第三实验幼儿园章程

1、第三实验幼儿园章程（XXX第三实脸幼儿园教职工代表大会2018年6月12日通过）xxx第三实验幼儿园创立于2017年9月，是一所公办幼儿园。第一章 总那么第一条 为规范幼儿园管理，提高保教质量，促进幼儿园持续、稳定、健 康开展，依据教育法教师法未成年人保护法幼儿园工作规程幼 儿园管理条例3-6岁儿童学习与开展指南等相关法规制订本章程。第二条 幼儿园全称：xxx第三实验幼儿园。位于xxx城xx29号。第三条本园属于公办全日制幼儿园，设三年制，服务3-6周岁幼儿。第四条 办园宗旨：“淳美教育志颐成长”。“淳美教育”：淡雅之美、底蕴之美、历练之美、懵懂之美，造就三幼的 教育之美。“志颐成长”：幼儿成

2、长、教师成长、家长成长、园所成长，铺就三幼的 开展之路。管理目标：办园条件现代化管理过程科学化保教质量优质化师资队伍专业化培养目标：阳光健康的孩子。园 风：主动、超前、创新、和谐。第五条幼儿园章程的制定和修改，必须经全体教职工大会审议通过，如皋教育局审核批准方可生效。本章程生效后，全体教职员工都必须遵守执行。第二章 组织机构与职责第六条幼儿园实行园长负责制、教职工聘任制、岗位责任制、绩效工资制。第七条园长是幼儿园法人代表，对内全面负责幼儿园管理工作，对外代表幼儿园。在园内管理工作中，园长有最后决策权和最高指挥权。其职责是：（一）贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定, 依

3、法办园，依法治教，措施得力。（二）负责幼儿园的全面管理，主持全园工作，对幼儿园的平安工作负责。（三）及时掌握国内外幼教开展情况，不断吸取先进理念和经验，并与本园 实际相结合，制定切实可行的幼儿园开展规划及年度保教工作计划，表达方向性、 前瞻性、客观性、可操作性，不断提高幼儿园保教水平。（四）定期召开园务委员会、家长委员会、教职工大会等会议，充分发挥各 类组织参政议政和民主监督作用。（五）负责建立并组织执行各类规章制度，确立分类管理目标，使各类人员 职责明确，工作规范。（六）负责全园教职工的聘任，科学合理设立组织框架和人员结构，制定科 学的工作考核制度，定期对保教人员进行考核并作出准确的评估及奖

4、惩。（七）全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理等工作情况，并深入一线 推进落实各项工作。（A）坚持勤俭办园方针，管理好园舍、设备和经费预算，向政府及上级主 管部门争取经费，不断改善办园条件和职工福利待遇。（九）组织和指导家长工作，展示教育成果，听取家长意见，提高办园质量。（十）与上级部门、相关业务管理部门及周边社区单位保持良好的联系和合 作，为幼儿园良好运行与开展创造条件。第八条 决策和执行机构（一）园长办公会。由园长负责召集和主持，幼儿园正副职和中层管理及年 级组长参加，讨论、决定和所布置工作任务的执行、反应工作，推动幼儿园工作 正常运转。（二）教育教学处。负责组织全体教师认真贯彻执行幼儿

5、园教育指导纲要, 对保和教两方面进行管理，切实保证保教质量稳步开展。（三）教肓科研处。负责组织指导幼儿园的教育科研工作，促进教师专业水 平的提升。（四）后勤平安处。负责幼儿园财务、后勤服务和园产园舍维护工作，为教 育教学提供平安保障服务。第九条 监督机构（一）幼儿园监督委员会和家长委员会。参与幼儿园的民主管理和监督。主 动、及时地向幼儿园有关部门通报关于幼儿园工作的各种反应信息，并提出意见 和建议。大力争取家长的支持和帮助。（二）教职工代表大会。教代会每年至少召开一次，听取和审议幼儿园的工 作报告。是教职工行使权力、民主管理幼儿园、监督干部的重要形式。对关系到 幼儿园开展和教职工权益的重大问题

6、，包括幼儿园中长期规划、岗位设置方案、 绩效设置方案、规章制度等，必须经教职工大会或教代会审议通过后方可实施。第三章保育教育第十条 幼儿园以幼儿后继学习和终身开展奠定良好素质基础为目标，促进 幼儿体、智、德、美各方面的协调开展为核心，掌握3-6岁幼儿学习与开展的基 本规律和特点，建立对幼儿开展的合理期望，实施科学的保育和教育，促进每一 个孩子身心和谐开展。第十一条教师必须具有教师资格条例规定的幼儿园教师资格，忠于职守，为人师表，身体健康。教师实行聘任制。其职责是：（一）认真学习、贯彻执行幼儿园工作规程幼儿园教育指导纲要3-6 岁儿童学习与开展指南等国家幼儿教育政策、法规，对幼儿实施德、体、智、

7、 美全面开展的教育，促进其身心和谐开展。（二）树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、 细心、耐心，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。（三）履行幼儿园教育工作职责，掌握系统的专业知识和专业技能，结合本 班幼儿的具体情况，制定各类保教工作计划，有计划、有步骤地开展班级保教工 作，完成保教任务。（四）严格执行幼儿园各项工作常规及幼儿园平安、卫生保健制度，科学、 合理地安排幼儿一日活动，培养幼儿良好的生活、卫生、游戏习惯，防止意外事 故的发生。（五）树立为家长服务、为幼儿服务的思想，与每位幼儿家长保持经常的联 系，及时交流园内外教育讯息，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的

8、教 育措施，共同配合完成教育任务。（六）努力学习幼教专业理论，不断吸收教育新理念，积极参加教育研究， 提高运用现代化手段进行教育教学的技能，勇于改革、创新，不断提高自身的业 务素质，形成自己的教学特色。（七）定期以开放教学活动、专题论文、成果汇编等形式向教育教学处和教 育科研处汇报自己的业务开展情况，接受检查和指导。（A）定期向园领导汇报工作，接受检查和指导。（九）教师享有教师法及相关法律法规权利，并履行相应的义务。第十二条 幼儿园保育员应热爱幼儿教育事业，保护幼儿，身体健康，接受 过幼儿教育保育职业培训。其职责是：（一）在园长的领导下、在保健老师的指导下做好本班保育工作，严格遵守 园内生活作

9、息制度。（二）认真做好本班及负责区域内的环境、设备、设施的清洁卫生工作，保 持环境的整洁、美观、平安、舒适。（三）管理幼儿在园生活，按规范要求做好幼儿饮食、大小便、睡眠、穿衣、 户外活动等生活护理工作。对患病和身体不适幼儿做好特殊护理和全日观察。（四）在保健老师的指导下，严格执行幼儿园制定的各项卫生保健平安制度, 防治传染病的发生。严格按照消毒要求规范操作；掌握消毒液的配比方法；熟知 幼儿园常用物品的清洗、消毒时间和方法，并防止消毒后的二次污染；掌握基本 事故应急处理方法，留心各种事故隐患，及时防范和排除。（五）妥善保管好班级幼儿的衣物，管理好本班级的各类设备、设施和生活 用具。（六）对幼儿态

10、度和蔼、动作轻柔，注意个人卫生，保持仪表整洁。（七）努力钻研保育业务、了解幼儿身心开展规律、注重培养幼儿良好习惯, 不断提高保育工作水平。（八）努力学习幼儿教育知识，在教师的指导下管理幼儿生活，配合教师开 展幼儿教育活动。第十三条 幼儿园主动与家庭联系沟通，加强幼儿园、家庭、社会密切配 合的育人立体体系建设，形成教育合力。树立良好的公共形象，在相应区域内发 挥积极作用。第十四条幼儿园依靠家长委员会办好家长学校，制定教学计划，定期开展活动，加强对家庭教育的指导。第十五条 幼儿园开展园际互动合作，不断扩大对外交流，拓展教育视野， 提升办园水平。第四章 平安卫生第十六条 幼儿园宣传贯彻国家有关平安管

11、理工作的方针政策、法律法规 和上级下发的平安工作文件精神；建立健全幼儿园平安管理工作的规章制度；对 师生进行平安教育及管理，预防平安事故的发生。第十七条 平安管理工作实行“分级管理、分级负责”的管理体制。园长是 幼儿园平安管理工作的第一责任人，主抓平安工作的副园长是第二责任人，各班 老师和保育员是班级幼儿的平安责任人。第十八条幼儿园平安管理职责：（一）建立健全平安管理规章制度，制定平安事故预防措施和事故抢险等各 种预案。（二）制定平安管理工作年度计划，落实年度工作。（三）按上级规定开展平安检查，做好检查记录，排查隐患，落实整改措施。（四）幼儿园对全体师生开展各类关于平安的专题教育，提高平安防范

12、意识, 确保师生平安。第十九条建立园舍、设备、消防、交通等平安防护和检查制度；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，预防发生各种意外事故。第二十条 严格执行卫生部颁发的托儿所、幼儿园卫生保健制度及其 他相关法律法规。制定合理的幼儿一日生活作息制度，为幼儿提供合理膳食，编 制营养均衡的带量食谱。建立卫生消毒、病儿隔离制度，做好计划免疫和疾病 防治工作。建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案，切实做好幼儿生理和心理卫 生保健工作。第五章财务后勤第二十一条 坚持财务后勤工作为教学服务，为教育科研服务，为师生服 务的原那么。做好平安保卫、园所建设及后勤保障等，为师生创造一个良好的工作 和学习环境。第二十二条 加强生活管理，办好师生食堂，按月结算，每月公示。第二十三条 严格按照上级教育、物价、财政部门确定的收费工程和收费 标准进行收费，每次收费均实行长期公示，提高透明度。第二十四条 制定园所建设整体开展规划，有计划、有步骤、合理地进行 设备添置、基本建设和维护管理。坚持艰苦奋斗，勤俭办学的原那么，合理使用资 金。坚持统筹计划、保证重点、严格把关的原那么，提高经费使用效益。第二十五条 建立健全财务管理制度。严格遵守财经纪律，并接受政府职 能部门和上级教育行政部门审查和监督，幼儿园票据支付实行三人签字、园长审 批制度。幼儿园实行财务预决算制度，每学年向教代会报告财务收支情况，