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文档简介

Word———幼儿园小班家长工作总结其三幼儿园防震减灾工作总结。

活动能够给我们带来不一样的感受,经过长时间的活动后我们就该进行一次总结了,通过活动总结就能回顾活动还有哪些方面需要改进,毕竟如何才能写好一篇活动总结呢?为了让您在使用时更加简洁便利,下面是我整理的“【有用总结】幼儿园小班家长工作总结其三”,信任您能找到对自己有用的内容。

孩子是每一个家庭的将来,他就像一张无字无画的白纸,交在父母老师手中,为父为母为师的责任就是要在这张白纸上添色加彩,使之鲜活,布满生命。通过一学期的实践我们更加熟悉到:家园互动是课程架构中的一部分内容,是课程实施的强有力保证。良好的教育环境的创设离不开丰富的物质,资源的统整利用离不开有效的家园互动。

小班的家长是幼儿园的新成员,一切工作从头开头。首先,让家长充分了解我们的“园本”课程,利用家长活动时间,向家长宣扬讲解当前的幼儿教育,区分传统教育与“二期”课改之间的不同,同时让家长明确创设良好家庭环境的重要性,要求家长在日常生活中关心幼儿增进与大自然亲热接触的机会,注意孩子口语、动手力量的培育,和家长一起培育幼儿的共享、怜悯、遵守规章、合作等亲社会行为。我们的教育思想、观念,了解每位老师对孩子的一片爱心,通过孩子的进步让家长认同。

从开学第一次的家长会,我们就知道,家长想参加孩子教育的主动性、乐观性的迫切心情。但由于多种缘由,许多家长的教育方式和方法不恰当,大部分家长们工作比较忙,比较少和老师面对面沟通状况。为了让家长准时了解我们每个星期、每个阶段的教学状况,我们准时将主题活动内容刊登在班级宣扬栏上,依据主题开展状况,师生共同创设与主题教育相适应的环境,让家长准时了解孩子的在园学习状况。鼓舞家长乐观参与亲子秋游活动、节日、表演等同乐活动,加深亲子的情感沟通。经过我们的努力,得到了家长们的信任和确定,使班级工作有了一个良好、和协的氛围。

但由于我们教育的对象全部来自农村,家长总体文化水平较低,缺乏教育孩子的方法与阅历;较多家长工作忙,无暇顾及孩子,将孩子交与爷爷奶奶带领,而爷爷奶奶又大多是偏爱孩子,日常生活中的很多本应孩子自己做的事情大多给包办了,致使较多孩子的生活自理力量较差;且孩子们很少有外出活动的机会。另外家长普遍重智轻能,因此较多幼儿的交往、说话、动手等方面的力量仍不够抱负,在下学期仍有待提高。总结过去、展望将来,在新的学期里,我们班上的老师会更加团结,更加紧密,建立良好的班风、开心的身心,使我们的孩子更欢乐,我们的家长更放心。我坚信,小三班会以更新更好的面貌去迎接各种挑战。

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总结推举:幼儿园平安工作总结模板

参加活动会让我们变得更加有激情,经过一段时间的活动后,我们要对活动进行一个总结。我们能够通过一篇活动总结来看到自己的成长,一篇活动总结是怎么样的呢?下面是由我为大家整理的“总结推举:幼儿园平安工作总结模板”,信任能对大家有所关心。

我园坚决贯彻“平安第一、预防为主”的方针,在平安管理上求真,在平安教育上务实,全力营造“和谐社会、平安校内”的良好氛围,力求给幼儿、老师制造一个美丽、干净、平安的学习、生活环境。现将本学期我园的平安工作总结如下。

一、加强领导,明确责任

为把平安工作落到实处,成立了平安领导小组和平安工作小组。全体职工协同做好我园平安工作,制定具体的平安整治措施和校内综合治理责任书。深化开展自查自纠工作,乐观推动学校平安防控体系建设,坚决排解各种平安隐患。工作中突出“全员参

二、强化措施,落实到位

本学期我们以创建平安校内为抓手,一如既往地重视和加强平安教育和管理,除了坚持各项平安制度的执行,坚持每月平安检查,园部平安检查制度和报修、验修制度外,重点做好以下几方面的问题。

1、手足口病防治抓细、抓实。

分析以往消毒工作中的不足,乐观改进。在镇防疫站、县疾控中心指导下,组织老师学习科学消毒相关学问,提高老师的力量。查找出以往消毒工作中存在的个别教室紫外线消毒灯偏高、84消毒液浓度不够等问题,购买紫外线消毒车6台,更换、安装紫外线消毒灯38只,切实提高卫生消毒水平。

严格晨、午检及缺课追踪。连续坚持早晨园门口晨检,发觉特别幼儿准时到指定医院就医,将传染源挡在门外。强调对幼儿的午检,午休后为每位幼儿测量体温,查看口腔、四肢有无疱疹,第一时间联系家长。对每位缺课儿童进行追踪,把握其缺课缘由、家庭隔离状况等。

入村走访,加强防控。广阔老师进村入户,了解幼儿身体状况、家庭卫生隔离等状况,指导家长做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等,加强手足口病的防治,保障幼儿的健康。

2、提高幼儿园安保水平。针对近期全国各地接连发生的在校同学和幼儿园儿童恶性事故案件,长山镇第一幼儿园依据上级部门的要求,加强幼儿园安保工作。

将平安保卫工作作为一项重大工作任务完成,严格落实园长平安管理责任制,加强教职工平安防范意识教育,幼儿园施行封闭式管理,健全门卫、值班、平安检查等平安管理制度,督导门卫严格查验制度。保安人员把好入园安检的第一关,对生疏人、可疑人在幼儿园外进行询问和盘查,同时严格执行入园登记制度,一旦有问题准时向办公室汇报,严防不法分子混入幼儿园内。

为提高安保水平,为幼儿园保卫室配备了木棍、防割手套、催泪瓦斯等简易有效物防器材,集中精干人员,成立“幼儿园预防校内暴力工作小组”,并组织门卫人员、防暴队员安保技能培训,确保遇有突发状况能自我防卫并乐观与坏人搏斗。

3、加强校车管理。幼儿年龄小,爱护意识和力量相应较差,在校车管理上我园力求做细、做实。

和有关人员签订平安责任书。幼儿园召开特地会议,向家长宣扬校车平安管理有关事宜,并于与乘车幼儿家长签订承运合同。与司机、跟车老师签订平安责任书,明确彼岗位平安责任与细则。同时,定期召开司机、跟车老师专题会议,学习相关材料,了解行车过程中的问题并准时给与解决,提高有关人员的责任意识和平安意识。

加强乘车幼儿的管理。学期初,各班上交乘车幼儿具体资料,由平安办公室统一支配乘车路线,确保不超员;各学区协调支配老师值班,负责接送孩子上下车,利用乘车接送卡实现班级、值班老师、跟车人员间的幼儿交接,防止漏送、错送现象;下午,值班老师在固定的活动室组织幼儿候车,开展听故事、做嬉戏等活动稳定幼儿心情;跟车老师尽可能多的熟识孩子,在上下车途中赐予帮扶,利用与家长交接孩子的时间,通过家园联系便条关心各班与家长沟通。

总结参考:幼儿园培训工作总结(篇一)

在平常的生活中我们会举办各种活动,活动结束后就要着手写一篇活动总结了,通过活动总结可以看出自己在开展活动时有哪些成长与不足,我们怎样才能该如何写好一篇活动总结呢?下面是我为大家整理的“总结参考:幼儿园培训工作总结(篇一)”,盼望能对您有所关心,请保藏。

结合我园的详细状况,老师们共同讨论制定了园本培训方案。本学期园内共组织了8次培训,每次都是全体教职工参与。主要内容有两个方面:

一、学习《贯彻〈幼儿园教育指导纲要(试行)〉实施细则》;

二、对比《细则》找出不足,通过争论确定正确方法。

通过学习《实施细则》,老师们从开头的通篇宣读,到引发思索,提出问题,再到集体争论,有时甚至是争辩,然后从实际工作中找出正确答案,最终在《细则》得到理论依据。

例如:在学期开头时如何制订本学期本班的教育目标,老师们对此绽开争论。旧的方法是开学前就订出一学期所教的内容,这样做的结果是老师制定的教育目标不符合实际状况,主观现象严峻,在实施过程中往往消失幼儿对所学内容不感爱好。通过学习《细则》,老师们进一步领悟了教育原则中“面对全体幼儿,关注个体差异”的内涵:敬重幼儿身心进展的规律和个体差异,老师要认真观看本班幼儿的表现,概括出幼儿的进展水平,在深化了解了幼儿的进展水平、已有阅历及学习方式以后,对比《纲要实施细则》中的要求提出幼儿进展差距,针对进展差距确定本班的教育目标。教育目标不是一成不变的,要依据幼儿的实际状况随时进行修改,但一段时间内的教育目标要涉及到各个领域,不能偏废。这样制定出的教育目标针对性强,切合实际,便于实施。所以老师要观看本班幼儿的表现。这就消失了一个新问题:老师如何观看幼儿?如合作观看记录?

我园的老师在参加幼儿活动时往往以指导者的身份消失,过多的干预幼儿的嬉戏,有的甚至下意识地要求幼儿根据老师的想法进行嬉戏;当幼儿在嬉戏中发生冲突或消失问题时,老师也总是生硬地说教或直接告知幼儿应当怎样做,很少分析其缘由,及如何适时地赐予幼儿适当的关心。产生这些问题的缘由在于老师没有很好地观看幼儿,没有对幼儿的行为进行反思,因此就无从谈起发觉问题、解决问题了。有的老师在观看记录中这样写到:“我正在美工组和

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