新课标核心素养目标 1大青树下的小学第一课时教案

1.大青树下的小学教学目标.认识“坝、汉”等10个生字，会写“晨、绒”等13个字，会写“早晨、穿戴”等16个词语。.正确、流利地朗读课文，能边读边想象画面。能找出课文中有新鲜感的词句，与同学交流。.能用自己的话说出“大青树下的小学”特别的地方。能借助提示，说出自己学校生活的某个场景。核心素养文化自信：了解我国各民族儿童的友爱团结及他们幸福的学习生活，体会贯穿全文的自豪、赞美之情。语言应用：识字和写字在中年级仍然是一项重要的教学任务，要十分注意培养学生独立识字的能力。引导学生采用多种方法识记。思维能力：找出课文中有新鲜感的词句，与同学交流自己的理解,并积累运用。审美创造：培养学生自豪和赞美之情，并受到民族团结的教育。教学重难点重点：1.正确、流利地朗读课文，能边读边想象画面。能找出课文中有新鲜感的词句，与同学交流。2.能用自己的话说出“大青树下的小学”特别的地方。难点：能找出课文中有新鲜感的词句，与同学交流。第一课时课时目标.认识“坝、汉”等10个生字，会写“晨、绒”等13个字，会写“早晨、穿戴”等16个词语。.正确、流利地朗读课文。理清课文写作顺序，初步了解大青树下的小学学生的幸福生活。核心素养文化自信：初步感受民族团结。语言应用：学生整体观察结构特点，再进一步关注关键笔画，正确规范地写好汉字。思维能力：能边读边想象画面。审美创造：了解少数民族，培养各民族团结的感情。课时重难点理清课文写作顺序，初步了解大青树下的小学学生的幸福生活。一、歌曲导入，激发兴趣.播放音乐（或视频）《爱我中华》片段：“五十六个星鹿厂五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六种语言，］汇成一句话一一爱我中华，爱我中华，爱我中华。.揭示课题：各民族之间相互融合，相亲相爱。在我国西南边疆地区，就有好多民族聚居在一起，共同生活，和睦相处。不同民族的孩子们也在一所学校共同学习。今天，老师就带你们到其中一所去看一看。板书课题：1.大青树下的小学。.请大家读题。谁来说说课题该怎么读？我们再一起把课题读一遍。二、初读课文，.自由朗读课文，读准字音，读通句子。.学认字坪坝汉hdn族鲜艳ydn打扮bdn飘扬ydng朗读dh摔跤shuGijiGo凤fJng尾竹洁白ji6.理解词语坪坝：坪。ping❶平地（原指山区或黄土高原上的，也用于地名）:草〜|停机〜|杨家~（在陕西）。❷量土地或房屋面积单位，1坪约合3.3平方米（用于台湾地区）。［坪坝］pingb&（方）名平坦的场地。（查字典理解词语）凤尾竹：看文中图片理解词语.玩识字游戏，按不同顺序出示词语，让学生读（蝴蝶来了游戏）鲜艳服装打扮安静坪坝摔跤铜钟洁白凤尾竹飘扬绒球花三、整体感知.朗读课文，想想这所学校有哪些特别的地方？①早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘杨的阻旗敬礼。（上学路上一一多民族，绚丽多彩）②“当，当当!当，当当!”大青树上的钢钟变响了。③上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文。那卢音真好听!这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了。瑚蝶停在花朵上，好像都在听同学们请课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着（上课一一安静，小动物们听课）。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞。掉题。做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闻。（下课一一玩耍，小动物们看热闹）④这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。支老的钢钟，挂在大青树粗壮的枝干上。风尾竹的影子，在沽白的墙上摇晃..….小组合作1）读课文第一自然段，画出有新鲜感的词句，感受学校的特别之处。早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。（强调小学生是从四面八方走来的。这是一所多民族的学校。）大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，回敬爱的老师问好，向高高飘杨的阻旗敬礼。（运用排比的手法，表现学生活泼可爱、尊敬老师、热爱国家的特点。）绚丽多彩：各种各样鲜艳的色彩灿烂美丽。形容色彩华丽。2）资料袋了解傣族、景颇族、阿昌族、德昂族四、学习写字晨绒球汉艳服装扮静停孔雀粗.上下结构：晨装雀左右结构：绒球汉艳扮静停孔粗.重难点字书写指导晨ch6n：上短下长，下半局部笔画多而紧凑。上边的日字头要写得短而扁。下边的“辰”，第一笔横要长，第二笔撇要舒展。

绒r6ng：左窄右宽,右半局部绒r6ng：左窄右宽,右半局部，竖撇要穿插到左半局部提的下面，“戈”横短斜钩长。字源识字绒r6ng绒r6ng形声字。系（2）表意，其古文字形体像一束丝线，表示绒毛细如丝;戎（Wng）表声,戎古代指西方的民族，表示西方民族的皮肤上多细毛。形旁简化。本义是细毛。.।①绒毛，动物身体外表生长的柔软细毛：鸭〜।羽〜।鹅〜。②外表有绒毛的纺织物:〜布।丝〜।呢〜。绒r6ng〜花〜裤〜毛〜帽〜球〜毯〜线〜绣►MM►MM绒//隶/楷、一简,►MM绒//隶/楷、一简,〜衣艾〜火〜棉〜平〜蒲〜驼〜►MM绒//隶/楷、一简,装zhuGng：上半局部的“壮”要写得略扁，下半局部的“衣”横画不要太长,撇、捺要舒展。五、课堂练习.给加点字选择正确的读音，用“——”画出来。扬起（y无ngyan）汉族（h虹ihang）摔跤（jiAojiao）坪坝（地pa）打扮（bAnpan）凤尾竹（f6nfeng）.在括号里填上合适的词语，让下面的事物更有新鲜感。(）的服装(）的小鸟（鲜艳