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文档简介

1、Word 幼儿园中班美术活动教案五彩鸟含反思 幼儿园中班美术活动教案五彩鸟含反思 作为一名人民老师，时常需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。我们应当怎么写教案呢？以下是我为大家整理的幼儿园中班美术活动教案五彩鸟含反思，仅供参考，盼望能够关心到大家。 活动目标 1、学习用线条画的手法表现漂亮的鸟，利用已有阅历和老师讲解，会画鸟的大致样子。 2、尝试运用各种丰富的颜色和图案装饰鸟。 3、依据颜色进行大胆合理的想象。 4、喜爱参与艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。 5、培育幼儿的技巧和艺术气质。 活动预备 勾线笔，白纸，蜡笔。 活动过程 一、提问，引出主题。 1、小伴侣，你们知道现

2、在是什么季节吗？（春天） 春天是一年四季中最漂亮的季节，小伴侣们在春天的时候能观察什么小动物啊？（幼儿回答） 2、哦，我们能见到许很多多的小鸟。大家来说说看小鸟是什么样的？ 老师小结：这些小鸟都有共同的特征，都有尖尖的嘴巴，翅膀和尾巴，它们还有五颜六色的花衣服。 二、学习鸟的画法。观赏感知鸟的基本结构 刚才啊，我们看了这么多的不同的鸟，我们大家一起来画画小鸟，给它们穿上美丽的花衣服。 1、老师示范讲解留意： 1、画纸的构图； 2、示范不同身形的鸟（还包括鸟的不同动态表现）； 3、重难点处要重点多次强调。 师：我们画小鸟的时候啊，可以先画小鸟的头（圆圆的脑袋），然后再画小鸟的嘴巴，还有圆圆的小眼

3、睛，小鸟的身体可以画半圆型，也可以画椭圆型、或者是圆形都可以。最终，我们再画小鸟的翅膀和尾巴。 师：现在啊，小鸟已经画好了，接下来我们给小鸟穿上美丽的衣服。（老师边讲解边画） 2、尝试用线条和艳丽的颜色来装饰小鸟 师：小伴侣们我们该给小鸟穿上怎么样的衣服呢？（可以提示小伴侣看看自己身上的衣服的线条，颜色给小鸟穿衣服） 老师总结小伴侣们的建议，将可以用来装饰的线条（波浪线，曲线，直线等）进行绘画示范 3、老师提绘画要求留意：不同颜色之间要分割清爽，不混合 老师：现在该轮到小伴侣大显身手了，那我们用各种线条和颜色来画小鸟吧。小伴侣们可以给小鸟穿上各种好看的衣服，画一个你认为最美丽的小鸟。老师这边有几只穿好衣服的小鸟，等会等小伴侣们画好的时候，我们来比比看，谁画的小鸟最漂亮。（老师出示示范的画） 4、幼儿绘画，老师巡回指导。 三、展现幼儿的作品。 活动反思 最近，我发觉我班的孩子对颜色比较感爱好，常常听到几个小伴侣聚在一起谈论各种颜色，为了引导幼儿大胆探究感受颜色变化的奇妙与奇妙，依据中班幼儿的年龄特征，结合主题活动，我设计了这一活动。，教学目标基本完成，幼儿参加度较高，完成“五彩鸟”颜色艳丽，课堂效果比较好！ 但是在课中由于紧急，将示范与出示

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