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文档简介

1、美术学科（第1册）课时教课计划课题：涂涂画画(两课时)教课内容：经过对美术工具、资料的体验，初步认识其基本特色，培育学生勇敢作画的能力和对美术学习活动的兴趣。知识、技术：在参加活动的过程中初步体验美术绘画方法的多样性。教学过程、方法：经过启迪指引法、自学试试法，初步认识美术工具的不一样特色。目感情、态度：激发学生的学习兴趣，感觉创作的愉悦。标重要点：使学生初步体验美术绘画方法的多样性引起美术兴趣。重难点难点：指引学生用自己构思的方法进行表现创作。课前准备（含座位摆列）：各样媒材（包含不一样的纸、笔、色），以组为单位准备、范画。讲堂活动安排（第一课时）教课步骤及目的教师活动学生活动组织教课同学们

2、，今日我们来做个游戏，学生认识桌子上的工具材游戏的名字叫涂涂画画。这个游料，看，说，想。戏的名字很存心思吧。可是，在做游戏以前我想先考考你们。一导入新课我给大家分钟的时间你们看按组议论，报告议论结果激发学生学习兴趣，培一看，想想桌子上的这些工具各叫养合作精神什么名字，都怎么用？（小组之间可以议论）学生报告结果时，适合给与补充。让学生经过实践，体验同学们说的都特别好，下边我们学生选择工具，开始创作不一样的绘画工具和资料就来做这个游戏，聆听游戏的规则：所产生的艺术成效，激每人选择自己喜爱的一种工具发学生的美术兴趣。资料，进行自由创作（自由涂抹）。每个组中的资料都不一样，假如都想用一种资料怎么办？（

3、互相礼让）二巡回指导教师进行公正公正的指导，并对碰到问题时可随时发问，与发现问题予以纠正，并一些创作过程中出现困难的学生及教师一同解决问题注意安全时加以指导。三小结进行夸奖与鼓舞教师对画面色彩丰富、美丽的作品进行适合的夸奖与鼓舞。展现自己的作品提升学生学习兴趣板书设计：课后小结：涂涂画画讲堂活动安排（第二课时）教课步骤及目的教师活动学生活动一复习旧知识请学生识认绘画工具，并说有名学生说出工具名称稳固知识称。二讲解新课教师展现图片，要点剖析颜色的学生试着剖析颜色的变化，展现图片变化。(以学生剖析为主）互相议论剖析，发布议论结教师加以总结：颜色变化丰富、果剖析色彩变化多样，画面才会更美丽。三部署游

4、戏选择一种绘画工具，在纸上涂涂学生开始创作稳固所学知识画画，颜色要丰富裕变化，画面要漂亮。四巡回指导进行适合的指导，赐予教师注意学生用色及颜色变化。碰到问题时可随时发问，与帮助并对一些创作过程中出现困难的学教师一同解决问题生实时加以指导。五展现作品经过察看发挥学生的想展现学生作品，让学生察看自己学生介绍自己的绘画作品。象力，经过介绍作品培的画给自己的画取个名字，并向同学（画名，原由，绘画工具材养学生的语言表达能们介绍自己的绘画作品。（能够同组料等）力。议论，也可个别介绍）六结课（知识拓展）除了这些笔以外，还能够用什么学生发布看法。（棉签，手指为学生供给其余媒材，工具来做画？头，纸团、木棍、菜叶）扩展学生的表

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