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文档简介
1、打造特色校园文化营造优美育人环境一棵棵树木绿荫如伞,四季常青;一盆盆鲜花五彩缤纷,清香扑, 的教育作用和.“团结、协作、务的校风、校训镌刻在大门两侧的显著位置,点缀在绿树鲜花丛中,显得格外醒目。,更彰显着一个学校的发展方向。把握校园文化特征,加强校园文化建设,是践行科学发展观的需要, 一、整体规划,打造特色的校园物质文化。(一)挖掘学校内涵,彰显学校特色为了使校园文化建设有特色,学校在充分挖掘已有的文化教设施的建设、改造、更新。基本做到“春有花,夏有荫,秋有,更加适宜教师、学生的成长.为了弘扬传统文化,培养学生的阅读兴趣 ,学校以“阅读点亮童年,经典引领人生”为主题,开展丰富多彩的读书活动。大
2、型浮雕“阳光-绿色风”彰显了蓬勃向上、富有朝气的校园主旋律。至理名言,(二)抓好班级建设,发挥环境育人功能。1阵地,及时展出学生书画作品;开辟教室图书角、展示台、雏鹰争章栏等,使学生随时随地受到感染和熏陶。2,命,.34、校园内的草坪、楼道等均有温馨提示语,真正达到了让.通过向全校师生征集以,请你把路,动”等关于安全、卫生的提示语。二、以人为本,形成特色的精神文化.校园文化是学校本身形成和发展的物质文化和精神文化的总和。(一).教师是人类文明的传播者,是人类智慧的开发者,是人类灵魂的塑造者.因此,狠抓师德师风建设,提高师德修养是提升校园精神文化的关键所在。(二)规范学生行为,培养他们良好的习惯.1、利用班队课狠抓小学生守则,付之以行,让孩子们明白可以怎样做,应该怎样做。如:怎样听课、发言,如何进办公室,上学离家、放学回家;如何向长辈打招呼,怎样做客,怎样待客;如何使用礼貌用语等等。2,讲文明、讲学习、讲礼貌、讲卫生、讲团结的良好风尚。3、艺术节是学校的传统,每年的“六一”都要举办一次全校导校园文化向健康高雅的方向发展。4,以及学生“春季运
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