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文档简介
名言欣赏“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心!”——顾宪成(明代)学会亲近社会自主探究P9~11课文1.亲近社会的含义?2.亲近社会的重要性有哪些?3.怎样培养亲社会的行为?亲近社会的含义:就是要有亲社会的情感和行为,积极参与社会生活,主动关爱他人,关心集体,服务社会,报效祖国。
“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心!”——顾宪成(明代)“风声雨声不吱声,了此一生;家事国事不问事,平安无事!”
比较思考二者在对待社会的态度上有何不同?阅读P9小字材料:感悟1.对他人、对社会的冷漠和“看客”现象,在现实生活中还有哪些具体表现?2.谈谈自己对这种“看客”现象的感想。怎样培养亲社会的行为?启发一:不能做“看客”1.亲近社会,必须要克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象,以天下兴亡为己任。探究想一想:在我们校园生活中有没有不守道德、不讲文明的行为?议一议:中学生不守公德、不讲文明,对社会进步何个人成长有何影响?实践我对学校开展道德教育,创建文明学校、文明班级提几点建议:__________________________________________________________________________________________实践
列举一些现实生活中有害青少年身心健康的不良现象和不良诱惑。______________________________________________________________议一议,我们怎样才能抵制来自社会不良现象的侵害?
怎样培养亲社会的行为?启发三:善于明辨是非3.亲近社会、融入社会,还必须正确认识和对待复杂的社会现象,不断增强自我保护意识和辨别是非的能力,不断提高自身素质。怎样培养亲社会的行为?1.亲近社会,必须要克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象,以天下兴亡为己任。2.要亲近社会、融入社会,我们必须遵守社会公德,养成良好的文明行为,树立良好的道德形象。3.亲近
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