小班社会教案学好样反思_第1页
小班社会教案学好样反思_第2页
小班社会教案学好样反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小班社会教学设计学好样反省小班社会教学设计学好样反省主要包括了活动目标，活动准备，活动过程，活动反省等内容，初步理解儿歌内容，学会朗读儿歌，使幼儿知道走路、坐姿要保持正确的姿势，合适幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看学好样教学设计吧。活动目标：1、初步理解儿歌内容，学会朗读儿歌。2、使幼儿知道走路、坐姿要保持正确的姿势。3、初步培育幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。4、培育幼儿敏锐的察看能力。5、提升幼儿的竞争能力，促使幼儿动作的灵巧性和协调性。活动准备：儿歌学好样有关课件一套、小猫、白鹅螃蟹、虾的头饰若干活动过程：一、开始部分：1、前进律动走路进入活动场所，围坐半圆。2、教师发问：我们

2、方才是学什么动物走路的？1小猫、兔子是如何走路的？二、基本部分：教师出示小猫、螃蟹、大白鹅、青虾课件，在和孩子讲话的过程中，说出儿歌内容。清幼儿完好的赏识内容并告诉儿歌的名字。清幼儿边看课件便学说儿歌。教育幼儿走路、座姿要养成正确的姿势。幼儿戴头饰分句朗读儿歌。三、结束部分：出示课件：请幼儿学蝴蝶飞、马跑、青蛙跳等动作。活动反省：孩子年纪尚小，其实不知道什么该做什么不应做。什么是对的，什么是错。如何做才是最好。要让孩子理解这些就需要在孩子的心目中建立好的楷模。为此我设计了学好样这一活动。第一发问导入，激发了幼儿参加活动的兴趣；其次经过多媒体课件激发幼儿学习儿歌的兴趣，而形象生动的课件帮助幼儿更简单的认识了儿歌，播放课件同时也学习了要点字词“静静静”“横冲直撞”“糟糕”“美好”等，使幼儿对儿歌的内容基本掌握并理解了；最后协助动作让幼儿重复念儿歌，来加深对儿歌的印

人人文库> 全部分类> 图纸下载 > 毕业设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论