新学期班主任的感慨讲话稿

—新学期班主任的感慨讲话稿老师是人类文化科学学问的继承者和传播者。对同学来说，又是同学智力的开发者和独特的塑造者。这里给大家共享一些关于新学期班主任的感慨讲话稿，供大家参考。新学期班主任的感慨讲话稿篇1尊敬的同学们：新的一学期开端了，咱们回到了老教室，看到熟习的面貌，但要带着新的盼望，踏上了新的征程。同窗们，让我们在新学期的开头，检查一下本人：昨日的时间是否虚度，昨日的梦是否仍然，我的心是否还在飞腾？或许，你昨天曾领有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味；也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边多少滴苦涩的泪痕。忘却从前的成功与失利，我们只要要把教训跟教训牢记于心。人生离不开拼搏，就像我们不能谢绝成长一样。年青的友人们，请爱惜每一个阴沉的凌晨，用性命中最浓的豪情，最美的等候迎接日出，琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛，那绚烂的向阳预示着我们的壮美人生!残暴明天要我们去斗争，去刻画，去创造，让我们携起手来，同心协力，用辛苦的汗水写就来日绚丽的诗篇。新学期愿望每个同学要做到“五心”：一是收心把暑假的以玩为主的生活方法转变为以学为主的生涯方式。二是信念新学期有新开头，尤其对初中生来说。人生最关键的时分，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个奇妙的开头三是恒心。前行的路上老是充满荆棘，学习上要下工夫，锲而不舍，克服一个个艰苦，去争夺新的光芒。四是爱心。不仅要进步学习，同时还提高品行修养。尊重老师，团结友好，互助互爱，孝敬父母。五是专心。读书必要认真，到处居心皆学问。只有专心做人、做学识，才能有所成。新学期班主任的感慨讲话稿篇2尊敬的各位家长：大家好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了强化老师与家长之间的联系，互相沟通一下同学在校及在家的情况，以便老师能够按时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够主动参与到同学的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了同学”。这是我们教育的一个根本动身点。我希望也相信，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利！我讲话有三项内容：一是班级根本情况、上学期考试情况，二是班级目前存在问题，三是希望家长们赐予协作的几个方面。一、班级根本情况1、同学情况：本班同学X人，其中男生X人，女生X人。一起相处一个学期了，通过这么长时间的接触和了解，我可以骄傲的说：X班是九班级纪律最好，同学最听话的班集体。参与学校的各种活动成果始终名列前茅，黑板旁边的奖状和流淌红旗就是最好的证明。这得力于我们有一批认真负责、专业力量强的科任老师，有一些任劳任怨、主动上进的班干部，得力于我们班级全体同学团结一心、荣辱与共。有这么好的条件，我相信我们班以后会取得更多更高的荣誉。2、上学期期末考试情况：我们班在分班时整体基础并不好，但在第一次期末中，我班综合成果居学校首位，高分X人，合格X人，及格人数居全班级第一位。就个人方面看，班上大多数同学的班级名次较分班时有不同程度提高。可以说绝大多数同学成果比八班级有了进步，他们大多数已近认识到学习的重要性，并开头努力。二、班级目前存在问题1、学习自觉性问题。表如今极个别孩子由于学习成果不抱负，学习看法不端正，学习缺乏目标和动力，没有时间紧迫感，上课不认真听讲，作业抄袭。对学习三分钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就放弃。2、学习方法问题。这部分孩子主要表现为自己明白要好好学，但学习不得法。有的不重视各科学问的系统梳理，不能做到融会贯穿；有的不注意彻底弄懂平常的训练训练上做错的题目，做查漏补缺的工作，而是老做无用功；有的平常只顾于应付老师布置的作业，不去深化钻研，遇到不懂的问题不去按时请教老师，喜爱与其他同学的对答案，抄答案，或者只满意于听老师课上来讲解，似懂非懂，不懂装懂，力量水平老得不到提高。3、偏科问题。我们都明白，确定成败的往往就是能否将薄弱学科突破，本班同学对数学、英语等较难科目学习主动性不够，有畏难心情。虽然做了许多工作，但偏科现象仍然比拟严峻。这已经引起我们老师的高度重视，希望家长能够协作教育。三、希望家长们赐予协作的几个方面学校教育的形式是群体性的，不行能象父母那样有充足的时间和精力，把教育的对象，集中在一个同学身上，从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育一直占有特别的优势地位，其潜在力量是巨大的，有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教育的环境是全都的，然而接受教育的效果却迥然不同，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的协作上。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假设没有良好、正确、合理的家庭教育相协作，再好的老师、再好的学校也不行能产生好的教育效果。家庭教育的失利，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必需在以下几个方面形成共识。1、以平常心来对待孩子的成长。父母都希望子女有长进、有作为。但是大千世界，还是一般人占多数。假如家长不顾客观因素，而一味地高要求、高投入，其结果可能就是希望越高，绝望越大。在孩子成长的问题上，不要给孩子过大的压力，要在孩子的成长过程中主动加以引导，对孩子不能一味地拔高要求，加重负担，但也不能放任自流，撒手不管。其实，孩子区分是非的力量、自我推断的力量还不够，再加上这个社会错综冗杂，因此，还离不开家长和老师的引导。2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱，他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱，溺爱只会使他们走入歧途；他们也不希望有过于严肃的关爱，我们在恰当的时分应赐予孩子更多的激励与支持。假如您的孩子做十题答对三题，与其责骂：“你这么笨，才会三题。”还不用激励的话来说：“你真不错，答对了三题。既然能答对三题，多努力一下，别的也就都会了。”当然，这一招并非对全部孩子奏效。3、关注孩子的思想，常常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要恳切、深化、有力度，常常找孩子谈心，不要让孩子封闭自己的内心世界，对孩子学习上的需要应尽量赐予满意，协作老师做好查阅工作，常常和老师沟通，说实话，一个班级X多个同学，一般情况下，孩子假如没有特别情况，老师很少有时机给家长打电话。当然，更多时分，我希望给您打电话是报喜，让我们共同共享孩子的进步。孩子的教育工作是琐碎的，在工作中，难免也会疏忽或之处，恳请家长们批判指出，在教学中有不之处，也欢迎家长们能坦诚与沟通。在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您与沟通，并理解，您的理解是对工作的最大支持！感谢大家！希望各位家长多提珍贵看法！新学期班主任的感慨讲话稿篇3尊敬的各位家长：下午好，非常感谢您能在百忙之中来参与我们小班的首次家长会，在此，请答应我代表小班的两位老师对您的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢，同时，也非常欢迎您的孩子参加到小班这个大家庭，希望在今后的日子里我们能成为好友，成为合作的伙伴。如今，我先向大家介绍我们班的两位老师：我是X老师，X年毕业于X幼师学校，从事幼教工作X年，本学期担任小班班主任老师，主要负责小班的班级工作及教学工作，X老师是我们班的保育老师，从事幼教多年，负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作，她们对工作兢兢业业，对孩子和气可亲，深受家长和孩子的喜爱。在工作中我们两位互相取长补短，只有一个共同的目标，就是把送到我们手中的孩子教育好。今天召开这次家长会的目的是：让家长了解幼儿初入园简单显现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及家长需要协作的一些工作等，以便让幼儿尽快顺应幼儿园生活。一、班级情况分析首先，班级情况分析：我们班共有幼儿X名，其中男孩X名，女孩X名。幼儿平均年龄为2—3岁之间，其中有大部分是新生，有X、X、X等是这学期刚入园的小好友，幼儿园对他们来说都是生疏的，刚入园幼儿的心情较不稳定，家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离，所以存在入园心情不稳，娇气、爱哭，依靠性强，霸道等现象。并且大都数幼儿生活自理力量较弱，需要一步步培育。针对这一现象，所以本学期我们班是一教一保，把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿心情等方面，本学期的主要任务培育幼儿的生活自理力量，引导幼儿对幼儿园生活感爱好，顺应幼儿园的一日生活，能根本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简洁的学问。为了让幼儿能更早更快的顺应幼儿园的生活，下面对各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施。（一）家长的准备工作1、教给幼儿根本的生活自理力量，如：自己吃饭，自己如厕，独立入睡等。2、对幼儿进行心理准备教育。对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有许多老师，许多小好友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戏，听故事，在幼儿园里很欢乐，切不行恐吓幼儿说“不听话送你去幼儿园”，以免造成孩子对幼儿园的抵触心情，对老师的恐惊心理，要让孩子明白，是由于他长大了，要学许多学问，才送他去幼儿园，而不是由于不听话才送他去幼儿园的。3、家长要做到保持一颗平常心，做到心情稳定，幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的孩子由于是第一次离开父母，会产生别离焦虑，对孩子来说，入园是一件震天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自己首先要心情稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定心情引起的，要正常送幼儿入园，不要兴师动众的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更简单引起孩子剧烈的依恋。其次，要相信老师，赐予老师有充足的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任，既要照料好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培育教育。（二）孩子入园三步曲1、刚入园的孩子由于新奇环境的吸引，幼儿会处处看看，玩玩部分孩子会很快乐的入园，也有部分孩子很快让别离焦虑代替了新奇的环境，开头哭闹。2、第二天，孩子基于第一天的经验，会显现几种情况：①哭闹的更厉害②停止哭闹，自由玩耍③看到别人哭，自己也哭，别人不哭了，自己也不哭了家长怎么办？首先告知孩子，爸爸妈妈有工作要上班，下班后会来接她。第二，放下孩子后，赶紧走开，不要在门口逗留，更不要拉着孩子哭。3、第三天，假如孩子不感冒，不发烧，坚持送孩子入园，慢慢的，孩子会把对家长的依恋转移到老师身上，这个过程，每个孩子的顺应时间不一样，有的快，有的慢。（三）孩子入园后显现的几种情况1、早上送孩子入园时，孩子会舍命挣扎（个别孩子），情形很让家长心疼，其实，等家长一走，孩子也就“既来之则安之”了，但是，家长会一天都心神不定，满脑子里是泪流满面的孩子，这是一种煎熬，也是一种磨练，孩子终将要离开父母单独翱翔，孩子入园是最简洁的也是最重要的一步，所以家长不必心神不宁。2、下午接孩子时会显现几种情况：快快乐乐，悲喜交加，放声大哭等，对孩子的种种表现家长都应当把它视为正常，毕竟孩子离开家长在生疏环境里和生疏的老师，生疏的小好友生活了一天，不简单，特别是看到家长会放声大哭的小好友，家长可能会有误会：老师怎么着他了，给他委屈了吗？等等其实没有什么，孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的心情。3、回家后和孩子沟通：幼儿园好不好？老师好吗？小好友多不多？在幼儿园看到什么新奇的事了，讲给妈妈听听，尽量不要问，想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他说，“老师和小好友很喜爱你，假如你明天不去。老师和小好友会很想你的”。4、正确对待幼儿拉裤子，尿裤子的现象。由于环境的改变，在家里不尿裤子，不拉裤子的孩子也可能显现尿床，尿裤子拉裤子的现象，家长不必紧急，更不要责怪，这时家长要做的事是，劝慰孩子，并告知孩子，“老师非常喜爱你，假如有事情可以找老师帮忙”同时在家留意多锤炼，提高孩子的生活自理力量，教孩子把握一些根本的自我服务力量，另外，在最初入园的一段时间内，家长早上来园的时分可以带件衣服（尤其是裤子）准备一个袋子把干劲的衣服装起来给老师，便于备用。5、初入园的孩子由于心理紧急，心情不稳定，简单造成免疫力下降，部分孩子还可能在一两周内体重下降，感冒发烧等不同程度的病症，只要不是很严峻，均属正常现象，最好坚持入园。二、教育教学方面幼儿园的教育不同于其他教育，我们的教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》来制定的，每堂课布置为15分钟，课堂里，动静结合，让幼儿在游戏中学习，在学习中游戏。三、保育工作保育工作是幼儿园工作的重中之重，小班则主要是以保为主。我们班的保育老师是X老师，X老师主要负责幼儿的护理工作，卫生消毒工作，我们小好友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒，我们班的教室、寝室每天都用紫外线灯消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，每月的床单、被子、被套都会进行清洗暴晒。幼儿在幼儿园每天有两餐一点（早餐、中餐、点心）搭配幼儿食谱以及负责每季度的养分核算，幼儿园的橱窗张贴的有每周食谱公示栏，家长想了解可以留意。四、家园工作1、孩子来园请家长检查是否携带危险品，如服药请交到老师手中。2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园，（9点之前）无特别情况不要无故缺勤。3、家长要留意培育幼儿养成良好的卫生习惯，在（双休日）里，定期为幼儿洗澡、剪指甲。4、在日常的活动中，我们经常会由于课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作，如搜集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过放学后告知你们，希望家长能主动协作。5、假如孩子在家显现心情不稳定和身体不适等问题请您在前一天晚上或者第二天九点前给老师取得联系，总之，我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此间关系，增进彼此的沟通，达成家园教育的全都性，共同教育好孩子。在将来的日子里，我无法保证我们可以做到最好，可是我们肯定会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着热爱孩子，关怀孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心。另外，我们的工作需要您的支持、理解，您有什么问题或看法请您按时与我们联系，假如您工作太忙，没有时间来跟我们当面沟通您也可通过我们的电话来沟通。今天的家长会到此结束，我们再一次诚心的感谢您的参与，最终诚心的祝福您：工作顺当，万事如意，诚心的祝福我们小班的每个孩子早日顺应幼儿园的生活，健康、欢乐的成长。感谢大家！新学期班主任的感慨讲话稿篇4各位家长：大家好！首先，请答应我代表全部老师和我们初一X班的全体同学向各位家长的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。感谢您对我们学校的信任、老师的信任、对我的信任，对我们工作的大力支持和协作。今天邀请大家来，主要目的就是向各位家长汇报班级的一些情况，研讨我们所要面临的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，搞好我们的孩子的工作，使我们每个孩子都能取得进步，为使每一位孩子都能健康、活泼的成长而共同努力。今天的会议我主要讲这几项内容：一、由我来介绍各位任课老师和班级根本情况（一）同学情况：本班有同学X人，其中男生X人，孩子们大多数来自X的各小学，由于今年显现了X中火爆，所以每个班级都不同程度的有来自于下面学校同学。这就形成了同学基础不全都，习惯不一样局面。但是，通过开学短短的军训，大部分同学都已养成了较好的生活、习惯。（二）老师情况：语文，英语任课老师都很认真负责，都是初三下来的老师，都是班主任经验丰富，工作也特别认真，责任心很强；有她们与我搭班子，我相信我们初一X班是非常棒的。（三）班级管理：我的班级整体管理理念是自主管理，要求孩子最终到达无人管理，自主学习的目标，管理措施：充足利用班干部、小组长、科代表等。我对每个同学的目标：先成人后成才。首先我认为：同学是一个人，应当让其成人，所以我特别强调＂做人有德＂，就是要培育同学高尚的品行，懂文明，讲礼貌，尊老爱幼，做一个有抱负有抱负的`孝心孩子，做一个有良好习惯的同学。其次，我强调＂做事有法＂，那就是重视方法指导，教同学学会思索，做一个有思想会思索，引导同学眼中有事。无论生活中，学习上，到处锤炼他们分析问题，思索问题，解决问题的力量。另外，在同学身心健康成长的前提下，再以＂智育＂为中心，抓纪律与学习，对同学进行升学成才教育。我要求同学每天提前预习，认真听讲，记好课堂笔记，课后按时复习，独立完成老师布置的作业，要求每天都有新的收获，每天都有进步。二、正确看待初中与小学的区分（一）学业上的区分。1、在学习科目上，初中生比小同学学习的门类要多，而且每一门学科的内容渐渐趋于专业化，并接近科学体系。他们面临的学科的常识性学问越来越少，反映客观事物的规律性与学问的严密性、规律性越来越强。2、在学习方法上，中学要求同学对所学的学问在能够理解基础上记忆，记忆基础上敏捷运用。初中阶段，老师们不再像对小同学那样，手把手地指导同学，同学感到中学老师不如小学老师讲授得那么认真，学起来吃力，有时不能完全消化汲取，只能囫囵吞枣地咽下去。3、在学习成果上，小学考试的分数和初中考试的分数，是不行能等同而论的。我们不能仅以分数论英雄，要同时关注的是同学的进展。由于孩子的个体差异以及在小学的习惯，小学课程简洁，许多家长能辅导，每天和孩子一起完成作业，到了初中由于科目多，内容加大，孩子不顺应显现了焦虑，放弃，不情愿完成作业现现象，我们是该激励、疏导、连续帮忙多关怀他的学习、生活情况，帮忙孩子树立切合实际而又需通过努力可以到达的学习目标，让孩子调整心态，主动向上。4、初中生正处于少年期和青年前期（或称青春初期）。人体发育根本完成，初中生可以说＂长大了＂。与此同时，自我意识在这一时期显现质的改变，独立性增加，感情的改变非常显着，性意识的萌动开头表现。而全部这些改变和进展又都是在进行的过程中，而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的。家长要宽容、理解、多激励、多沟通。三、希望家长予以协作的几个方面家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。1、早晨到校时间：7：10，晚上放学时间：6：00，要催促孩子按时起床，做到不早到，不迟到，家长要把握时间，要求同学放学按时回家，不能在外逗留、玩耍，打篮球。2、孩子的穿着装扮符合一个同学的身份。3、不挟带手机等电子产品，不骑电动车，摩托车。4、不结交社会青年、闲散人员、不参与打架、不看打架、家长监管好孩子，教会他们自己爱护自己。5、营造学习的家庭气氛，有效掌握看电视，上网时间，做到每个时间段都有监管。6、催促每天作业，检查完成情况。星期天也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习3-4小时，（对一周所学学问归纳、稳固复习和提高）。每天晚上的学习时间应到达1至2小时，包括做作业和复习。7、注意培育孩子的劳动观念。8、与老师坦诚相待，保持全都，形成教育的合力。多和老师沟通，不要被孩子骗了，老师要多说家长特长，提高家长在孩子心中地位，家长要多说老师长处，理解老师难处，提高老师在孩子心中威信。各位家长，我们的目标是全都的，我们的任务是统一的，愿我们互相合作，把我们的同学，您的孩子，培育成学习勤奋、品质优良的优秀人才，为将来打下扎实的基础。谢谢！新学期班主任的感慨讲话稿篇5尊敬的各位家长：晚上好！首先对你们在百忙之中来到学校参与本次家长会表示欢迎和感谢！由于孩子，我们能够有时机相聚在漂亮的X小学，这也算是一种缘分吧。我相信在你们孩子在校的日子里，甚至当你们孩子升入高一级的学校之后，我们都会快乐地相处，亲切地合作，为使您孩子成为栋梁之才而共同努力。今天，我们学校召开这次家长会，就是提供一个家校沟通的平台，为了强化老师与家长之间的联系，互相沟通一下孩子在校及在家的情况，以便老师能够按时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够主动参与到同学的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。这学期我们的任课老师根本保持不变，主课仍是X老师担任数学，X老师担任英语，我则连续教语文，并做好班主任工作。经过一年多的相处，我越来越喜爱这班可爱的孩子，他们聪慧、和善，常常会让我欢乐、让我感动。尽管有部分孩子仍比拟顽皮，但这是孩子的天性，在批判教育的同时我从来不会真正气愤。如今，伴着交往的增多，对各位家长我也是越来越熟识，相信您也是如此吧。始终来，家长们总是非常热心、主动支持着我们，协作我们共同教育好孩子，这让我非常感动。下面，我向家长们汇报一下我们班级的根本情况。我们X班是一个充满自信、知难而进、团结合作的中队。在这里有X颗朝气蓬勃的少年心，他们个个有着自己独特的独特，又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强盛的力量。在学校领导的关怀下，在各个任课老师的共同努力下，取得了较为丰硕的成果：如今年的校运会，入场式竞赛取得优胜，竞赛中共破了X项记录，团体总分不但班级第X，甚至在全校都遥遥领先。表达我们班级努力耐劳，团结协作的精神。在其他的各项竞赛中，我们班也总能名列前茅。我们接着再谈谈孩子的学习情况吧！这可能是家长们最情愿听的一个话题了。我们班的大多数同学都有良好的习惯，每天能认真完成家庭作业，这里也有家长付出的汗水，每次家庭作业质量比拟高是以下同学：X接下来，我要跟家长们沟通一下同学存在的一些问题以及留意的事项。一、家庭作业问题小同学的特点是自控力量不强，学习上缺乏自觉性，因此，对于家庭作业，家长应当抽出一点时间，检查一下，或者监督一下。升入五班级后，我对家作本的家长签名已不再像四班级那样紧盯，而是逐步放手让同学自理。留意是放手而不是放任不管，对于自觉性强的孩子检不检查都一样，但请您留意，假如您的孩子不属于自觉的那一类，还是请您抽出那几分钟时间检查一下为好。尤其对于每天的读、看的作业，那只能靠您的监督了。从孩子的作业反应中，说实话我们的个别家长还是比拟松懈的，没写完的签名，没读没看的签名，有几次我就在孩子的家作本中写上“孩子作业没完成，您怎么就签名了？”由于我不好意思直接给你打电话，或许是偶然疏忽，或许是太相信孩子的原因，但自己的孩子自己应当最了解。语文不是一躇而就的，它需要的是日积月累。二、孩子上网问题咱们班大多数家庭都连上了网。作为同学，可以上网学习，查查资料，这样的作业我们也常常布置，但有些孩子的上网却是为了游戏，长时间呆在网络上，家长肯定要掌握孩子的上网时间和阅读内容，保证同学上网时间不能过长，内容肯定要健康。并肯定要杜绝孩子在网吧上网。未成年人进入网吧是违法的，而且未成年人进入网吧的危害，我们家长都是很清晰的。X父母的做法就比拟好。在和X的妈妈的沟通中，我了解到他妈妈会以上网打益智游戏、看电影等方式作为对孩子表现好的嘉奖。假如孩子一周内表现较好，样样都做到了自觉，就会嘉奖他看两部电影，打一些小游戏，当然时间还是有家长掌握的。反之就把这些嘉奖倒扣下来，让孩子也能自我反省。可能不少家长都在这样做吧。三、零花钱问题和早餐的问题给孩子的零花钱肯定要有度，不要给太多的零花钱，养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。同学到校上课，肯定不能带零食，对于带零花钱这件事，学校是旗帜鲜亮的反对的。有些孩子不吃早餐就来上学，大清早站在校门口，迎着寒风吃早餐，冷冰冰的。还有的孩子把吃早餐的零花钱节约下来，买别的东西，甚至去摸奖，早上饿着肚子上课。我觉得这样是很不好的，不吃早餐不利于孩子的成长，长期下去简单肠胃不好。这里有的是同学自己不情愿吃，但也有些是家长的原因。在家访中我曾听X的妈妈说，她每天早上都为孩子准备好热气腾腾的早饭，还很留意养分的搭配。当时家