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文档简介

七年级生物期中质量检测试题(卷)一、选择题(每题2分,共40分)1.饮食中不搭配哪种食品会造成身体缺少供能物质A.谷类B.肉类C.蔬菜水果类D.奶和奶制品类以下说法中正确的选项是A.先人类使用火以后大大加速了脑的发育B.先人类语言的完美是在直立行走以前C.先人类最初制造工具的资料是兽骨D.先人类化石“露西”是在非洲发现的3.进行气体互换的场所是A.鼻腔B.咽喉C.肺D.气管4.构成人体细胞的基本物质是A水B脂肪C蛋白质D糖类5.水是人体内的重要物质,在成人体内约占体重的A.20%~30%B.30%~40%C.50%~60%D.60%~70%6.以下食品不可以被消化道直接汲取的是A鱼肝油B矿泉水C面包D食盐7.人体呼吸系统的构成按次序应该是鼻、咽、喉、支气管、气管、肺鼻、喉、咽、气管、支气管、肺鼻、咽、喉、气管、支气管、肺鼻、喉、咽、支气管、气管、肺8.鼻腔能使吸入的空气变得润湿、洁净和暖和,与此功能没关的是A.鼻黏膜能够分泌粘液B.鼻腔内有鼻毛C.鼻黏膜内有嗅细胞D.鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管人类的先人因为劳动和最初的集体活动产生了A语言B粮食和衣物C生产工具D钱币沟通埋藏在地层中,能够作为研究人类进化的主要凭证是A遗物B化石C贝壳D古迹心脏的左心室和左心房中流动的血液分别是:A动脉血动脉血B静脉血静脉血C动脉血静脉血D静脉血动脉血左心室的壁最厚,其正确的解说是A左心室接受浑身的血液,承受的压力最大B左心室接受全肺的血液,承受的压力最大C左心室缩短时要将血液送到肺部,缩短力最强D左心室缩短时要将血液送到浑身,缩短力最强饭后不该立刻进行强烈运动,根来源因是A影响胃肠的蠕动B减少消化液分泌1C减少血液流向胃肠D使食品立刻误入阑尾人体呼吸系统由什么构成A鼻腔、气管和肺B气管、支气管和肺C呼吸道和肺D气管和肺呼吸的全过程包含下边四个环节,其正确次序是①肺泡内的气体互换②组织里的气体互换③肺的通气④气体在血液中的运输A①→②→③→④B③→④→①→②C③→①→④→②D③→①→②→④以下人类的疾病中,都是因为营养缺少而惹起的一组是A贫血、夜盲症、脚气病B蛀牙、沙眼、肺结核C近视、坏血病、佝偻病D糖尿病、呆小症、侏儒症17、用玻璃管向澄清的石灰水中吹气,将出现的变化是A.变蓝B.无变化C.变污浊D.变红18、受精卵是重生命的开始,人体的受精作用发生在A卵巢B输卵管C子宫D子宫内膜19、人患急性炎症时,进行血惯例检查时常常会发现血液中增加的是A红细胞B白细胞C血小板D血浆20、与肺静脉相通的心腔是A左心房B左心室C右心房D右心室二、填空题(每空1分,共27分)1.19世纪,进化论成立者达尔文提出人类和类人猿的共同先人是___________。现代类人猿还有、、、等几种,它们主假如以___________为主的方式生活在热带森林中。2.为控制人口数目和提升人口素质,我国已把计划生育列为一项基本国策。其详细要求是___________、___________、___________和___________。营养物质中,大分子有机物只有经消化后才能被汲取利用。在营养物质中,表面上看从口腔就开始消化的是_________,胃内开始消化的是_________,所有在小肠内消化的是___________。4、组织里的气体互换是血液和细胞之间进行________和_____________的互换,这个过程是经过______________实现的。5.人体的体循环从心脏的出发,最后流回心脏的;肺循环从心脏的出发,最后流回心脏的,于是构成了一个完好的血液循环门路。6、少生是指,而优生是指经过男女青年婚前,孕妇按期检查身体和科学临盆等举措,防止生出拥有遗传病的孩子。7.卵细胞在内若碰到精子则形成,它不停进行细胞分裂,渐渐发育成,再迟缓地挪动到中,最后植入子宫内膜,这就是。2三、连线题(每连对一个1分,共10分)1.请将以下疾病和它所对应的维生素用线连结起来。A.维生素A①脚气病B.维生素B1②坏血病C.维生素C③骨质松散症D.维生素D④夜盲症⑤消化不良,食欲不振2.请将以下构造和它相对应的功能用线连结起来。A.子宫①形成粪便的场所B.附睾②胚胎和胎儿发育的场所C.大肠③对空气有洁净作用,形成痰液的场所。D.肺④储存精子和输送精子E.气管和支气管⑤气体互换的场所四、判断正误(每题1分,共10分)子宫是分泌雌性激素的生殖器官。( )2.维生素不是构成细胞的主要原料,但对人体的生长和发育起着特别重要的作用。( )胆汁是由胆囊分泌的。( )肝脏是人体内最大的消化腺。( )某人的胸围差越大,说明他的肺活量越小。( )6.五点取样法是在进行科学研究和社会检查经常采纳的取样方法之一。()测胸围差时,受测者要脱去外套,取自然站立的姿势,抬头挺胸,不憋气,呼吸要平均。)马铃薯芽有毒。吃马铃薯时,将马铃薯芽去掉就能够了。()食品中的淀粉、脂肪和蛋白质等有机物,进入消化道后不经消化也能被直接汲取利用。)受精卵不停进行细胞分裂,渐渐发育成胚泡;在子宫内膜中,胚泡持续进行细胞分裂和分化,渐渐发育成胚胎,并于怀胎后8周左右发育成胎儿——开始体现出人的形态。()五、、实验研究题(第1、2题各2分,第3、4题各3分,共10分)某学校生物课外活动小组,在达成“察看唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验后,又提出了酸、碱环境能否影响唾液淀粉酶对淀粉的消化作用这个问题,并设计实验方案,进行研究。他们采纳的资料器具和设计的实验方案以下。资料器具:试管、量筒、烧杯、滴管、石棉网、铁架台、酒精灯、温度计、新鲜唾液、淀粉浆糊、质量分数为5%的盐酸、质量分数为5%的氢氧化钠溶液、蒸馏水、碘液等。实验方案:3请依据以上实验方案回答以下问题。1.1号试管在实验中的作用是___________。2.1号试管滴入碘液后没有变为蓝色,其原由是___________。3.由该研究实验能够得出的结论是。4.将3支装有浆糊的试管放入37℃温水中,恒温10分钟的目的是什么?4七年级生物期中质量检测试题(卷)评分标准参照答案一、选择题(每题2分,共40分)12.D二、填空题(每空1分,共27分)1、森林古猿大猩猩黑猩猩长臂猿猩猩树栖2、晚婚晚育少生优生3、淀粉蛋白质脂肪4、氧气二氧化碳扩散作用5、左心室右心房右心室左心房6、稳固低生育水平体检7、输卵管受精卵胚泡子宫怀胎三、连线题(每连对一个1分,共10分)1.①—B;②—C;③—D;④—A;⑤—B2.A—②;B—④;C—①;D—⑤;E—③四、判断题(每题1分,共10分)1.×2.√3.√4.√5.×6.√7×8.×9.×10.√五、

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