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文档简介

美国儿科学会(AAP)

美国心脏协会(AHA)

新生儿复苏教程(NRP)第二课：复苏的最初步骤

决定是否需要复苏

通畅气道

如有胎粪存在需进行处理

常压给氧©2000AAP/AHA第二课:评估新生儿孩子出生后，需要立即查问以下几个问题©2000AAP/AHA第二课:初步复苏©2000AAP/AHA第二课:保暖防止体热丢失：将新生儿放在辐射热源下全身擦干拿走湿毛巾©2000AAP/AHA复苏新生儿所用的辐射加热器第二课:预防体热丢失早产儿：特殊问题--皮肤薄--皮下组织少--体表面积大额外的步骤--提高室内温度--盖上塑料单©2000AAP/AHA第二课:通畅气道©2000AAP/AHA复苏时正确和不正确的头位Lesson2:处理胎粪©2000AAP/AHA第二课:有胎粪及新生儿不是有活力的气管吸引给氧插入喉镜，用12F或14F的吸引管清理口腔插入气管导管将气管导管与胎粪吸引管相连退出导管时进行吸引必要时重复操作©2000AAP/AHA第二课:吸引胎粪©2000AAP/AHA使用喉镜看到声门并用气管内导管从气道内吸出胎粪先是吸引口腔，然后是鼻子Lesson2:清理气道:没有胎粪存在©2000AAP/AHA吸引口腔和鼻子；“M”在“N”之前第二课:触觉刺激©2000AAP/AHA刺激新生儿呼吸的可行的方法第二课:有潜在危害的刺激方法拍打婴儿背部挤压胸廓迫使大腿贴到腹部扩张肛门括约肌热敷、冷敷、或沐浴摇动©2000AAP/AHA第二课:常压输氧加热并湿化(如果较长时间给氧)气流5L/min提供足够的氧气直到新生儿肤色红润©2000AAP/AHA第二课:评估:呼吸，心率，肤色©2

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