《爱尔兰风笛》教案_第1页
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文档简介

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?xx风笛?

教课内容：

赏识xx风笛的演奏乐曲。

教课目的：

1、主要认识爱尔兰这个国家民间音乐的展开，种类。

2、经过赏识各样民间音乐曲目，各样音乐形式以及与其余国家的对比来认识这个国家民间音乐的特色。

教课要点：

认识xx民间音乐的风格和特色。

教课难点：

差别xx和xx两个国家的风笛。

教课准备：

多媒体课件，视频和音频文件。

教课过程：

1、赏识?泰坦尼克号?中的风笛演奏。

师：你们看过这部电影吗？

生：看过，?泰坦尼克号?。

师：对了，那你们知道这首曲子是由什么乐器演奏的？音乐有什么特色？

生专心倾听、体验，自由回复。

师：这个乐器在哪个国家十分流行？你们听事后有什么感觉？

2、介绍爱尔兰的有关知识，增添学生的认识。1/2

境内有起伏的丘陵，沿海多断山地，中部地域是低地，有着交的溪河湖泊。

天气属大海湿润性天气。大西洋的西部海岸景很迷人，人称“城〞。

3、欣xx的笛演奏。

笛是一种很特的器，就像画眉的嗓子。每个人的内心都会有个故，笛会勾起他的愁，因那不是俗世的声音。笛的声音地从那个已久的地方来，那边有色的，色的河流，白的雪，暖和的土壤，有安的牛羊。听音，随着音，会在迷茫与清醒中找到离的感。此，上眼去感觉它那种古老而空的旋律，忧如是深谷里潺潺的溪水，荒漠里来的流，丛林里奇怪的梦幻。全部感是那么的舒，舒⋯⋯

4、再次倾听xx笛的声音。

认识笛的模，演奏方式，笛的声原理，音特色。

5、教介笛和格笛的不一样之。

格笛是用嘴吹的，而笛是用手来演奏的，此外格笛的声音感很像子音，并且很有列行曲的滋味，你必定一群衣着格裙子的男人排着吹笛往前走的吧！笛不是，它更有一种民的滋味，你能够想象到一家人成个圈，上的

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