新版小学低年级班主任工作计划 2

PAGE页码10/NUMPAGES总页数16新版小学低年级班主任工作计划2【小学一年级班主任工作计划】一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期，对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹.因此大家都非常重视启蒙教育，那么班主任这个角色就显得尤为重要.作为一名新班主任，我愿虚心学习，用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空.为了让班级充满活力与创新，为了让他们得到全面发展，特制定班主任工作计划如下：一、班级基本情况：我班共有学生32人.其中男生16人，女生16人.每个孩子都活泼可爱，有着很强的求知欲和好奇心，他们纯洁善良可爱.但是孩子年龄小，自理自制能力弱，在幼儿园接受的教育与学校教育是有很大不同的.为了让孩子更快的适应校园生活，提高他们学习的兴趣，特制定了如下工作计划.基本工作内容：(一)搞好日常管理工作，组织和建立班集体.1：训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪.2：训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好.3：利用大课间带学生学习跳绳，踢毽子，教他们做眼保健操，保证人人动起来，并且做好.4：建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌握正确的打扫方法.实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生热爱劳动的好习惯.5：培养团结协作的优秀小干部群体，发挥队干部的榜样作用.(二)对学生进行思想品德教育.1：每周一升旗的时间，训练学生尽快的排好队，听从口令.利用国旗对孩子进行爱国主义教育，升国旗，唱国歌，行注目礼.2：结合生活情境，适时对学生进行品德教育.教育学生要诚实信用，热爱班集体，主动关心帮助他人.(三)教育学生努力学习.1：密切与各科任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣.2：加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学.3：加强对个别学习困难，注意力难以集中的孩子的教育辅导，提高学生学习的积极性.(四)关心学生身心健康.1：对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识.2：教育学生加强体育锻炼，增强体质.3：教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯.4：在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，配合科任老师，形成一股积极向上的班风.密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育.(五)加强与家长的合作1：建立学校家庭电话互访制度.班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉.2：通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系.暂拟定期中考试前后完成对2位特殊学生的家访工作.争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力.【小学二年级班主任工作计划】在不知不觉中已经又是新的一年了，在这个学期里，我接手了二年级的班主任，看着孩子们一张张天真的笑脸，心里有不少欣慰.在孩子们成长的历史长河里，一个学年也许只是微不足道的一小段，然而，由于种种原因，无论是从行为习惯还是学习方法上都与同年级的孩子有一定的差距.在新的学期里我准备从以下方面展开工作：学生基本情况本班有学生30人，其中男生16人，女生14人.孩子们个个活泼可爱，但由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或做小动作，很多行为习惯有待进一步培养.部分学生已经有了一定的学习习惯，少部分学生缺乏主动性，书写有待于加强.班级管理目标1：进一步对学生进行爱国主义、集体主义教育及良好文明行为习惯的养成教育，提高学生的思想道德素质.2：端正学生学习态度，提高他们的学习兴趣，使学生积极主动地学习.鼓励学生大胆创新，勇于探索.3：营造团结向上的良好班风，建立健全班委会，培养一批认真负责的班干部，提高学生的管理能力.4：组织学生积极参加学校开展的各项活动，使学生在活动中受到教育，在活动中得到锻炼.班级管理措施(一)常规教育方面1：由于二年级是教学与班务分开进行，所以要充分利用班队会的时间，组织学生学习《守则》、《规范》、“十不”等常规要求，并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯.对表现好的学生，及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生，及时提醒，给予纠正.2：利用升旗仪式，加强学生的品德教育.利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养学生的爱国主义情感.同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活.3：充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体.充分发挥教室内板报的教育作用，开辟“表扬和进步”园地，展示学生的个人风采.此外，对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助.(二)班级纪律方面1：课堂纪律要求学生课上认真学习，严格遵守课堂纪律.如果有违反纪律的现象，由课代表记录，向班主任汇报，并记在学生的档案卡中，作为评选班级明星的重要条件.2：课间纪律丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律的法宝.课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动，班主任随时提醒学生要注意文明活动，使学生在活动中既健体又受到教育.3：路队纪律利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动.放学路队设立专门的队长，作为监督员.每天定时向班主任汇报路队情况，班主任对散队学生说服教育，加强管理.(三)卫生方面1：个人卫生：要求学生手脸洁净，常剪指甲，衣着整洁，每天由班主任和班长检查学生的个人卫生，督促学生搞好个人卫生.2：班级卫生：每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区，由劳动委员负责打分.班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布，表扬先进，督促后进.(四)班干部的培养方面开学伊始，组建好二年级班委会，明确班委会成员的各自分工.在日常班级管理中，针对班干部在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向.同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力.(五)其他方面1：协调与家长的关系，开好家长会.经常保持与学生家长联系和沟通，召开家长座谈会，使学校教育和家庭教育有机地结合起来.班主任采取定期和不定期的方式，将学生的在校表现向家长如实汇报，使学生得到可持续发展.对于学困生要给予他们关爱和帮助，发现他们的闪光点要及时表扬，因势利导，使他们树立学习自信.(班主任工作计划)在老师和同学的共同辅导下，将他们转化成为中等生或优秀生.此外，还根据学生的身心潜力，培养和发展学生的兴趣爱好，使他们获得很好的发展.2：确立班集体的奋斗目标.班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力.所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝聚力.作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标.在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感.活动安排：九月份：1：开学典礼，进行安全教育.2：加强一日常规训练与检查.3：庆祝教师节活动.十月份：1：对学生进行安全法制教育.2：国庆活动及庆“国庆”活动十一月份1：组织学生参加课外活动.2：保护环境主题活动.十二月份1：对学生进行端正学习态度教育2：加强一日常规训练与检查3：加强日常行为规范教育一月份1：组织学生参加“庆祝元旦”节目训练2：组织好学生的期末复习迎考工作3：对学生进行操行评定4：组织好学生的期末考试5：发放素质报告单，安排学生的寒假生活.学生情况班级概况：总人数：39人；男生：21人；女生：18人；独生子女：39人；外籍：1人特殊：___、___(家庭离异)基本情况：行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒.学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识.但也有少数学生没有很好的学习习惯，如：徐迈克上课思想不够集中，作业不自觉，跟不上全班步骤;曹天翔、薛理谋、袁昌彦、邱杰尔有进步.品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感.但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想指导思想坚持以马列主义、__思想、__理论为指导，贯彻江总书记提出的依法治国、以得治国的战略方针及“七一”讲话精神，认真落实全国、市、区德育工作会议的要求，结合校本德育工作体系，以学生自我发展为本，以愉快的儿童德育为格局，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，切实加强学校德育工作的实效性，继续保持市德育工作先进校称号.德育工作总目标1：坚决贯彻__书记提出的以得治国的战略方针及“七一”讲话精神，重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素质.2：强调人人是德育工作者，树立正确的教育观、质量观、人才观.在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于教师的一言一行中.3：通过系列地学习、培训、实践、交流，切实提高班主任的各项工作质量.班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创“星级文明班”.4：通过“新世纪，我能行”的各项创新+实践的少先队活动，充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力，使少先队活动真正成为德育的有效阵地.5：进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为规范特色班，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民.6：通过“做小主人、创新形象”的系列教育活动，使学生从爱护身边的公物、植物、动物做起，为附小新形象出金点子，人人争做“附小形象大使”.7：结合“apec”会议在__举行及“__申奥成功”的良好教育契机，积极开展社会实践活动和“人人争做环保小卫士”的科技主题活动，使校本德育和社会德育有机结合.8：继续开展“学习型家庭”的指导与研究，切实提高广大家长的自身素质和家庭教育水平.重视“330课外教育工程”，有效组织学生参与社区各项活动，使学校——家庭——社会这三位一体的德育网络保持整体性，形成强而有力的德育合力.9：加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素质.教育内容及措施(一)、行为规范教育：一句响亮的口号：做一个爱集体爱他人的附小人.抓学生行为习惯的养成，分段落实附小一日常规.1：明确一日常规细则，做到人人知晓.2：充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四.3：用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化.4：班级开展“我驾火箭添新星”的活动.设计四张星座宇航图，分别是：a、文明礼貌的“队礼星座”热情星——谦让星——尊师星——爱老星b、遵守纪律的“大雁星座”自知星——克己星——值勤星c、努力学习的“智慧星座”预习星——复习星——检查星——订正星d、热爱劳动的“马兰花星座”育苗——长叶——开花——献果以上四个星座是学生奋斗目标的过程，也是有计划的准备过程(1)、小队里进行交流，队员在宇航计划中亮标，以求得到大家的支持和帮助.(队员可根据自己的情况，选择自己最弱项为攻克目标)(2)、在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来(3)、以后航行中，每到一站便可添上一颗闪耀的小星星.(4)、报喜讯.在每个队员都有所得的基础上，评出“行为规范小标兵”，可命名为“大雁队员”、“白鸽队员”、“智多星队员”等称号，由中队或小队向队员的家庭报喜.(5)、每月进行行为规范的阶段小结.(6)、积极做好“行规”特色中队的申报工作.(二)、主题教育活动：1：“做小主人，创新形象”系列教育活动感受一流的新校舍，谈谈自己切身的体会.为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照.开展“如何爱护身边的小生命”的专题讨论，出金点子、写宣传语.征集优秀的宣传语交学校评比.自觉养成爱护身边的公物、植物、动物，做附小的主人.PAGE页码16/NUMPAGES总页数16

新版小学低年级班主任工作计划2〈2〉【小学一年级班主任工作计划】一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期，对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹.因此大家都非常重视启蒙教育，那么班主任这个角色就显得尤为重要.作为一名新班主任，我愿虚心学习，用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空.为了让班级充满活力与创新，为了让他们得到全面发展，特制定班主任工作计划如下：一、班级基本情况：我班共有学生32人.其中男生16人，女生16人.每个孩子都活泼可爱，有着很强的求知欲和好奇心，他们纯洁善良可爱.但是孩子年龄小，自理自制能力弱，在幼儿园接受的教育与学校教育是有很大不同的.为了让孩子更快的适应校园生活，提高他们学习的兴趣，特制定了如下工作计划.基本工作内容：(一)搞好日常管理工作，组织和建立班集体.1：训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪.2：训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好.3：利用大课间带学生学习跳绳，踢毽子，教他们做眼保健操，保证人人动起来，并且做好.4：建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌握正确的打扫方法.实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生热爱劳动的好习惯.5：培养团结协作的优秀小干部群体，发挥队干部的榜样作用.(二)对学生进行思想品德教育.1：每周一升旗的时间，训练学生尽快的排好队，听从口令.利用国旗对孩子进行爱国主义教育，升国旗，唱国歌，行注目礼.2：结合生活情境，适时对学生进行品德教育.教育学生要诚实信用，热爱班集体，主动关心帮助他人.(三)教育学生努力学习.1：密切与各科任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣.2：加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学.3：加强对个别学习困难，注意力难以集中的孩子的教育辅导，提高学生学习的积极性.(四)关心学生身心健康.1：对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识.2：教育学生加强体育锻炼，增强体质.3：教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯.4：在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，配合科任老师，形成一股积极向上的班风.密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育.(五)加强与家长的合作1：建立学校家庭电话互访制度.班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉.2：通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系.暂拟定期中考试前后完成对2位特殊学生的家访工作.争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力.【小学二年级班主任工作计划】在不知不觉中已经又是新的一年了，在这个学期里，我接手了二年级的班主任，看着孩子们一张张天真的笑脸，心里有不少欣慰.在孩子们成长的历史长河里，一个学年也许只是微不足道的一小段，然而，由于种种原因，无论是从行为习惯还是学习方法上都与同年级的孩子有一定的差距.在新的学期里我准备从以下方面展开工作：学生基本情况本班有学生30人，其中男生16人，女生14人.孩子们个个活泼可爱，但由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或做小动作，很多行为习惯有待进一步培养.部分学生已经有了一定的学习习惯，少部分学生缺乏主动性，书写有待于加强.班级管理目标1：进一步对学生进行爱国主义、集体主义教育及良好文明行为习惯的养成教育，提高学生的思想道德素质.2：端正学生学习态度，提高他们的学习兴趣，使学生积极主动地学习.鼓励学生大胆创新，勇于探索.3：营造团结向上的良好班风，建立健全班委会，培养一批认真负责的班干部，提高学生的管理能力.4：组织学生积极参加学校开展的各项活动，使学生在活动中受到教育，在活动中得到锻炼.班级管理措施(一)常规教育方面1：由于二年级是教学与班务分开进行，所以要充分利用班队会的时间，组织学生学习《守则》、《规范》、“十不”等常规要求，并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯.对表现好的学生，及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生，及时提醒，给予纠正.2：利用升旗仪式，加强学生的品德教育.利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养学生的爱国主义情感.同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活.3：充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体.充分发挥教室内板报的教育作用，开辟“表扬和进步”园地，展示学生的个人风采.此外，对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助.(二)班级纪律方面1：课堂纪律要求学生课上认真学习，严格遵守课堂纪律.如果有违反纪律的现象，由课代表记录，向班主任汇报，并记在学生的档案卡中，作为评选班级明星的重要条件.2：课间纪律丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律的法宝.课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动，班主任随时提醒学生要注意文明活动，使学生在活动中既健体又受到教育.3：路队纪律利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动.放学路队设立专门的队长，作为监督员.每天定时向班主任汇报路队情况，班主任对散队学生说服教育，加强管理.(三)卫生方面1：个人卫生：要求学生手脸洁净，常剪指甲，衣着整洁，每天由班主任和班长检查学生的个人卫生，督促学生搞好个人卫生.2：班级卫生：每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区，由劳动委员负责打分.班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布，表扬先进，督促后进.(四)班干部的培养方面开学伊始，组建好二年级班委会，明确班委会成员的各自分工.在日常班级管理中，针对班干部在工作中出现的问