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文档简介

1、家庭教育讲座陪伴观后感5篇家庭教育,是大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的根底。家庭教育是终身教育,下面是为大家整理的关于家庭教育讲座陪伴观后感,假如喜爱可以共享给身边的好友。家庭教育讲座陪伴观后感1上周六,我们班组织了一次心理健康教育主题班会。心理健康教育是高校生德育的根底,特别是刚进校的高校生,面临顺应高校生活的巨大挑战,心理方面会显现诸多的不顺应。所以,有针对性地做好大一同学心理健康教育尤为重要。我有以下几点体会。保持深厚的学习爱好和求知欲望。学习是高校生的主要任务,有了学习爱好就能够自觉地跃入浩瀚的学问海洋里邀游,舍命地吸取新学问,进展多方面的力量,以提高自身素养,更好地顺应社

2、会进展的需要。保持乐观的心情和良好的心境,高校生应保持主动乐观的心情、快乐开朗的心境,对将来充满信念和希望,当遇到哀痛和忧愁的事情要学会自我调整,过度地表达和掌握心情,做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。主动与学校的心理询问师沟通。学校心理询问是增进同学心理健康、优化心理素养的重要途径,也是心理素养教育的重要组成部分。伴着时间的推移,心理询问被越来越多的人成认和接受,越来越多的大专院校,甚至中学开头设置心理询问机构。心理询问可以指导同学减轻内心冲突和冲突,排解心中忧难,开发身心潜能。还能帮忙同学正确熟悉自己、把握自己,有效地顺应外界环境。所以当我们心中感到压抑时,就应当按时主动的与心理询问师进

3、行沟通。总之,优良的心理素养在青年同学全面素养的提高中起着举足轻重的作用,全面提高自己的身心素养,才能迎合二十一世纪这个竞争剧烈的世界,才能在其中搏击飞翔,走向成熟,迎接挑战。家庭教育讲座陪伴观后感2我从最初受到父母的启蒙教育,到如今教育自己的女儿,人生的阅历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子非常重要,甚至确定着他们的进展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。成人是目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为学问丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关怀的人。要把孩子看成一个独立的人,充足尊重和理解孩子,无论犯

4、有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子始终是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面进展,最至少应当成为有益于社会的合格公民而顺应现代社会。家长是镜子。“天才”不能制造,但家长只要不失机遇地去发现、培育,开发孩子天赋中的特长,以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能获得胜利。家长不仅是孩子的自然老师,也是监护人,同时是伙伴、好友和典范。孩子的言行举止无不表达着家长们的思想意识形态。“当父母不简单,当好父母更不简单”。现实的确如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关怀”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、好友、同事等等,

5、使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。其次,要强化自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,按照社会主义道德原则、标准,自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要制造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不行无视,家庭长辈品德道德的心灵潜在不行低估,孩子在恰当表扬和激励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在公平中生活,他将学会公正;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏暖和中生活,他将学会狡辩、责怪、嫉妒和冷漠,这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。今后,我决心主动协作学校教育好我的孩子,使之成为能顺应现代社会的有用

6、人才,以上心得体会,只是我一管之见。家庭教育讲座陪伴观后感3首先很感谢学校为我们家长细心布置的这次家庭教育讲座。听了张某某局长的讲座,受益匪浅。张局长用深化浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身阅历,向我们家长传授了孩子在教育过程中应当留意的事项及教育方法,让我感慨颇深,深入领悟到了言传身教,一朝为父母,终身为老师,家长所承载的责任与重要意义。教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。父母是孩子的第一老师。我们的一言一行,潜移默化中都在深入地影响着孩子,家庭的和谐、浓郁的亲情气氛等都是一个孩子健康成长的客观条件。从小让就孩子树立X的人格,其次就是关注孩子的心理

7、健康进展,孩子虽然很小,但却有着剧烈地自尊心,大人的言行他都看在眼里,记在心上,特别是当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的损害。通过收听这次讲座,还有几点体会与大家共享:一、能有一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的,它应当表达在生活的详情中。要有好的习惯,首先要让孩子在思维上习惯,要给孩子充足的自由,不能管太死,否则精神上就会有叛逆,我们就要从孩子小时分起,从小事做起,认真观看,按时发现孩子生活中的不良行为,加以订正和引导;对孩子生活中好的行为赐予肯定和激励,使之成为习惯,让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。二、做好与孩子的沟通。家长与孩子的沟通,要留意讲究科学方法:首先

8、要擅长倾听。只有倾听孩子的心里话,明白孩子想什么,关注什么和需要什么,才能有针对X地赐予孩子关怀和帮忙,也会使以后的沟通变得更加容易。孩子向您诉说快乐的事,您应当表示快乐;孩子向您诉说不快乐的事,您应当让他尽情地宣泄,并表示怜悯;当孩子向您诉说您不感爱好的话题,您应当耐着X子听,表示您关注他的谈话内容。这样,不仅使孩子更愿意向您倾诉,也可以提高他的语言表达力量。其次,家长要学会和孩子做好友。家长假如总是高高在上,就很难和孩子交知心好友,也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时,要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要有耐烦。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异

9、,理解需要一个过程。假如过于暴躁,沟通就会成为泡影。三,要培育孩子大量的阅读。读书是开阔孩子的视野,获得学问的一种学习方法。也是一种给孩子带来无限乐趣的X活动。所以首先要给孩子营造一个深厚的阅读气氛。使阅读成为他的一种生活方式,让孩子认为阅读是一件很欢乐的事情,所以,在家里,每天晚上总是会有一个固定的时间去看书,不管是何种书籍,给他带一个头,营造一个学习的气氛。慢慢地,孩子也就喜爱了上阅读,阅读不仅成了一种生活习惯,而且它也成了我们的良师益友。通过倾听这次讲座,使我受益匪浅,也让我深入领悟到了教育孩子这个大课题,家庭教育的重要X。尤其在孩子X格上的培育,做的很不到位,在家里,掌握孩子的行为,每

10、做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做,严峻地阻了他思维的想像力。再者就是脾气的暴躁,由于脾气的暴躁、没有充足的耐烦,不仅一次又一次对孩子恶言相向,更甚是动手打他,当看到孩子那双无助委屈的眼神时,才回过神来,他也只是,仅仅只是一个孩子。专家说得真好:一朝为父母,终身为老师,所以,从今刻起,从自身做起,从每件小事做起,让孩子有着X的人格,有着一个良好的习惯,与孩子公正地沟通,让他欢乐、健康的成长,让他成为一个有学问的人,做一个对社会有用的人。倾听武校长的家庭教育讲座,我颇感收益良多。其中的一个事例,尤其令我感受深入。武校长讲到,电力工程队在深山中架设电缆时,由于沟深壑险,把电缆线从一座山梁扯

11、到对面的山梁上去,极为不便。聪慧的施工人员是这样X作的:首先放飞风筝,让风筝落在对面山梁上。然后,把“风筝线”渐渐变得粗起来。当“风筝线”粗到足以承受电缆的重量时,最终顺当地把电缆牵引过去。这个聪慧方法令人拍案称奇,其过程更是耐人寻味。试想一下:假如没有“风筝线渐渐变粗”的巧妙过程,细细的风筝线能胜利地牵引电缆吗?地球人都明白,当然不能!可是,在教育孩子,特别是在转变差生的过程中,不少老师、家长恰恰忽视了那个让“风筝线渐渐变粗”的巧妙过程,急功近利,简洁粗暴,结果自然是事与愿违。由这件我联想到自己的一些做法。初接班这个时,大部分同学学习主动X不强,一多半男生长期不交作业我从每天早晨组织同学搞接

12、力赛跑做起,培育同学力争上游的意识。这种意识,迁移到学习、生活的方方面面,班风班貌慢慢好转。鉴于同学不爱学习,我就从读故事书抓起,让同学爱上读书,爱上学习总之,方法总会比困难多。前提嘛,是付出充足的爱心和耐烦。家庭教育讲座陪伴观后感4家庭和学校之间要常常保持联系,保持全都,家长应当主动到学校去拜见老师,向老师反映孩子在家的学习情况和思想看法,询问孩子在校的学习看法,听课是否仔细、发言是否主动等情况,假如孩子在某些方面存在缺乏,回家后就能够有针对性地教育孩子。这方面我们始终做得不太好,有些事情多亏老师按时与我们联系,才防止了在教育孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的养成。家庭教育是一项冗杂的系统工

13、程。我家对孩子的教育还做得很不够,而且一些方法还在不断地摸索,我们将不断地努力,吸取别人家庭教育方面的胜利经验,与老师、家长们共同探讨,使孩子们能够全面进展,成为一个“德智体”全面进展的优秀同学,将来能为祖国效力,为人民群众效劳,做一个有才智、有德行、有觉悟的人,拥有一个光明的将来。为人父母者,欲子孙贤者,不染恶习。要教育孩子做到勤奋努力努力的学习,将来能成为我们国家的栋梁之材。为民造福;首先要做到对孩子进行道德的教育,明白理,明德行,教育孩子能成为一个正心、诚意的人。教育孩子要立大志。人无志向就不能成大器。志向是一个人的奋斗目标。所以我们家庭是常常催促孩子要明确自己的奋斗目标。要求孩子要立大

14、志。明确方向,努力学习。精进不退,在家中,要求孩子作到“父母呼,应句瑗;父母命,行勿懒。”在学校要求孩子做到“敬爱老师,听从老师的教导。”上课时要做到仔细听课,要按时完成老师所布置的一切作业,团结同学,要做到取长补短;在学校要争取多做对群众有益的事情。严格遵守校规,教育孩子力争做到成为一个“德智体”全面进展的优秀同学,将来能为祖国效力,为人民群众效劳,做一个有才智、有德行、有觉悟的人,这就是我们家庭对孩子的希望和教育的纲领。家庭教育讲座陪伴观后感5今日有幸观看了王琨老师的家庭教育讲座,真是受益匪浅。讲座以“孩子从优秀到卓越的五大力量”为主题,向家长们共享了如何科学、正确地教育孩子。父母作为孩子

15、的第一任老师,其一言一行都在影响着孩子,家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。因此,对于家长来说,养和育同样重要。那么,作为家长我们该如何科学、正确地教育孩子呢?下面我将观看讲座后的一些感受与大家进行共享。首先,我从“唤醒的力量”和“发现的力量“中学习到我们要正确的熟悉孩子。每个孩子都是独一无二的,爱不是把篮子装满,而是把孩子的心灯点亮。要唤醒孩子,就要培育孩子的“六观”:唤醒孩子的健康观,培育孩子旺盛的生命力;唤醒孩子的人生观,让孩子有幻想有志向;唤醒孩子的财宝观,不懂钱的孩子没有将来;唤醒孩子的价值观,让孩子懂得为人处世;唤醒孩子的爱情观,让孩子懂得底线、操守和原则;唤醒孩子的世界观,让

16、孩子多阅历、多体验世界。父母不要一味地去批判孩子,要发现孩子的天赋和长处,帮忙孩子将天赋和长处发挥出来,陪伴孩子、懂得孩子。其次,我从“典范的力量”中熟悉到父母言传身教的重要性。家长要制造良好的家庭学习气氛、制造主动沟通的沟通气氛、要说话算话,守时守信。家长要教孩子懂得敬畏,教会孩子为人处世的规章、做人做事的规章、社会道德的规章,父母嚣张,孩子则张狂,父母谦和,孩子则谦卑,父母失德,孩子则失格。夫妻间要和谐恩爱、孝顺长辈。然后,我从“爱的力量”中了解到孩子不听话发脾气,最重要的原因是没有感受到爱。许多家长都会说自己很爱孩子,那么怎么爱才是正确地爱孩子呢?我们要全然地爱孩子,孩子在父母心中就应当全是长处,用包涵和激励让孩子感受到父母的爱,做一个内心

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