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文档简介

任务二连通计算机系统一、课程信息课程名称 信息技术授课对象 2021级非计算机专业学生

教学内容连通计算机系统任务课时2课时 授课地点406机房

了解计算机设备主要性能和指标;连接计算机常用外围设备;使用操作系统;维护系统。(以前以为计算机就是打游戏用的知识目标

了解计算机和相关外围设备的名称、类型、功能、特点;端和常用外围设备的连接、配置。教学目标

保护;能主动运用系统“帮助”等功能解决在使用信息技术设备及系统过程中遇到的问题,形成借助数字化学习工具进行自主学习的能力。

认识计算机和相关外围设备的名称、类型、功能、特点;根据生产、生活需要提出适用的设备配置方案;通过信息用户权限设置等方式对信息资源进行简单保护。根据生产、生活需要提出适用的设备配置方案(京东查报价)安装、调试、卸载不同设备的应用程序()教学方法 讨论法、演示法、练习法

计算机硬件配件:内存条、硬件、CPU等(10套)计算机外围设备:鼠标、键盘、音响、U盘、网线、VGA线、交换机(10套)项目1-2连通计算机系统.PPT组装电脑.mp4最简单装系统.mp4U盘重装系统.mp4二、教学过程课前教学环节 教师活动布置任务:根据两次机房课

学生活动学生以小组为单位,去观察实

设计意图学生使用电脑及移动设课前任务

的实训,再好好观察班级中

体,也可上网了解,完成计算

备,让学生去好好观察、的电脑,以小组为单位,完机的组成部件。 认识计算机硬件,使学(硬件。课中

生能更好的爱护设备。教学环节 教师活动

学生活动 设计意图学生以小组为单位,汇报课课前任务的及时点评,情况;

前任务完成情况;

可以让学生学习更有积极性;任务导入

5000要求选配打印机和移动硬Windows10一、选配计算机部件;推荐使用京东商城;cup

了解计算机主要构成部分。情境导入,有助于集中学生注意力,了解即将学习的内容。介绍给学生选用电子1.使用京东商城,了解计算机设备常用网站,同时也1-2-1;延伸到诚信商家等方2.根据李老师的要求,通过京面;东网站,完成一套配置方案;2.通过cup、内存、硬任务实施 个主要设备的功能和特点;3.完成表1-2-2,填写配置清盘三个主要设备的学(频率核数容量主频)单。 习,引导学生完成完成4.根据表1-2-计算机配置方案。(观看组装计算机的视频)

一套配置方案;视频观看时拓展内容,书本上没要求,为确保知识的连续性。二、连接计算机展示常用外部硬件设备;1.学生观察常用外部设备; 1.展示常用外部硬件,设备的连接;

以小组为单位,尝试完成鼠吸引学生兴趣;标、键盘、电源、VGA音响、2.学生通过合作也能完存在问题;认识常用接口。三、安装应用程序

网线的连接;意事项;结合书本认识常用接口。

成大部分连接工作;学生提出出现的问题,或存在的困难,再引入接口的认识,完成第二部分知识。安转操作系统:观看视 1.观看视频,了解系统安装;1.通过视频了解系统的频介绍使用360一键装机。2.下载安装360安全卫士; 安装,无法实训;(注意事项:数据的保存)3.3602.360介绍使用3604.360查杀病毒等功能。介绍使用360

件的安装位置设定;5.卸载软件;

多问题:如安装软件捆绑之类的;安装、卸载常用软件。(安装位置设定问题)定。

根据李老师的要求,完成多3.软件的安装卸载,用户的权限设置。 成学生良好的电子设使用习惯;4.用户权限的使用,引导学生保护个人资料,以及尊重他人。学习评价对配置方案、外围设备连任务小结 接操作系统及软件安装用维护进行自评、互评。

学生自主完成P21评价反思表;况;

及时对课堂练习进行反馈,有助于学生及时改正作业的不足,拓宽自

学生自主完成P22学习反思,身的认识。并积极交流学习心得。课后课后教学环节教师活动学生活动设计意图1.在手机上安装手机管理1.安装软件,

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