八年级《运动的快慢》练习题

.2013年4月20清晨，雅安芦山发生强烈地震，距灾区105km的某驻军部队接到命令立即驱车赶往灾区救援.出发50min后中途遇山体滑坡道路阻断，经2h抢通道路，继续前进40min到达指定地点.救援部队全程平均速度应为（）D.30km/hA.126km/hB.70km/hC.52.5km/h.我们可以用物体经过的路程来描述物体的运动，还可以从初位置到末位置作出一条线段来表示物体位置的变化.如图所示，某物体分别沿两条路径从A点运动到B点：第一次先从A到D,再从D到B；第二次直接从A到B.则物体的两次运动（）A.路程相等，位置的变化相同B.路程不等，位置的变化相同C.路程相等，位置变化不同D.路程不等，位置变化不同3.甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s-t图象如图所示，由图象可知（）A.两物体在0〜10s内都做匀速运动，且v甲〉v乙B.两物体在15〜20s内都做匀速运动，且v甲<v乙C.两物体在15s末相遇，且0〜15s内通过的路程相等D.两物体在20s末相遇，且0〜20s内通过的路程相等.甲、乙两车分别从P、Q两点同时同向运动，它们的s-t图象如图（a）、（b）所示，经过6秒甲、乙相遇.甲、乙的速度分别为v申、v7，P、Q间的距离为$,则（）卜F来卜F来，篦来v甲v甲〉v乙，s=16米C.v<v乙，s=16米v甲〉v乙，s=8米D.v<v乙，s=8米.根据图中所给A、B两物体s-t图象，判断对应的v-t图象那个是正确的（）C．D．A．B．C．D．A．B．.某物体做匀速直线运动，由速度公式V=s/t可知，物体的（）A.速度大小恒定不变A.速度大小恒定不变B.速度与路程成正比D.以上说法都对D.以上说法都对.甲乙两地的距离是900km,一列火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地.列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s•求:（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？（2）火车的长度是多少米？.张先生驾车从广州到肇庆旅游，汽车以90km/h的平均速度行驶0.5h到达三水，休息0.5h后，再以80km/h的平均速度行驶1h到达肇庆，请求：（1）广州到三水，汽车行驶的路程是多少km?（2）广州到肇庆，汽车的平均速度是多少km/h?3．用高速频闪照相机拍摄正在做直线运动的甲、乙两小球,得到一张频闪照片,如图所示．已知每次曝光的时间间隔为0.1s.比较甲球通过AB段路程与乙球通过CD段路程的过程中，运动较快的小球为

4．2011年7月1日，南平九峰山脚下“自锚式独塔悬索斜拉”的跨江大桥投入使用，这座大桥主线桥梁全长449m,双向六车道.一辆小车匀速过桥时的速度如图所示.(结果保留一位小数)求：(1)该小车的行驶速度为多少km/h？合多少m/s？(2)小车以此速度通过主线桥需多长时间？5.从都匀到瓮安120km.一辆小车以60km/h的速度行驶3/4的路程后，又以40km/h的速度行驶完后1/4的路程．求：(1)这辆小车从都匀到瓮安的时间？(2)这辆小车从都匀到瓮安的平均速度是多少km/h?.2011年4月1号银川-北京西K175/6次列车升级为T275/6次特快旅客列车，升级后列车的运行时刻表如下表.请根据表中数据回答问题：(计算结果保留两位小数)站名银川灵武盐池定边靖边北京西到达时间21：3222：3722：5900：0309：41发车时间21：0021：3422：3923：0500：06停留2分2分6分3分(1)从银川到北京西站单程运行时间是(2)从银川到盐池，若列车行驶的平均速度为100km/h,计算列车此段行驶的路程..小明和小亮在操场上玩耍时发现水平抛出的几个物体落地时间有差异,善于观察的他们想到水平抛出物体的这个“落地时间”与什么因素有关呢？思考讨论后他们提出了如下猜想：猜想一：与抛出物体的质量有关；

猜想二：与水平抛出的速度有关；猜想三：与水平抛出点的离地高度有关．为了验证以上猜想，他们从探究实验室借来能控制发射速度的弹射器、两个质量不同的小钢球、刻度尺、电子秒表等实验器材，依照物理学习中的科学方法，在老师的帮助下按照如图所示的方法进行了实验探究，得到如表所示的实验数据.实验序号钢球质量m/kg抛出点离地高度h/m水平抛出的速度v/(m/s)落地时间t/s落地点与抛出点的水平距离x/m110210.640.64220210.640.64310220.641.28410420.911.82请你通过分析回答以下问题：(1)为了验证猜想一，应选用实验序号为两组实验进行对比分析；(2)为了验证猜想二，应选用实验序号为两组实验进行对比分析；(3)为了验证猜想三，应选用实验序号为两组实验进行对比分析；(4)可以得出实验结论：水平抛出的钢球落地时间与有关，与和无关.同时还可得出落地点与抛出点的水平距离与和有关的实验结论.8．图甲是教材中测量平均速度的实验，图乙是某教师的改进实验：将一小块含铁小重物(涂黑部分)密封在灌满水的长直玻璃管内．当长直玻璃管竖直后，迅速移去玻璃管顶端的小磁铁，小重物开始下落，分别测得小重物到达15厘米、30厘米、45厘米处所用的时间，实验数据如下表：实验次数11.001.922.8220.991.942.8030.961.902.78（1）分析表中数据（不考虑实验误差），从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物（填是或不是）做匀速直线运动；（2）为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度，某同学采用了下列两种计算方法：方法1：v=s/t=0.45米/2.82秒=方法2：v=s/t=【0.15米/1.00秒+（0.30-0.15）米/（1.92-1.00）秒+（0.450.15）米/（2.821.92）秒】+3=以上两次计算方法正确的是（3）在甲实验中，要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大，可采取的方法有（写出一点即可）；（4）与甲实验相比，乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点，但还有继续改进之处，你的改进建议是（写出一点即可）.9．物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动，这种运动只在没有空气的空间才能发生，在有空气的空间，如果空气阻力相对物体的重力比较小，可以忽略，物体的下落也可以近似地看作自由落体运动．为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关，同学小王有如下猜想：猜想一：物体下落的时间与物体的材料有关；猜想二：物体下落的时间与物体下落的高度有关；猜想三：物体下落的时间与物体的质量有关．为验证猜想的正确性，几位同学用三个金属球做了一系列实验，实验数据记录如下：实验序号材料物体质量（kg）下落高度（m）下落时间（s）

1铁球1201.962铁球1302.473铅球1201.964铅球2201.96（1）为了验证猜想一，应比较实验序号和,结论是：（2）小敏同学也对这个问题进行了研究，她让质量相等的铁球和纸团同时从三楼由静止开始下落，她发现两者下落时间（填相等或不相等），原因是：（3）根据表中的数据，宇航员在月球上将小铁片和羽毛在同一地点、同一高度同时释放，它们将A、同时落地B、铁片先落地，羽毛后落地C、羽毛先落地，铁片后落地.10．某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面，小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是时：分:（1）请你根据图示完成下表

小车由甲至乙小车由乙至丙小车由甲至丙路程S/cm26时间t/s4平均速度v/(cm/s)15(2)分析表中的数据，小车全程是做匀速运动吗？为什么？11.2011年4月1号银川-北京西K175/6次列车升级为T275/6次特快旅客列车，升级后列车的运行时刻表如