3月中班工作计划

Word———3月中班工作计划日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，我们的工作又将在劳碌中充实着，在喜悦中收获着，现在这个时候，你会有怎样的方案呢？下面是我为大家细心整理的3月中班工作方案，盼望对大家有所关心。

3月中班工作方案篇1

重点

1、加强幼儿的常规教育。

2、开展《正月里来闹新春》的主题活动，幼儿对春节的传统活动有了明确的熟悉。

3、请家长协作，引导幼儿发觉生活中的节日用具，如：花灯、礼炮。

4、引导幼儿乐观参与晨间熬炼，并能遵守活动规章。

常规教育活动重点

1、加强幼儿晨间熬炼的平安教育。

2、引导幼儿感受身边的节日气氛。

3、教育幼儿集体活动时能遵守纪律，不任凭讲话。

4、教育幼儿宁静午睡，养成良好的午睡习惯。

主题活动及主题环境创设

1、主题活动《正月里来闹新春》。

2、布置主题墙相对应的主题墙饰，将幼儿的美术作品布置在墙饰里。

3、开展《正月里来闹新春》的主题活动，幼儿对春节有了明确的熟悉，并知道春节的传统活动。

4、开设"做灯笼"的益智区域嬉戏，巩固对春节的熟悉。

嬉戏活动及区角材料投放

1、嬉戏活动：益智区、生活区、美工区等。

2、投放与主题有关的材料在各个区角中。

家长工作及家长园地更换

1、引导幼儿关注春节传统习俗。

2、为幼儿的生活供应感知、表现的'机会。

幼儿进展要求领域活动名称要求

综合《新衣服》《好玩的球》《做灯笼》《送礼物》《我长大了》《起床了》《谁先喝完牛奶》

1、乐于与其他幼儿同时玩嬉戏，并能遵守嬉戏规章。

2、进一步进展自立性，自己整理玩具。

3、开头学习和同龄幼儿一起共享玩具

4、情愿在集体幼儿面前展现自我。

语言《做元宵》《圆饼干》《喷嚏》《花脖子》《早发白帝城》

1、倾听故事，大胆表述自己的想法。

2、了解故事含意，并会复述句子1-2。

3、学念儿歌，跟随儿歌做相应的动作。

科学《找伴侣》《找妈妈》《不一样的豆豆》《那些是会滚的》

1、引导幼儿熟悉动物的名称，并能关心动物宝宝找到自己的妈妈。

2、鼓舞幼儿表述哪些是会滚的，熬炼幼儿对东西的观看力。

艺术《大花瓶》《卖汤圆》《饼干圆圆》《健康歌》《我的好妈妈》

1、用点、线、色块装饰"大花瓶"

2、引导幼儿学唱歌曲，培育唱歌的爱好

3、能跟着旋律做出相应的动作。

3月中班工作方案篇2

本月主题：

这就是我

主题目标：

1.幼儿建立最基础的生活常规，引导幼儿按自己的标记使用自己的物品。

2，稳定幼儿入园心情，通过老师的表演和组织各种生动的教育活动转移宝宝的留意力，削减宝宝的哭闹。

3，准时保证宝宝肯定的饮水量，以免幼儿哭闹而导致身体缺水。

4，让幼儿初步了解在集体活动中不离开教书。

课程内容第一周：本周主要注意削减宝宝因生疏而产生的哭闹现象及幼儿常规培育，让幼儿尽快适应幼儿园生活环境。

其次周：接待一些让刚入园的新孩子，让这些新孩子也渐渐的适应幼儿园，融入到班集体。

第三周：语言：《上学精神好》《爱画画的小黑》

数学：《找同伴》《采花蜜》

识字：《老师早》《我的老师本事大》

英语：《LetsChant》《LetsLearn》

我的数学：《熟悉高矮》《熟悉粗细》

科学：《春天来了》

生活健康：《开学了》

艺术：《春天歌》

社会：《爱心花园》

礼仪：《上幼儿园》

第四周：数学：《漂亮的花儿》《花花床》

科学：《春天的讯息》

英语：《LetsLearn》

我的数学：《高矮排序》

识字：《握握手》《爱惜小草》

生活健康：《不怕看医生》

语言：《欢乐花园》《含羞草》

艺术：《小小蛋儿把门开》

社会：《花儿对你说》

礼仪：《升国旗》

3月中班工作方案篇3

一、班级状况分析：

本学期我们托班有男生12名，女生10名。由于都是幼儿对幼儿园又会产生肯定的不适应，会由于入园焦虑消失哭闹现象，更会影响大面积幼儿的心情。所以做好开学前班级和家长的预备特别重要。在常规方面，幼儿完全是从未知开头，我们会依据本班的实际状况，拟订本月更为完善的工作方案。

二、在环境创设方面

贴近幼儿的心理生理年龄特色，并能有适合幼儿的功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。

三、本月教育教学目标

健康领域

1、身体健康，在集体生活中心情稳定、开心，坚持上幼儿园。

2、生活、卫生习惯良好，学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。

3、喜爱体育运动，能够按老师口令列队，跟老师的信号走。

4、喜爱做早操、律动、手指嬉戏。

语言领域

1、情愿与人交谈，讲话礼貌。

2、留意倾听对方说话，能理解日常用语。

3月中班工作方案篇4

一、班况分析

通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对数学的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的`情感基础之上，仔细规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务力量，喜爱关心他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到进展。

二、保教工作

依据园务工作方案，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，做好品德教育工作，进展幼儿智力，培育正确的美感。促进幼儿身心健康进展。

保育工作

1、敬重、关爱每个幼儿，了解每个幼儿的心理需要与心情、情感的变化，准时实行措施关心幼儿。

2、坚持执行班级的清洁卫生制度，做到每天一小扫，每周一大扫;物品保持卫生、干净、有序，培育幼儿良好摆放物品的习惯。

3、玩、用具定期消毒;与医生、家长一道作好疾病的预防以及隔离工作。

4、关注幼儿的饮食和生活卫生，培育幼儿良好的生活卫生习惯，保证幼儿的身心健康进展。

教育教学工作

1、本学期连续加强幼儿日常行为规范的训练，培育幼儿良好的行为习惯。

2、我们依据幼儿园新《纲要》的教育宗旨，结合本班幼儿实际状况，制定本学期教育教学方案;以整合课程为主，再依据学期方案仔细制定月、周、日方案，细心设计各种活动，并在详细实施中实行多种形式的教育手段，寓教于乐，因材施教，以新奇、直观、富于启发的教学方式进行各种活动。

3、注意教育行为的观看，从观看中了解幼儿的进展状况，利用最切合幼儿进展的手段来影响幼儿，使其得到最大的提高。

4、开展双语教学，把我园的特色教育呈现出来。

5、邀请家长参加和指导我们的教育活动，达到家园共育的效果。

6、通过对家长开放的活动使家长了解我们的教育方式，理解我们的教育观念，使家长更加主动、乐观地协作我们的工作。

7、利用社区资源，让社区生活、环保教育渗透到我们的教育教学中，并将我们的教育资源向社会拓展、向社会开放。

三、平安工作

我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教育、加强幼儿的平安意识、关心幼儿把握一些自我爱护技能。提高自己的责任心，细心排解一切担心全因素。对上铺幼儿要加强管理，扶上扶下。我们要让幼儿在平安的环境下健康成长。

四、班级管理

1、每个月定期召开班务会，总结上个月的工作状况，共同争论自己工作中遇到的困难，找出解决的方法。布置好本月的工作内容。

2、仔细制订好月、周、日方案。严格按方案开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地支配好。

3、仔细督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平常留意节省用水、用电以免造成不必要的铺张。

五、家长工作

做好家长工作，提高家园共育的效果。

1、依据中班详细状况，有针对性地出好家园共育栏目，准时向家长宣扬有关幼教学问，让家长准时了解幼儿在园状况。

2、仔细填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。

3、利用早晚接送幼儿的环节，准时与家长沟通。

4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系，准时沟通幼儿的生活学习状