关于学校消防知识活动总结三篇

精品文档关于学校消防知识活动总结三篇学校消防知识活动总结1为了加强消防知识的普及，让学生更加体会到消防知识的重要性，我校于x月_日上午进展了应急消防疏散演练活动。消防演练的目的是让我们在火灾降临时可以更好地、本能地、镇静地去面对，这对我们来说是一次次的锻炼和为生命在演习。让我们的生命更加安康，通过这次消防演练，我看到了生命的延续，无私无畏精神的表达，更加表达出我们的本质，在慌乱中有备不乱的逃生，这是我们对生命的尊重，对生命的肯定和保护。平安责任大于天，生命诚可贵，在生命面前我们要重视自己的责任，平安为自己的生命竖立一道巩固的堡垒。将不平安因素阻挡在外，将萌芽扼杀在摇篮中。为了生命而奋斗，为了家人和自己而去践行平安准那么。在火灾面前，要迅速逃生，不要贪恋财物，只有生命在，钱财随时都可以赚回来，不要迎风快跑，更不要乘坐电梯逃生，以免被困无法脱险，要捂住口鼻，弯腰前行，以免吸入大量烟雾导致窒息，假如烟雾过大，无法逃生，等待救援，发出救援信号，水火无情，在灾害面前，我们要有一颗平静的心来面对，更要理解一些常识性的逃生方法和急救方法和措施。在灾害面前，我们的力量是弱小的，我们必需要珍惜自己的生命。不要玩火、不要抽烟、不要随意点火，注意自身平安，珍爱别人安康，我们要珍爱生命，远离火灾。学校消防知识活动总结2为了预防突如火灾事故，保证全校师生平安疏散，做到居安思危、警钟常鸣，防患于未然，把损失降低到最低限度，我校于2022年*月**日下午第三节课组织全校师生进展了消防平安疏散演练。一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，学校成立了校园消防平安疏散演练工作小组，并召开会议，部署演练工作。会上，何东艺校长要求全体老师弄懂并熟悉演练的集中地点和途经道路，强调全体老师首先从思想上要引起重视，增强平安意识，在学生中进展平安意识教育，抓住这次演练时机，进步应对紧急突发事件的才能，同时强调，在演练活动的过程中，一定要注意平安，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进展。二、加强消防平安知识培训，强化学生紧急疏散避险意识演练前，各班班主任充分利用晨会和主题班会，向学生介绍平安疏散避险相关要领和熟悉警报，介绍相关知识、应急保护措施和自救知识，特别强调了在家中、在学校如何应急的知识，让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作。三、师生参与，演练效果呈现良好*月**日下午4：00点演练口令响起时，负责楼道出口和楼道转角的值班老师早已到位，负责学生紧急疏散的各班主任迅速到位，组织学生们分两路纵队用湿毛巾捂口、鼻疏散出教室，学生们沿着预定道路快速有序地向校园操场紧急疏散。到达校园操场后，老师清点人数，检查学生情况，并将平安到达人数情况向副总指挥报告。副总指挥对学生在疏散中的行为进展及时点评、总结、反思，整个演习活动历时2分钟，本次演练，是一次成功的演练，其时间短，速度快,做到了紧张有序，有条不紊，没有发生任何互相推挤事故。我校历来重视学生的平安工作，将消防平安疏散演练纳入常规教育活动，并不定期开展，从而不断强化学生的忧患意识和防护才能，向学生强化遇到危险时的自我保护技能，将平安教育落到了实处，我校将继续打造平安、和谐的文明校园。学校消防知识活动总结3为了增强全校师生的消防平安意识，进步师生在火灾降临时的应变才能，我们学校在“119”消防宣传周到来之际，根据教育局指示精神组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防平安教育活动，进一步增强了广阔师生的消防平安意识。现将学校活动总结如下：一、学校结合本校实际，成立了以校长为组长，职能部门主任为副组长，学校领导班子成员及各班班主任为详细负责人的领导小组，做到了责任明确，确保了各项宣传教育活动的顺利开展。二、学校总务部门组织后勤人员认真细致地对学校的消防施行设备、器材进展检查，对存在的消防平安隐患，边排查边整改，如电线线路是否*露、老化，消防灭火器是否充实等等，确保学校的消防平安。三、学校德育处在宣传周活动期间，开展了消防平安系列活动。1、10月28日，学校班子开会，确定详细各项防火工作，成立工作小组。2、11月2日，利用午会时间，通过校园电视网让全校的师生观看了如何平安使用燃气的光盘。3、11月4日，利用班会课的时间，通过校园电视网，全校师生观看了《生命无价，责任如山》的有关消防的光盘。4、11月7日，利用国旗下讲话的时间，对全校师生作了《加强消防意识、关注生命平安》的演讲。5、11月8日全校举行了防火疏散演练，活动开展的比拟成功，与以往相比又获得了较大的进步。6、学校通过电子屏幕滚动宣传和橱窗布置宣传等宣传形式，营造了消防宣传周的浓重气氛。7、学校各班统一在11月11日下午的班会课上，以“火灾平安逃生知多少”为主题开展消防平安教育活动。各班充分利用班会时间，学生畅所欲言，互相交流，学会了许多平安逃生的科学知识。8、安排各班出一期消防平安小报。9、开展“小手拉起大手”活动，即学生向家长宣讲在学校专题活动中获得的