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文档简介

Word———2022年市中小学德育工作工作计划XX年全市中学校德育工作的总体思路是：坚持以科学进展观为统领，以提高德育队伍整体素养和中学校生思想道德素养为根本，以加强德育队伍建设、校内文化建设、家长学校建设和校外教育场所建设为重点，以深化德育讨论，培育树立典型为手段，进一步加强和改进同学思想道德教育、抱负信念教育、行为习惯养成教育、民族团结教育，努力构建学校、家庭、社会“三教”结合、和谐育人的德育工作体系，充分发挥德育在学校工作中的导向、动力和保障作用。

一、以系统培训、开展活动为载体，进一步加强德育队伍建设。在全市推广宁江区教育局开展中学校心理健康教育辅导员培训的阅历，协调各县（区）全面启动中学校心理健康教育辅导员培训方案，力争三年内全市每所中学校（包括村小）至少有一名经过培训并取得心理询问师资格的心理健康教育老师。举办其次届全市中学校德育领导职业技能竞赛、全市中学校德育活动课、心理健康教育课设计大赛。

二、以“十心”教育为切入点，进一步加强中学校生养成教育和心理健康教育。组织全市中学校老师开展“中学校生养成教育”大争论活动。筹备召开全市中学校心理健康教育现场阅历沟通会，总结推广各地、各学校开展中学校生心理健康教育的阅历和做法，出台《松原市教育局关于进一步加强和改进中学校生心理健康教育的指导看法》。

三、以营造书香校内为目标，进一步加强校内文化建设。仔细抓好“建设幸福中国”、民族团结教育等主题教育活动，乐观开展“我读书，我文明”主题道德实践征文活动。

四、以家长学校建设为突破口，乐观推动学校教育与家庭教育的有效连接。深化落实《全国家庭教育“xx”规划》和《松原市教育局关于进一步加强全市中学校幼儿园家长学校建设的看法》精神，进一步加强中学校、幼儿园家长学校组织建设、制度建设、队伍建设、课程建设，努力提高家长学校办学水平。组织开展全市中学校幼儿园家长学校优质课评比活动和中学校生家庭教育状况调研活动，连续开展市级示范性家长学校创建活动，年内创建10所市级示范性家长学校。

五、以建立校外教育活动场所与学校有效连接的长效机制为重点，进一步加强中学校生校外教育活动场所建设和管理。通过开展调研活动，举办校外教育论坛、开展校外活动场所优秀课程评比等活动，乐观推动校外教育与学校教育的有效连接。

六、以德育课题讨论为引领，进一步加强德育科研工作。开展全市中学校“xx”德育课题讨论优秀成果评审活动，做好“xx”德育课题的申报、立项、开题等工作。力争组织全市100所中学校校、XX名中学校德育领导和班主任老师开展德育课题讨论与试验，营造深厚的德育科研

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