校际交流会的讲话稿

—校际交流会的讲话稿好的演讲稿，应当既有热忱的煽动，又有冷静的分析，要把抒情和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。这里给大家共享一些关于20XX校际沟通会的讲话稿，供大家参考。20XX校际沟通会的讲话稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我是桑倩，10级市场营销专业的同学。首先感谢系里提供应我这个与你们沟通高校学习生活的时机，也非常荣幸能够代表即将离校的全部运管系学姐学长们在这边发言。一个多月前，我和大家一样怀着万分喜悦的心情参与了20XX级新生开学典礼，站在院长奖学金领奖台上的情景还恍如昨日，没想到，今天能再次站在讲台上，跟大家见面。总结这两年来的学习生活，最大的感受就是充实。还清楚的记得，两年前一个人拖着行李箱来南京。离开家的时分，爸爸对我的要求就是做好两件事：一是努力学习，提高自己的成果；二是处理好人际关系，尤其是同学之间的关系，由于高校生活中和同学相处的时间是最多的。作为同学，我认为高校生的首要任务还是学习，假如说中学的学习是为了考上一个好高校，那么高校的学习就是为了找个好工作。在这个学校里，每个人都应当充足利用三年不到的时间给自己好好充电，为将来找个好工作增加砝码。我们明白，衡量一个人的优良差次，不能只看学习方面，我很赏识那些利用课余时间创业或者兼职的同学，还有许多准备专转本、专升本以及自考的同学，你们都很独立，也很上进。我相信付出不肯定会有回报，但是不付出肯定没有回报，或许有些时分结果并不那么抱负，但是在做很多事情时，过程往往比结果更重要。在课外，我常常和同学一起爬山、看风景，南京的绝大多数地方都已经被我走过，尤其是学校前面的方山，相信大家并不生疏，军训拉练的时分已经见识过了，迄今为止，我已经去了八次，每一次都到了山顶。每个人都可以选择自己喜爱的休闲方式，要懂得在林林种种的环境下自我调整。一、另外，我也通过参与运动会、趣味运动会等活动来为系部争光，以此丰富自己的高校生活。在大一时，我也和你们大多数同学一样，不是班干，或者说只是同学会里一个小小的干事，但我很认真地把自己融入到集体中去，查找到那种剧烈的归属感，我会为我是103052班的一份子而骄傲，会为我是运管系一微粒而骄傲。作为集体的一员，重要的不是角色，而是奉献，还有一颗充满热忱的心。还记得在接手英语俱乐部的一整年里，自己带着社团干事组织过许多团日活动。一群素不相识的人由于共同的爱好爱好而走到一起，然后一起努力并且成长，我相信这就是团队的力量。在这些活动中，我进一步领悟了责任的意义、团结的的重要，以及坚持的可贵。也希望大家利用课余时间，选择一个自己喜爱的社团，培育一个特长，展现自己的才能，给自己的高校生活增加一道风景。生活并不尽如人意，肩上有担子，心中有目标，路上有坎坷，生活无时无刻不在考验着我们这些羽翼未丰的孩子。从高考结束，每到假期，我都会利用寒暑假时间打工，做过服务生、话务员、促销员，各种类型的发单员，还做过英语培训机构的市场推广，利用休息时间到电子厂做普工，还和同学一起开网上超市。每一个工作持续的时间都很长，但是我从来没有因此旷过一次课。我只想说，我走遍了南京的许多地方，我在这些工作中成长，我喜爱这种自食其力的感觉，也享受着紧凑生活给我带来的这一份心安。高校，没有是与非，是对是错全由我们自己来权衡，在高校里没有人会阻挡或强迫我们走哪条路。我们应当借着前人的经验，更好地走完高校的路!如今我已大三，在剩下不多的时间里，我会更加珍惜与同学之间的那份珍贵的感情。在过去两年的光阴里，我们拥有很多难忘的阅历，有过军训时飒爽英姿的记忆，有过运动会竞赛后成功的喜悦，有过班级集体秋游的欢笑，有过因一个良好班风学风的形成而感到欣慰，更有过同学间互相关怀，真诚帮忙的欣赏与感动，这些都将成为高校光阴最美妙的回忆。当你们听了我的发言后，会有怎样的想法呢？你们可以看到，我所做的一切只是一位一般的高校生该做的，我也只是众多较好同学中的一分子罢了。我有时分也会想为什么站在领奖台上的是我？在座的各位，两年后站在这里的或许会是你们其中的任意一位。只要相信自己，肯努力，我们每个人都是杰出的，都可以通过自己的努力来获得相应的回报。在此，我有几点小小的建议想留给在座的各位：二、试着为自己做份三年规划，然后分解成诸多个小目标并认真地实施；三、听老师的话，多学点学问，或许工作以后你会发现，那些年没有认真听的重点是你花再多心思与金钱都无法学到的珍宝；四、主动参与学校活动，由于你不明白哪一场竞赛会给你带来意想不到的惊喜，你也不会明白在哪个不经意的竞赛中你会发现自己也可以做得那么好。当我说到这里时，不免有些艳羡你们，虽然对自己走过的路不懊悔，但你们有更多的时间规划自己，锤炼自己，进展自己，由于你们一切都还刚刚开头。最终，我用我最喜爱的一段话送给大家，作为我的结束语：“你永远不会明白，明天的你将会站在哪里。”如今我已站在即将步入社会的起跑线上，当我再次凝视那座白白的象牙塔时，我想告诫全部初入校门的学弟学妹们：请珍重高校的每一刻光阴，珍重高校的每一次拼搏和辉煌！谢谢！20XX校际沟通会的讲话稿篇2各位老师同学：大家好！在此我谨代表理化学院同学会主席团以及各级干事对大家能够参加到理化学院这个和谐的大家庭中表示热情的欢迎。在这样一个金秋送爽的季节，大家的中同学活已经完好的画上了句号。迎接大家的将是丰富多彩的高校生活，生活是丰富多彩的，大家可以尽情的张扬自己的独特，表现自己的才华，不用拘束，但是作为咱物理系的同学，作为学这样一门基础学科的同学，万万不行以玩物丧志啊，做任何事情肯定要讲求度，肯定要时辰记着自己作为一名高校生，作为将来中国的接班人和建设者，我们来上高校的目的是什么。我们每一个人都有自己最初的幻想，希望大家肯定要坚持下去，不要放弃。或许大家对自己的专业不是很满意，没有关系，我只想提示大家的是：不要在自己还没有接触还没有完全了解他之前就把它否认掉，否认它不是自己的爱好所在，而拒绝排斥他，或者更多的是埋怨自己当时被迫的选择。我认为这不仅仅是对自己的不负责任，还是对这个领域的不负责任，由于或许你就是这个领域的佼佼者。或许有人会埋怨自己的学校不好，食堂太破宿舍太烂等。学校是一个学习的地方，并不是用于欣赏的花园。我希望大家在高校里踏踏实实的学习，处理好和其他人的关系。同学会也是一个暖和的家，在这里我要求同学会里的每一个成员必需做到：不拘小事，不拒格外事，不为失利找理由。在同学会当中营造一个良好的人际关系，形成一种严谨高效的做事风格。理化学院同学会本着打造一支具有超强执行力的团队。要求同学会成员互帮互助团结友爱，但凡以大事为重，不拘小节。在同学会工作当中要求严谨，大事小事不行以以轻漫的看法对待，要一丝不苟。有过必有罚。理化学院同学会共分为8个部门，分别为办公室，学习部，文艺部，体育部，组织部，外联部，宣传部，青年志愿者协会。我们有我们严格的选拔标准，我相信大家每一个人都是很优秀的，那么究竟有多优秀，究竟是不是千里马就自己来证明吧。最终我期望大家能够参加到我们学院中这样一支具有超强执行力的团队中来更进一步的提升自己。20XX校际沟通会的讲话稿篇3尊敬的各位领导、同仁：大家晚上好！本期我担任我校三班级的英语教学工作。非常感谢学校领导对我的信任，有幸在此与大家做英语教学工作经验沟通。对我来说，与其说这是一次经验沟通，不如说是一次“自省”的时机。机缘巧合，有幸参加黄冈这个大家庭。入职之初，我是自信的，也是忐忑的。我坚信小学英语任何学问点我是没问题的。但我也忐忑担心，小学英语，要的就是孩子们在游戏中，在玩乐中快乐的把东西学到手。而过去近10年的中学教学阅历，阅历了那么多年严谨的课堂，单词可以有音标拼；句子有固定的句型；文段有语法等等，一切都是成套的，而小学英语呢？没有音标，不能有语法，我们明白这一模块的重点的助动、BE动的用法，是三单，可是能给他们这么说吗？不能！对孩子耍帅，让老师的个人魅力打动他，8岁的孩子，估量他更能看懂哪个老师好看吧。真正的个人魅力，是在接触中，慢慢打动孩子的。究竟小学三班级课堂上要怎么“玩”，这一点我的没经验值是0。而且有人这样说过，8、9岁的孩子——他们兼具想象力制造力行动力破坏力，并且他们还有《未成年人爱护法》。真是一群可怕的生物！怎么办呢？怎么样才能把这群兼具破坏力和制造力的物种在每一个40分钟内引导好？完成好学习任务呢？我是在教学中一步步探究学习。对孩子的第一步：观看。我担任的四个班的教学工作，4个班，必定有四种班风，对于不同的班级肯定有不同的教学风格，那么在课堂管理，课堂调控中要有不同是方法。通过观看发现班级特点，确立教学方法。我的第一步：克服心里障碍，树立师生的信念。大方的微笑着伸出大拇指，表扬我们的孩子。可能有老师觉得表扬孩子这有什么难的？可是这对我来讲，伸出拇指就不是那么简单，我觉得特别傻。可是当我真的在课堂上第一次做出WELLDONE这个动作时，我觉得这个也没那么傻嘛。此后，再对孩子们说YOU’REGREAT！GOOD！WONDERFUL！WELLDONE！就是信手拈来。而且我发现，得到表扬的孩子，他的自信念也有了。真是应了那句话：好孩子是夸出来的。经常举起大拇指对孩子说：YOUAREGREAT！WEAREGREAT！这个法子——好使！有效！第二：激发孩子的学习爱好。对于自己感爱好的东西，我们总是学得特别快。学单词的游戏，孩子们会跟着玩。对课文上的CHANT他们特别感爱好，跟着音乐打着节拍读，这些东西就让他们多读多玩一会儿。他觉得这个好玩，读着读着，其中触及的单词就熟识了。表演课文也是他们喜爱的，那就让他们演，每个班的影帝影后都有啊。玩吧，演吧，就是在这些玩演当中，他自然的就融入课文了。慢慢地，来劲了，有爱好了，就跟着学了。第三：培育良好的学习习惯。习惯确定命运。接手之初，我发现孩子们都特别死板，比方读课文，一说读书，他们读一遍就够了。有的是结结巴巴读一遍，他就不读了。我就慢慢的转变他们，给出一个时间，在这个时间范围内，你读3遍5遍，反复读，到达老师布置的读熟的要求，同时也培育孩子的自觉性。如今我们的孩子就明白了，让读的时分的反复读，始终到喊停。通过这一点教会孩子们有效运用时间。再一点，养成孩子读书的习惯，课内给时间读，每次家庭作业第一项也是读书。读书，既是当前学习任务，也是一种习惯的培育。第四：养成有效的学习方法。记单词是孩子的硬伤，教给他们一些方法。照旧带新，比方，ALL到BALL，再到TALL，SMALL。巧记字母搭配，BOOK，再延长到FOOT，FOOD的学习中。还有重视音素的浸透。像BIG，MAN，提示说全拼，他们就能拼出来，TIGER，中英结合拼，他们就能自己拼，当然，既然是浸透，这个是需要过程的。玩，我们需要，这种实实在在的方法学习也是必要的。由于，全部的花招是饵，最终能学到东西，还是靠踏实的积累和有效的方法。同时，给孩子指定小老师，让基础好学得快的孩子帮忙那些学习吃力的孩子。在帮忙和被帮忙中，查找合适自己的方法。第五：自身的不断的学习。向书本学习，向同事学习，向家长学习，向孩子们学习。敬畏生命，永远不要低看身边的任何人，在点滴中学习。最有效的一点，我非常重视每一次的听课，每一堂听到的示范课公开课，随堂课。都给我许多启发和帮忙。第六：恰当的家校联系。每一个家长都觉得自己的孩子是天才。我们科任老师要恰当的和家长联系，给家长沟通孩子的情况，让家长看到希望有信念，但也要让家长明白你的孩子是只是正常人，不是天才不是超人。他有好有差，要他更好，家长，你得参与。否则，你的孩子不够好。家长有直接责任。不要把什么都推给老师。当然，这个点要把握好。不然简单引起家长的不满和不信任。以上是我做的一些努力。当然，工作中也存在一些缺乏，比方我无法做到完全关注每一个孩子的背书。那么那些发音不准的，没完全理解意思的，我就只能遗憾的错过再一次教他们的时机。有时分也会简洁的解决问题，比方布置了抄写单词的作业，黑板上也写了每个两行，每行5个，要写出汉语意思，就有举手问“MSWANG，每个写几行，每行几个？”对于这些，我只给他一句：清静！这些，是我在教学工作中的一些浅见。感谢大家的倾听，如有缺乏不妥，还请大家谅解。最终，请答应我借此时机表达我的谢意，谢谢学校提供这个岗位，谢谢英语组的全部老师，谢谢三级的几位班主任。愿黄冈越来越好！愿每一个人越来越好！祝大家安好幸福！20XX校际沟通会的讲话稿篇4尊敬的各位领导，老师：大家下午好！首先，我代表学校全体师生对到我校来进行常规工作管理经验沟通的各位领导和老师表示热情的欢迎。下面就我到黄毛小学工作以来的一些经验和做法向各位老师和领导一下，望各位领导及同仁提出珍贵的看法和建议。一、学校详细情况分析我校在职老师12人，但实际从事教育工作的老师仅11人（陈旅老师请长病假）。从年龄结构上来看，我校老师已属老龄化，50岁以上的有四人，四十岁以上的有四人，四十岁以下的四人。老师的老龄化直接影响着学校教育教学工作和学校管理工作的开展。二、注意学校领导班子的组建学校工作千头万绪，要做好学校工作，单靠个人力量是无法完成的。因此，组建一个良好的领导小组对学校来说至关重要，他影响和确定着学校工作开展的好坏。近年来，我校始终遵行“唯才重用、任人唯贤”的原则，在学校领导班子的选拔问题上，从学校需要和实际动身选责任心强、听从管理、具有肯定业务力量的老师组成领导小组。让他们发挥所长，为学校出谋献策，从而推动学校常规工作顺当开展。二、明确职责，作好分工：首先学校领导工作思路要明确，每学期初，要对学校各块工作进行衡量，作好领导小组成员分工，并明确专人负责，签订目标责任书，落实工作职责。三、严格考核制度俗话：没有规则，不成方圆。其意思就是说，没有规章（即制度）的约束，人类的行为就会陷入混乱。学校亦是如此，没有制度的约束，人的思想就会松懈，工作就会变得懒散。我校每学期都制定中层人员考核细则，坚持“多劳多得、不劳不得、优绩优酬”的原则，考核结果与绩效工资挂钩，从而到达激发了中层人员的工作激情的目的。四、身先示范，带头先行人们常说：“百说不如一做，要管好他人必需先管好自己”，只有自己身先示范，带头先行，老师们才会听从指挥，听从管理；若放松自己，严格他人，老师的心理就会感到不平衡，从而心生厌气，惰气、冲突重重。导致工作无法布置，停滞不前。自从我担当此项工作以来，始终都严格要求自己，以身作则。五、搞好团结，凝聚力量团结就是力量，一个学校只有全体老师心往一处想，劲往一处使，工作才会取得成效；要团结老师，首先学校领导胸怀要宽广，不计小节，不小肚鸡肠；要全面看人，用他人特长，不要藐视同事；不随便说他人不是；其次要理解、关怀、帮忙老师，理解是团结的基础，人与人之间只有互相理解，才能和谐相处；关怀能博取他人亲近，只有关怀老师，老师才会想你亲近；帮忙能得到他人支持，老师有难处，只要你肯伸出帮忙之手，就会得到他们的支持。始终以来，对待同事我都以一颗关爱，理解的心去对待，把他们当成自己的兄弟姊妹。六、做事民主，有决策、不武断：学校是一个集体，不能一人说了算，要充足发会校委会的民主决策原则，重要事务要与校委会成员协商，让校委会成员认识到自己也是学校的主人。小事要有决策，不武断，形成好的形象。我校始终以来重要事务都由校委会协商确定，并在全体老师会议上公布通过，让老师们对学校事务心中明白。七、作好监督，不与资金沾边学校资金是老师们最亮的眼线，领导若与资金沾边就会让老师猜疑，影响团结。我校财务大小事务都由财务人员去办，学校领导小组负责监督，并进行资金公示，让全体老师都明白学校资金的运用情况。以上是我校教学常规管理工作的几点做法，若有不当，敬请指正。20XX校际沟通会的讲话稿篇5尊敬的各位领导，各位同仁：大家好！首先感谢中心校领导给我这样一次学习与沟通的时机，今天，能在这里和大家一起探讨教育教学管理方面的问题，我感到非常荣幸！下面，我就我校的教育教学管理方面的一些做法和体会，谨向各位领导如下，不当之处，敬请批判指正。一、以身作则，与时俱进。身为学校校