语文试卷模板1

1、小学语文学习质量检测卷2018-2019学年度下学期综合（五）年级）基础知识积累与应用阅读写话总分一、字词句基础关（19分）下面括号里的字很简单写错.试一试；争取把它们都写对.sxiojdo羞()咆（）妒（）（）告（）耗2.给予下词语中带点的字选择正确读音；在应选的读音上画对号.尴尬（gg）胆怯（qiqu）妖娆（rono）踉跄（qingcng）3.把下边的成语补充完满.严阵以（）一声不（）喜不自（）手疾眼（）下面这段话中有四个错别字；周围标点使用不当；还有两个病句.请在原文上更正；注意运用学过的更正符号.知道王阿姨家有那么多书刊我快乐急了；从那今后；我经常到王阿姨家看书.我告诉王阿姨：看了这些

2、书；我的作文水平有了明显的改进.她脸上立刻表现了满意的神态；两天后；她送给我一本崭新的“小学生课外阅读指导”；说是对我的奖励.二、阅读积累关.（18分）试一试把下面的语句补充完满.（1）天行健；（）.（2）徐庶进曹营（）.（3）有志不在年高；（）.按原文填空.是您带着全村的妇女；（）打糕；（）炮火；（）硝烟；送到阵地上来给我们吃.这真是（）啊！默写吕岩的牧童.书写工整、行款整齐、雅观大方者加1分.4.本学期你课外自学过那些描述春天的诗词？选一首最喜欢的默写在下面；尔后说说喜欢的原由.（5分）原由：5.（1）一夜五更；子夜二更有半三秋九月；中秋八月之中这是一副数字联；请你再写出一副数字联；加2分

3、.（2）翠翠红红；各处莺莺燕燕风风雨雨；年年暮暮朝朝这是一副叠字联；请你再写出一副叠字联；加2分.三、阅读理解关碗豆荚里的五颗豌豆【丹麦】安徒生从前；一颗豌豆长了一个豆英；豆英里有五颗豌豆.几个星期后；豆英渐渐成熟变黄.一天；豆英裂开了一条缝.它们从缝里看到；一个人把豆英摘下来；装进口袋里.“新的生活立刻就要开始了.”豌豆们说.“它们希望着这日的到来.不知道我们中间哪个能获取最大的成功.”最小的一颗豌豆说.“乐天委任吧！”最大的一颗豌豆说.啪！豆英全裂开了；五颗豌豆滚了出来；裸露在光明的阳光里.它们躺在一个小男孩的手里.小男孩看着它们；快乐地说：“这些豌豆正好当子弹用.”说完；一颗豌豆被压进枪

4、膛；射了出去.“现在；我正在向广阔的世界飞去！”这颗豌豆说；“若是你们愿意同行；连忙抓住我”话没说完；它已经飞走了.“我”；第二颗豌豆说；“我将素来飞到太阳里去.”说着它也飞走了.“无论到什么地方；对我们来说都是十拿九稳的事.”别的两颗豌豆断言；“我们必然会飞得很远.”果然；它们同样被压进枪膛.“我们必然会获取更大的成功！”它们大声喊着飞向远方.“乐天委任吧！”最后一颗豌豆说着；也被射向空中.不料；它一头撞到楼顶窗子的木框上；“啪”的一声；落在长满苔藓的窗台上.“乐天委任吧！”它重复道.在这间小小的顶楼里；住着一位贫穷的女人.她瘦小羸弱的小女儿；躺在床上已经整整一年了；一副奄奄一息的样子.春天

5、来了；刺目的阳光透过小窗；照到房间里；生病的小女孩往窗外看去.突然；她惊讶地叫起来：“窗外那小小的绿油油的东西是什么？它正在风中晃动呢！”母亲刚要出门干活；听到声音后又走到窗前；把窗户打开一条缝.“噢！是一棵长着绿叶的小豌豆苗！它怎么会蹦到这儿来呢？现在你可以有个小花园了！”母亲把小女孩的小床移到窗口；让女儿能清楚地看到这颗豌豆苗.“妈妈；我的病必然会一每天好起来的.”那天夜晚；小女孩对干活回来的母亲说；“太阳每天给我们温暖；小豌豆苗越长越壮；我相信自己也会越长越壮；总有一天；我能起床；到外面的太阳下走动.”我真希望这样“.”母亲说.她看到这棵豌豆苗给女儿带来快乐和希望；心里十分快乐.她把豌豆

6、的嫩秆儿扎在一根小木棒上；以防被风吹断；又在木棒和窗框之间拉了一条细绳.这样；豌豆苗就有了依靠；可以沿着细绳爬上来了.“瞧；要开花了.”一天清早母亲对女儿说.她相信女儿会康复；因为这几天女儿的情绪素来特别振奋；一连几个清早眼睛都炯炯有神；总是凝望着她那小小的豌豆花园.几个星期后；小女儿第一次起了床；快乐地坐在温暖的阳光下；容光焕发.她看着窗外绽开的一朵粉红夹着白色的豌豆花；低下头轻轻地吻了它一下.这是她最快乐的一天了.“感谢上帝亲手种了这棵豌豆；给我的宝贝女儿带来欢欣和希望.”母亲激动地嘟念着；脸上漾满了美丽的微笑.1.查字典；给带点的字注音；再联系上下文说说这两个词语的意思.（6分）羸（）弱

7、漾（）满2.以下三个要求中哪两个比较适合你？屡次读读短文；尔后任选两题.（16分）说说短文写了一件什么事；是按什么序次写的.读了这个故事你碰到什么启示（或惹起了哪些感想）；认真的想一想；想好后把自己的收获尽可能详尽地写下来.你认为文中哪个地方写得最优秀；用“”标出来；再说说自己认为优秀的理由；以及给自己的启示.有人不喜欢最后那颗豌豆总是说“乐天委任”；认为它人生态度过于消极；你赞成这种见解吗；为什么？说说你的见解.（6分）阅读这篇文章怎么读才能收获最大；给大家提几点建议好吗？你可以谈阅读时先做什么在做什么；也可以提出几个有价值的问题引导大家思虑商议.看看谁提出的建议对大家帮助最大.（10分）四、习作表达关（任选一题）.（35分）一颗不起眼的豌豆苗；竟然唤起了一个气味奄奄的小女孩的生命激情.安徒生的童话真好感人！故事接下来向什么方向发展；小女孩终究康复了没有？请你张开想象将故事续写下去；看谁的想象最奇异幽默；描述又生动感人！落到窗台上的是最后一颗豌豆；其他几颗豌豆怎么样了？它们的生命历程中又会出