上学期期末六年级语文试卷

1、1999-2000 学年度上学期期末六年级语文试卷一、看拼音写词语。（5 分）wn zhun chu ch zhn yng wi xi shng q ling ()()()()()二、给下列加点字选择正确读音，用“”表示。（4 分）纤细 xin( ) 面颊 ji ( ) 粗糙zo( ) 膝盖 q( pin( )xi ( )co( )x( )三、选字填空。（6 分）历 厉 励1. ( )害 2. 日( ) 3. 勉( ) 4. ( )史 5. 严( )6. 鼓( )7. 再接再( )及. 急. 疾1.2.3.( )促 4.5.四、给“生”字选择正确解释。（只写序号）（4）“生”有如下解释:A.

2、出生, 诞生; B. 不常见的, 不熟悉的; C. 活着;D. 可发育的物体在一定条件下发展长大。1、这篇课文有五个生字。（ ）。 2、今天是我的生日。（ ）3、这棵树死了，已断了生机。（ ）4、母鸡生蛋了。（ ） 五、写出下列各词的近义词和反义词。（8 分）平坦 清晰 镇定 坚强近义词（ ）（ ）（ ）（ ） 反义词（ ）（ ）（ ）（ ）六、在括号内填入一个词，使它和后面的三个词语都能搭配。（4 分） 1、（ ）庄稼、视力、财产 2、（ ）原则、锻炼、战斗3、（ ）粮食、时间、生命 4、（ ）情况、经验、方法七、选词填空。（4 分）居然、偶然、果然、固然去年，我（ ）在菜园边丢了一个杏核，

3、今年那里（ ）长出一棵小杏树来。我说：“真没想到， 随便扔个杏核也会长出小树。”父亲说：你（ ）是随便扔的，杏核可时刻想长成杏树啊！“细细一想，父亲的话（ ）是对的。八、改病号。（6 分）我国游泳运动员打破了一次又一次世界纪录。汽车在公路上飞快地疾驰而过。公园里到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。九、默写古诗望湖楼醉书。（4 分）十、阅读文章，回答问题。（35 分）（一）大兴安岭这个“岭”字，可跟秦岭的“岭”字大不一样。这里的岭的确很多，高点的，矮点的，长点的， 短点的，横着的，顺着的，可是没有一条岭使人想起“云横秦岭”那种险句。多少条岭啊，在疾驰的火车上看了几个钟头，既看不完，也看不厌。每条

4、岭都是那么温柔，虽然下自ft脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。这段话是围绕哪一句话来写的？ （1）能概括大兴安岭的“岭“的主要特点的词是分）结合句子解词。（4云横秦岭：盛气凌人：如把文中的“大不“换成”“不大”好不好，为什么？（2）（二） 吉普车行了两个多小时，终于登上海拔两千多米的燕ft主峰玉皇顶。纵目四望，八百里燕ft，一派磅礴气势。河北电视转播台高高的井架直插云霄。我们正看得发呆，忽然，一个约三十来岁的人走来，他就是转播台的负责人小刘同志。他听说我们想参观“七仙井”，便把我们领进一间小屋。我正在纳闷，他已掀开地上的一块圆木板，原来下面便是七仙井！小刘说，它是当

5、年一个叫月空的出家人挖的，本来有七口，现在只剩这一口了。我们在炕头坐下来。小刘颇健谈，笑着讲了七仙井的一个传说：早先，玉皇顶有个庙，住着不少出家人， 后来禁不住凄苦生活，先后走了，只剩月空一人。一次，月空生病，干渴难忍，挣扎着去ft下挑水。可是没走几步，便昏倒在地。天上的七个仙女看到了，动了同情之心，她们水袖一甩，七块亮闪闪的东西落在ft顶，化成了七口小井，故名七仙井。“看来，七仙井的水还真有仙气呀！”我说。 闲聊中，知道小刘是北京人，在河北转播台工作已十个年头了。这里ft高气寒，最低温度要到零下四十多度。漫长的寒冷季节，每年中秋节前后就开始了直到第二年四五月，积雪才慢慢融化。有时大雪封ft，

6、或阴雨连绵，汽车送不上蔬菜，只有啃咸菜干。我问：“你怎么没回北京？”小刘笑笑，说：“以前想回去，可没机会，现在，我又决定不回去了。” “为什么？”“因为有件事深深地触动了我：前两年的一天，一个老乡赶着毛驴到这里来，驴背上驮着栗子，五更天动身，月亮出才到。他硬要我们把栗子收下。说是全村人的心意，多亏有了转播台，老ft沟里才收到电视。我这才明白：燕ft脚下人们是这样需要我们。”小刘的话像七仙井的水一样透明。用“”选择带点安的正确读音。（2）纳闷（mn mn）盛了一大碗（shng chng）昏倒（do do）沁人肌骨（qn b）联系上下文，解释下列词语（4 分）纵目四望一健谈一选择适当的关联词语，填进下面句子的括号里（2 分）不管总 如果就虽然但是 不但而且七仙井的水（ ）清凉，（ ）甘甜，沁人肌骨。（ ）没有这个转播台，老ft沟里（ ）收看不到电视。（4 分）我们兴致勃勃地参观ft顶上的七仙井。天上的七个仙女看到了昏倒在地的月空。按短文内容填空。（3）小刘是人，工作的，他在这里工作已经 年了。回答问题（简要回答）。（6）我们为什么要登燕ft主峰玉皇顶？七仙井的名字是怎么来的？以前小刘为什么想回去？现在为什么又决定不回去了？按照上题回答的内容把文章分为三段，用“/”在文中标出。