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第4页共4页2022年身边好人学习心得体会通过认真学习过道德模范事迹之后,我的“榜样”词典里又多了一些像龚全珍、吕刚、张朱贵这样闪光的名字。从而有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想,急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研,勇于创新的精神,他们是我们学习的楷模和标兵。一、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯我要学习他们努力学习刻苦钻研,是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主意,工作流于一般化,难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像他们那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导教育教学工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。二、向道德模范学习,学习他们工作认真,无私奉献的精神。在工作中很多细节不容忽视,唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作,他们业务精湛,兢兢业业,无私奉献。道德模范李成环生前系____省____市二十四中学生活指导老师。吕刚,____年____月生,在杨陵经营一家小小康复理疗按摩店。他经常去福利院做义工谈起他,杨陵区社会福利院工作人员都会竖起大拇指,大家都说,做一次好事简单,但能自愿、主动、发自内心地坚持做下去不简单。吕刚用他专业的知识和精神,给孩子们进行专业的肌肉按摩,以防他们的肌肉萎缩,才能保证孩子们的身体能够正常发育。三,向道德模范学习,要学习他们坚守忠诚、勤奋敬业的品质。坚守忠诚是一种习惯,是忘我的投入,是创新的前奏,是一种道德信念,他们对待工作一直是坚守忠诚的态度,用颗滚烫的赤子之心他勤奋敬业,不懈追求,平凡的岗位见证了劳动工作者的奉献和忠诚。四、向道德模范学习,要学习他们持之以恒的品质。“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”然而龚全珍的事迹告诉我们,一辈子做好事再难,他也要做。龚全珍持之以恒的品质值得我们学习。作为开国将军的家属,龚全珍毅然放弃优越的都市生活,陪伴丈夫来到偏僻陌生的山村,几十年如一日,积极扶贫济困,支持乡村建设,把对家乡、对人民、对祖国的挚爱写在青山绿水间,刻在老百姓的心上。我作为一名教师,在经历这次精神教育和学习后,像是接受了一次灵魂的洗礼,为我今后的工作打下了很好的基础,明确了如何做好教育管理,我要以他们为榜样,从现在做起,从身边的小事做起,做好自己的本职工作,尽自己最大的努力为教育事业增光添彩。2022年身边好人学习心得体会(二)牧野区牛村小学向“身边好人”学习活动总结我校根据中央文明办、省文明办关于学习、表彰、学习道德模范通知精神,广泛发动师生推荐学习身边的道德典型,在校园内形成宣传学习道德模范的浓厚氛围。下面对我校展学习身边好人活动的先进做法进行总结。一、我校开展学习身边好人活动的主要做法1、开展道德模范事迹巡讲活动下发《____做好道德模范和“身边好人”先进事迹巡讲活动____》以全国道德模范及“身边好人”事迹为主要宣传内容,以报告会、座谈会等形式,引导全校教师积极参与道德实践,提高自身道德素养,推动道德水平进一步提高。近年来我校加大了对学校校园环境建设的投入,先后对教学楼及校园地面进行了粉刷和修整,有效的改善了育人环境。在校园绿化,环境改善的同时,更加注重了对学生的环保教育,从节约一滴水,一粒米,一度电教育入手,教育学生保护自己的生存环境,张贴环保宣传标语,即:保护环境,从身边做起,从我做起,从现在做起。现在校园规划合理,座落有序,花香宜人。同时我校还很注重校园文化建设。教学楼内外,到处可见学校的规章制度、标语;走廊中,名人名言,伟人画像高高悬挂。校园文化到处在向学生进行德育教育的滋润。2、开展身边好人关爱及宣传活动在身边好人事迹宣传和弘扬雷锋精神,开展志愿服务活动的过程中,发现了一批事迹感人的身边好人和美德少年等。我校全体教师学习“感动中国十大人物”先进事迹,全体教师深受感动。校领导班子成员和全体教师一起观看“____感动中国十大人物”颁奖典礼,教师们静心观看。这些感人的事迹使全体教师感动得流下了泪水。观看结束后,校领导鼓励大家回去后继续学习先进人物的感人事迹,并撰写体会,学习他们那种大公无私、乐于奉献的高尚品德,提升自身的师德修养,争做一名优秀的人民教师。3、开展身边好人事迹征集展播活动。围绕助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五种类型,号召全体教师积极发现、社会公议的“身边好人”典型事迹。我学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,因此我校开展六一社会实践远足活动。活动中,教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理环境卫生。在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。通过远足活动,让学生亲密接触大自然,欣赏美景,拓展学生的视野,进一步感受美景,培养学生团结协作意识。让学生走出校园,使学生在实践中得到锻炼成长。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。“六、一”儿童节,让孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。二、学习身边好人活动的总结体会1、坚持典型示范与学校实际相结合,重在教育提升。在开展学习道德模范和身
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