温州技工学校2009年度目标管理绩效考核实施意见(试行)_第1页
温州技工学校2009年度目标管理绩效考核实施意见(试行)_第2页
温州技工学校2009年度目标管理绩效考核实施意见(试行)_第3页
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温技[2009]48号温州技工学校2009年度目标管理绩效考核实施意见（试行）本校各处室、教研组：为建立科学的考核机制，提高工作效能，保质保量完成年度各项工作任务，推进我校职业教育事业又好又快发展，经校务会研究，现就2009年度各处室和教研组目标管理绩效考核提出如下实施意见。一、考核原则坚持实事求是、客观公正、民主公开的原则，确保目二、考核范围各处室、教研组三、考核内容本年度实行“百分制”考核，内容包括职能目标和共性目标，职能目标基本分70分，共性目标基本分为30分。职能目标要涵盖各处室、教研组工作职责，由各处室根据学校工作目标和处室重要职能工作提出，经分管领导审阅后，报校务会议研究通过。1共性目标由办公室提出，经校务会议研究确定四、考核奖惩办法㈠以平时考核与年终考核相结合办法，对照工作目标进行督查、抽查和年终考查。㈡各处室、教研组于2010年1月结合年终总结进行自评，写出简明扼要的工作目标完成情况，经分管领导审阅后报办公室。校考核小组对各处室、教研组工作目标完成情况进行考核，校务会议研究同意后确定考核结果。考核总分=职能目标得分+共性目标得分+加分。㈢对下列情况予以加分：1、各处室、教研组获市级及以上部门授予综合奖励或荣誉称号的，予以适当加分。获国家级、省部级、市厅级奖的分别加 3分、2分、1分。重叠获奖按最高奖加分。最高累计加分不超过 3分。加分项目以正式文件或证书（奖杯、奖牌照片）为准，当年未能加分的转入下一年度。各处室教研组职能工作获上级嘉奖的，相应加分。2、完成省市目标任务突出的；重点难点工作有重大突破的；创新性工作成效显著的；其他工作出色的，酌情加分。3、各处室、教研组典型经验或通讯报道在局级及以上媒体发表的，酌情加0.1—1分。㈣有下列情形之一的，取消年度目标考核先进处室、教研组评先资格：1、处室教研组人员因违纪违法被查处的；2、处室教研组发生被处以通报批评及以上处理等不良事件，影2响恶劣的；3、处室人员无故推辞值班安排的；4、考核过程弄虚作假、谎报虚报成绩等不当行为的；五、考核结果运用1、考核结果与领导干部政绩相结合，作为对处室、教研组领导干部年度考核的依据。2、考核结果与先进评比相结合，作为年终先进和先进个人评比的主要依据。3、考核结果与奖金发放挂钩。具体办法另行规定。六、组织领导年度目标考核工作在校长室的统一领导下开展。 学校成立考核工作小组，孙爱萍校长任组长，蒋黎光、周恒、徐思哲、杨文燕任副组长，成员为：刘建明

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