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文档简介

学习雷锋见行动“三平”之中做贡献自从活动开展以来,河南检察职业学院关于按照上级深入开展学习雷锋活动的通知要求,认真落实活动精神,迅速行动,多措并举,形成学习弘扬雷锋精神、,三平”精神的浓厚社会氛围,并以传承弘扬雷锋精神和,三平”精神为主题,以提高全校师生思想道德素质和社会文明程度为目标,以全体师生为重点,在学校广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物和,学三平精神、讲三平精神、用三平精神”的宣传教育,全面普及爱国、敬业、诚信、友善的基本道德规范,引导全校师生争当新时期雷锋精神的传播者、实践者,争当,平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血,平常之中的极强烈责任感”的弘扬者、践行者。推动学雷锋精神活动常态化,促进社会主义核心价值体系建设,产生了良好的效果,现将活动情况总结如下:一、营造氛围,深入宣传强化教育活动宣传、形成浓厚活动氛围,雷锋精神是中华民族精神的重要内容,体现了中华民族的传统美德,顺应了社会进步的时代潮流,彰显了我党的先进本色,意蕴十分深刻,是社会主义核心价值体系的重要组成部分。为了把此次学雷锋活动落到实处,学校领导高度重视此次,学习雷锋见行动,‘三平’之中做贡献”教育实践活动,将之作为提升学校办学水平,建设校园文化,提升思想道德建设水平的突破口,为保证活动落到实处,领导班子专门召开会议,结合本校实际情况制定了学习雷锋见行动,三平”之中做贡献教育活动实施方案。在方案中,把学雷锋活动与,三平精神”、,师德师风”、创先争优等活动结合起来,力图在全校师生中营造出浓厚的学雷锋活动氛围,掀起学雷锋活动的热潮。二、 开展主题教育学习活动学校在全体教职工会、党会学习上,组织老师开展主题学习,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神,把握雷锋精神的实质。作为教师,要学习他这种全心全意为人民服务的精神,更要学习雷锋一心为公、全心全意为人民服务,敢于为国家为集体牺牲,不计较个人得失的精神;通过国旗下讲话、主题班会学习,在校园内举办雷锋精神学习报告会、座谈会、宣讲会,以及在条幅上签字宣誓等方式,对学生进行教育,学习雷锋乐于助人,在平凡之中见伟大的奉献精神,从实实在在的小事做起,把学习雷锋落到行动上。积极各种慈善活动,弘扬团结互助,尊老扶贫的传统美德,时刻秉承雷锋精神,为构建和谐社会贡献一份力量。雷锋全心全意为人民服务的思想不单在平时服务中得到体现,在日常生活中也应时刻牢记,深入贯彻。三、 抓模范典型,树立先进榜样。作为推进教育实践活动的重要内容,我校非常注重选择树立身边的典型,发挥典型的示范带动作用,用典型引路,取得更好的效果。充分利用黑板报、校报、拉条幅等方式,大力宣传郭明义、叶志平等先进模范人物,大力弘扬愚公移山精神、焦裕禄精神、红旗渠精神、在校园内掀起学道德模范、树先进典型、见实际行动的热潮,增强无私奉献、勇担责任、顾全大局的意识,把,三平”精神落实到生活和日常工作中。雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富,他是全心全意为人民服务的履行者,我们要学习他,不仅要做一两件好事,而是要了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在实际行动中的精神。四、开展丰富多彩的学雷锋活动学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。开展各类积极有益,有教育意义的活动,通过学校的组织、引导,寻找雷锋的足迹,高度重视、结合实际,精心策划,统筹协调。充分认识,学雷锋”活动的重要意义,统一认识,使学雷锋活动真正成为践行社会主义核心价值观,了解雷锋的事迹的过程中,被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷组织多种多样的活动,以实际行动向雷锋学习。新形势下深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,对于树立文明新风,匡正道德失范,矫正诚信缺失,提升社会道德水平,引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者有十分重要的意义,特别是对于新一代的学子们更是意义非凡。(一) 、开展校园文化建设活动。举行,新时期雷锋精神大讨论”活动。组织学生,围绕雷锋精神内涵的时代化,讨论在新的历史条件下向雷锋同志学习,学什么”的问题;围绕学雷锋活动的常态化,全方位、多角度、立体式地进行阐释,深入挖掘雷锋精神的时代价值和深刻内涵,培养正直善良、诚实守信、富有爱心、承担责任的道德品质。在校园拉条幅宣传,鼓励大家签字宣誓,发扬雷锋乐于助人精神,组织在校园清扫垃圾,做贡献,共建美好和谐校园。(二) 、开展,学雷锋”主题团日活动。采取学习座谈、事迹报告、志愿服务活动等形式,集中开展主题团日活动,引导团员青年学习践行新时期雷锋精神。在各班广泛开展读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹,开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神,做一件好事、参加一次志愿服务,开展学雷锋实践的,六个一”活动。征集活动优秀案例,发现、总结、推广活动中一些的好方法、好形式。力争做到发现一个,推广一个;推广一个,成效一个。(三) 、举办,雷锋榜样进校园”活动。邀请各级各类道德模范和青年典型,特别是新时期学雷锋典型,结合自身成长经历和优秀事迹,到校园内举办雷锋精神学习报告会、座谈会、宣讲会,与青年学生进行面对面的交流,深刻阐释雷锋精神的时代内涵。(四)开展学雷锋标兵和师德标兵创建活动,对活动中涌现出的先进典型予以表彰并宣传。号召广大师生对身边的优秀同志学习。在活动的感召下,我校涌现出一大批学雷锋先进个人。我校从开展学习雷锋见行动“三平”之中做贡献教育活动以来。以此为契机,通过各种形式,提升教师的思想道德境界,并掀起学道德模范、见实际行动的热潮,在全校营造了尊重关爱模范人物、崇尚学

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