关。情绪记忆是作家创作活动的动力，同时也是他选材的重要依据。

3、再次，作家的选材还与他具体的创作心境有关系。 对于文学创造来说，真正的材料是那些直接进入作家大脑并在记忆中留下深刻印记的刺激和信息。（二）艺术发现 艺术发现是作家在社会生活中积累了一定的生活材料的基础上，依据自己认识生活和评价生活的思想原则和审美趋向，对外在事物进行观察和审视时所得到的一种独特的感知。 他能从司空见惯的事物中独具慧眼地看出某种新成分或新特征，从别人熟视无睹的现象上察觉出蕴含于其中的非凡意蕴，从极平凡极平淡的形式中发现不同的排列组合方式。艺术发现又被称为“艺术家的眼睛”。 （三）、创作动机（作家为什么创作？） 创作动机 就是驱使作家投人文学创造活动的一 股内在动力。 “动机”一词

4、，在心理学上指引起和维护个体行为，并将这一行为导向某一既定目标的愿望和意念，创作动机就是作家从事具体创造活动的目的。 1、创作动机的构成 创作动机的个体性因素。文学创作首先是一种个体 性精神活动，所以作家个体性的精神需求是创作动机的重要组成部分。 创作动机的社会性因素。文学创作虽然是个体性精神活动，但作家却无不生活在社会关系的网络之中，因而受着社会的制约。 二、艺术构思阶段 艺术构思就是作家在特定创作动机的指引下，在已然激起的创作冲动的驱使下，在选定创作对象的基础上运用艺术概括、艺术变形等手法塑造艺术形象、构织故事情节最终形成完整艺术世界的思维过程。 1.构思的一般步骤。艺术构思是创作过程的核

5、心部分。一般有这样几个基本阶段：一是作品整体构架的形成；二是具体艺术形象的设计；三是情节的演变发展。 2、艺术构思的主要方式。 艺术概括是指创作主体从一定创作动机出发对其选定的材料进行进一步提炼加工的过程，具体包括艺术综合与艺术简化两种方式。艺术综合就是对各种材料的重新组合，从而形成艺术形象的过程。鲁迅说他的小说人物的原型往往“嘴在浙江，脸在北京，衣服在山西”，这就是艺术综合。艺术简化是指创作过程中作家对所写事件和人物只寥寥几笔，将其特征勾勒出来，而对于那些大量的、无关紧要的细枝末节完全省略。例如红楼梦艺术变形是指作家为了达到某种艺术效果而在创作过程中有意将描写对象以扭曲的、畸形的形式表现出来

6、。例如儒林外史中的严监生、卡夫卡的变形记的主人公。 在文学创作中关于语言的运用问题有下列几点需要注意： 1文学创作的语言表达要恰如其分。例如法国19世纪著名现实主义作家福楼拜写作长篇小说包法利夫人，用了近五年的时间推敲每一个字句，可谓不厌其烦、精益求精。据说著名的苦吟诗人贾岛自述自己的“独行潭底影，数栖树边身”这两句诗的创作经过说：“二句三年得，一吟双泪流。诸君若不赏，归卧荒山丘。”又如王安石“春风又绿（到，过）江南岸”；杜甫说他“老来渐于诗律细，语不惊人死不休。” 2、技巧的运用 技巧主要指具体的写作手法，例如肖像、行动、心理的描写，顺叙、倒叙、插叙的安排，烘托、对比的运用等等，运用技巧所应注意的原则： 其一，技巧要为物化心象的内在物理服务。内在物理即事物本质规律的内在规定性。 其二，技巧要为作家通过心象所要表达的中心意念服务。3、修改与润色 修改与润色看上去不是很重要的创作环节，而实际上它是绝对不可以缺少的。一般说来，修改与润色有两种情形：（1）提高性的修改润色。作品完成后作家大体满意，只是