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文档简介

1、大班游戏活动挑冰棍儿教案这是大班游戏活动挑冰棍儿教案，是优秀的大班游戏教案文章，供老师家长们参考学习。【设计意图】：经常听到家长埋怨：我的孩子一回到家就把电脑抱在怀里玩游戏，吃饭叫不动，睡觉不撒手。电子产品和网络代替曾经的各种游戏工程，成为了如今孩子们休闲消遣的主角，很多家长担忧假如长此以往，不仅损害了幼儿的身体也让孩子们失去了户外游戏的时机。挑冰棍是传统的民间游戏，材料既环保又简洁，场地不限，更重要的是让孩子体验远离网络，体会传统游戏的欢乐。【活动目标】：1、锤炼幼儿的耐烦与观看力量。2、培育幼儿的手眼协调力量和手指敏捷性。3、在体验游戏带来的乐趣的同时，让幼儿明白莽撞、马虎是无法赢得竞赛的

2、。重点：进展幼儿手眼协调的力量以及自控力量。难点：幼儿能够遵守游戏规章。【活动准备】：1、幼儿将自己吃完的冰棍搜集起来（25根左右）2、外表为平滑干净的桌子（4张）【活动过程】一、导入：1、幼儿将课前自己搜集好的冰棍放到自己的桌上。2、老师：小好友们，你们猜猜看，老师让你们回家搜集这么多的冰棍准备做什么的呢？今日老师将要教小好友们用吃剩的冰棍来玩一个好玩的游戏。3、说明游戏规章：两至三人为一游戏组，通过猜拳或其他方法排出先后。游戏开头，第一个幼儿把冰棍棒竖在手里，然后散在桌上，手拿另一根棒，去挑桌上的棒，先将散落一边的单棍捡起，再用手中棍插进交叉叠压在一起的棍中，轻挑至一旁，挑下的冰棍就归自己

3、全部。过程中不能碰别的棒，假如遇到就算输。大家轮番游戏，直至桌上的棒挑完后，数一数谁挑得最多，以数量多少确定胜败。二、老师示范游戏1、老师：我先找一个小好友和我一起来为小好友们做个示范，让小好友们能够更清晰游戏规章。（小好友们，你们会玩了吗？）2、幼儿先进行两两或两三竞赛，挑冰棍数量多者为胜。3、在竞赛的过程中老师不断提示幼儿留意事项，如挑冰棍是要轻轻的，不能太马虎等。4、老师在幼儿竞赛的过程中观看，有的幼儿能够非常耐烦地挑，而有的幼儿可能会一急之下遇到冰棍，这时老师就要不断提示幼儿要认真观看，不要暴躁。三、将幼儿进行搭配，团队竞赛。1、老师：瞧，小好友们很快就熟识了玩法，有的小好友挑冰棍的技术比老师的还棒呢，接下来考验小好友们的时分到了。2、说明游戏规章：两人或三人为一组，进行团队竞赛，每组挑冰棍数量最多为成功者。四、幼儿进行自由搭配竞赛总结：小好友们，你们今日玩的开心吗？今日小好友们都表现得非常英勇，而且都能够通过团队的力量赢得成功，回去后

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