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文档简介
2023届高考专题练习:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动〔含修辞〕〔一〕[题组一准确、鲜明、生动]1.(2023·重庆高考)大型电视纪录片?再说长江?称重庆为“水火山城〞。请分别用15~30字解读“水〞与“火〞的寓意。“水〞的寓意:“火〞的寓意:解析:“水火山城〞中,“水〞不再只是指重庆地处长江、嘉陵江畔,“火〞也不再只是针对重庆名吃“火锅〞而言。寓意应从更深层的人文意蕴中去挖掘。答案:(例如)“水〞的寓意:柔韧、执著,是生命力的象征。“火〞的寓意:热情、泼辣,是兴旺、雄起的象征。2.(2023·福建高考)明天是我国传统的端午节,学校准备举办“端午节晚会〞。请你以晚会节目主持人的身份,在横线上写一段开场白。要求:①主题鲜明,语言生动;②80字左右。尊敬的老师、亲爱的同学:晚上好!下面请欣赏晚会的精彩节目。解析:内容上,应突出“端午节〞“屈原〞“民族文化〞“传统节日〞“晚会〞等主要信息。表达上,应表达出主持人的身份。语体风格上,应以标准的书面语为主,适当运用口语词。答案:(例如)(尊敬的老师、亲爱的同学:晚上好!)两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂。今晚,让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声,欢度民族的传统节日。(下面请欣赏晚会的精彩节目)3.(2023·辽宁高考)穆家寨中学高三(1)班将于下周举行以“读书乐〞为主题的读书心得交流会。下面是主持人开场白的开头和结尾,请你补出中间局部。要求紧扣主题、言简意赅、有文采。50个字左右。各位同学,今天我们召开一个读书心得交流会,主题是“读书乐〞。50希望各位踊跃发言,让大家分享你的阅读心得。解析:解答此题,首先要符合主题“读书乐〞,其次要语言通顺,符合开场白的特点“新奇〞,富有号召力和感染力,三是要有文采,可以运用一定的修辞手法,也可以联系古今中外关于读书的名言、名人等。最后要注意字数的限制。答案:(例如)读书,可以陶冶我们的情操,可以激发我们的斗志。如果你读了一本好书,请你讲出你的心得,说出你的体会,说出你的愉悦和幸福,让我们一起分享,让我们一起进步!4.(2023·全国卷Ⅰ)红星中学高一(2)班将召开“畅想奥运〞的主题班会,下面是主持人开场白的开头和结尾,请你补出中间局部。要求紧扣主题、言简意赅、有文采。50个字左右。各位同学,今天我们召开一个“畅想奥运〞的主题班会。50希望大家踊跃发言,表达我们对奥运会的祝福与期望。解析:该题将现实生活与语文紧密结合起来,引导考生关注现实,关心奥运。答题时要注意紧扣“畅想奥运〞这个主题,语言简练生动。答案:(例如)奥运是平台,我们是堆砌者;奥运是窗口,我们是守望者;奥运是圣地,我们是志愿者;奥运是契机,我们是参与者。5.(2023·山东省实验中学模拟)新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论。请自选两个不同角度,点评下面这那么新闻。要求:观点明确,见解独到,启人深思,每条不超过30字。济南市五龙潭公园举办“金秋大型蝴蝶生态科普展〞,其中最大的看点是“活体蝴蝶〞和“亲密接触〞。开展第一天,大量游客涌进100多平方米的网棚。数百名家长和孩子的手无一例外伸向蝴蝶,捞鱼虾的网兜也派上用场。仅有两米高的棚子里,蝴蝶没命地四处乱撞。善于伪装的枯叶蝶,依然被人像蔬果一样“采摘〞下来。而在羽化室,刚刚从蛹中爬出的蝴蝶,潮湿的翅膀皱巴巴的,就死在人们的脚下。工作人员反复引导,但无济于事。据统计,10月1日至8日,展览共投入13000多只蝴蝶,其中3000只为自然死亡。剩下的10000只蝴蝶中,大局部“失踪〞了。角度一:角度二:答案:(1)“亲密接触〞带来的却是伤害,但愿这样的看点少点为好。(2)人和其他生命是平等的,更需要以互不干扰的方式共处。6.(2023·江苏高考)汶川大地震过去一年了,地震博物馆已经建成。请你在博物馆的留言簿上写一段话,表达对生命或对自然的感悟和思考。要求运用排比手法,不超过30个字。答:解析:作答时要思考生命的特质,反思人与自然的关系,可谈人对自然的认识,同时注意题目要求。答案:(例如)生命脆弱短暂,生命坚韧沉毅,生命绵延永续。自然是生命的家园,自然是无情的力量,自然是人类反思的源泉。逝去的是同胞的生命,传颂的是民族的精神,留下的是人类的警醒。7.330国道某处由于道路平坦宽阔,许多司机都不自觉地超速驾驶;又有不少行人贪图方便,不走人行横道线,而另辟“捷径〞,横穿隔离带,给行车、行路带来了不少平安隐患。交警部门在路边醒目处立了警示标语:“虽为坦途,超速者戒;,。〞请根据上文提供的信息,补写标语的下句。要求字数相同,结构根本一致。答案:(例如)纵有捷径横穿者止8.下面一段文字摘自某学生的作文,表达上有一些问题,请你结合具体语句,写一段评语。要求:(1)写出存在问题并略作评价;(2)总结出对写作的感悟。(不超过80字)正月十五的晚上,窗外是碧海般的青天,一弯金月,好似灯火辉煌的扁舟,载着美丽的梦想在飘游。望星空,意朦胧,根根雨丝滋润了我燥热的心。答:答案:(例如)(1)正月十五,哪有“一弯金月〞?一叶扁舟怎能“灯火辉煌〞?明明是晴天,哪来“根根雨丝〞?看似辞藻华美,实那么违背常理。(2)它启示我们,语言表达不可脱离生活而盲目追求空洞、华美的辞藻。9.为了打造“书香校园〞,某校开展了阅读名著系列活动。下面是某班同学写的两段“名著导读推荐词〞,在语法、逻辑、修辞、文学常识等方面存在一些错误,请指出并加以修改。【?论语?·推荐词】它是散文的典范,文化的经典,智慧的宝库。它用智慧把一道道尘封的门开启,用教诲铸造了一柄柄坚利的斧;于是,千百年来孔子和?论语?所代表的儒学,往往在构建汉民族文化心理结构的历史过程中,总是起着无可替代、首屈一指的作用。(1)“〞改为“〞(2)“〞改为“〞【莎士比亚作品·推荐词】它是西方文学史上一座难以企及的顶峰。几百年来,莎士比亚那魅力无穷的戏剧和小说像磁石般吸引着一代代读者。他笔下丰富饱满的人性、曲折动人的情节、华美灿烂的语言令人回味无穷。他的作品放射出强烈的人文主义思想的光辉,以及卓越而大胆的艺术技巧。(3)“〞改为“〞(4)“〞改为“〞答案:(例如)(1)“把一道道尘封的门开启〞改为“开启了一道道尘封的门〞。(2)“往往在构建汉民族文化〞改为“在构建汉民族文化〞或“总是起着无可替代〞改为“起着无可替代〞。(3)“戏剧和小说〞改为“戏剧和诗歌〞或“戏剧〞。(4)“以及卓越而大胆的艺术技巧〞改为“表达了卓越而大胆的艺术技巧〞。10.“冬仨月〞将至,进入高考备考的疲劳期,高三·五班拟请去年考上大学的王菲同学回校作报告,下面是班长给王菲写的一封邀请函,有多处用词不得体,请找出其中三处并加以改正。邀请函王菲同学:为帮助高三同学顺利度过高考的冲刺阶段,高三·五班同学想利用你放假回家的时机叫你来校讲一讲,以分享你的点滴经验,切勿推辞。××学校高三·五班2009年11月25日①将改为。②将改为。③将改为。答案:(例如)叫你——请你讲一讲——作报告(指导)点滴——珍贵切勿推辞——请你不要推辞(希望你能接受邀请)[题组二简明、连贯、得体]11.大学毕业生王晓明想到一所中学应聘,得知这所学校的校长曾是自己父亲的学生,于是就写了封求职信寄给校长。下面是求职信的主要内容,其中有四处不当,请找出3处并加以修改。欣闻您曾是令尊的高足,故冒昧打搅,请您在百忙中抽点时间看完我这封求职信以及随信惠寄的个人简历。到敝校求职,是我长久以来的夙愿。我想我能胜任教学工作,并将在工作中回报您以惊喜。(1)将改为;(2)将改为;(3)将改为。答案:(1)将“令尊〞改为“家父〞。(2)将“惠寄〞改为“敬寄〞或“寄送〞。(3)将“敝校〞改为“贵校〞。(4)将“夙愿〞改为“愿望〞或删去“长久以来〞。12.阅读下面的文字,完成题目。印第安文明的杰出代表玛雅人预言,2012年12月21日将是本次人类文明结束的日子。德国导演罗兰·艾默里奇据此拍摄出灾难大片?2023?。影片虚构了2023年地球遭遇前所未有的自然灾害的故事:火山爆发、地震、海啸、台风等令人生畏的自然灾害集中爆发。影片登陆中国,上映仅3天就拿下了7500万元左右的票房,其火爆程度几乎赶上了?建国大业?。不过,影片中的灾难场面和惊悚特技也引起了争议。著名喜剧演员洪剑涛在博客中直接呼吁“建议停映?2023?〞,他在博客中称:“看完电影真的是很懊悔,尤其是带孩子去看,更是错上加错。〞你认为孩子能不能看?2023?这样的影片?请谈谈你的看法。(120字左右)答:答案:我认为孩子能看?2023?。该片虚构了“人类末日〞到来时的灾难场景,旨在呼吁人们重视环保问题,善待地球母亲,这对增强孩子们的环保、忧患意识,是有积极意义的。现在的孩子生存环境优越,没有经历过大的挫折,通过看该片,可以提高他们的心理承受能力。我认为孩子不能看?2023?。孩子们正处于身心成长的阶段,需要一个美好和谐的生活环境,需要有乐观、上进的良好心态。而?2023?利用骇人听闻的灾难场景,刻意渲染“人类末日〞的惊悚,会让孩子们对未来产生恐惧、颓废甚至绝望的心理,不利于他们的健康成长。(言之成理即可)13.以下各项中最适合填在横线上的一项为哪一项()今天,尽管一台普通电脑就能装下当年一个图书馆的全部藏书,可屏幕上的“书籍〞既无卷册,也无厚度,无法触摸,更无法翻开书页。。人们阅读屏幕上的文字,却无法收藏它们。今天,我们通过一张光碟收藏一百本书的信息很容易,却无法体验到收藏一百本纸质书籍的快乐。A.数字化的页码没有纸张和油墨的气味,更没有被人翻阅过而留下的气息B.数字化的页码没有纸张和油墨的气味,也没有被人翻阅过而留下的信息C.数字化的页码没有被人翻阅过而留下的气息,也没有纸张和油墨的气味D.数字化的页码没有被人翻阅过而留下的气息,更没有纸张和油墨的气味解析:此题考查语言表达连贯的能力。横线前面是一个递进复句,根据句式一致的原那么,横线处也应是一个递进复句,这样就可排除B项和C项;“没有纸张和油墨的气味〞语意轻些,应是递进句的前一分句,这样就可排除D项。答案:A14.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()目前世界各地约有1.1亿颗地雷等待排除,每年约有2.6万人因触雷而死或致残。小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出奉献。为什么蜜蜂能有这种本领?因为蜜蜂,。加之,因此在搜索同样面积的情况下,。科学研究说明,这些“探雷蜜蜂〞只需要接受短短几天训练,就可以适应搜索地雷的要求。①它们的工作远远比狗更有效②在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐③这种昆虫经常是群体出动④可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体A.①②③④B.②④③①C.③①②④D.②①③④解析:②④具有因果关系。①句中含有“比拟〞之意,所以,应放在“因此在搜索同样面积的情况下〞之后。“这种昆虫经常是群体出动〞是“它们的工作远远比狗更有效〞的前提,所以,正确顺序是:②④③①。答案:B15.以下句子顺序排列最恰当的一项为哪一项()①一方面,以娱乐为职能的群众文化得到蓬勃开展的时机。②与此同时,文化领域却有全然不同的景观。③问题是怎样产生的呢?④90年代的中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生机。⑤一方面,一局部“曲高和寡〞的精英文化,那么陷入举步维艰的境地。⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。A.④②①⑤③⑥B.③⑥①⑤④②C.④①⑤②③⑥D.④③⑤①②⑥解析:按事理逻辑,起始句必为④,排除B;与之对应的必然为②,排除CD;①⑤紧承②,说两方面的不同景观,然后③⑥紧跟着讲原因,选A。答案:A16.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()混沌初开,人猿相别。所谓知识就是力量,知识是语言的定型化产品。说到底,语文就是力量。①可想而知,没有语文的世界将会是什么样子。②语言,是人类思维的外化,智慧的物化,说在口头上的叫“语〞,写在书面上的叫“文〞。③人生在世,靠语文进行学习、工作、生活,语文是人们须臾不可缺少的工具。④人类有了语言,就标志着人类摆脱了愚昧、野蛮,进入文明、开化的时代。⑤语文就是口头语和书面语的合称。生活的外延有多大,语言的外延就有多大。⑥交际交流,表达情意,人们利用语文这个工具“接收〞或“表达〞自己的精神思想,创造创造,形成认识论、世界观,铸造宏伟的文学殿堂,推进世界向前开展。A.④②③⑤①⑥B.②④③⑤⑥①C.②④⑤③①⑥D.④②⑤③⑥①解析:解答此题首先要理清此段文字的逻辑顺序,语言—语文—语文的作用,与之相对应的句子分别是④②—⑤—③⑥①,即可得出答案为D。答案:D17.(2023·江西吉水检测)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()别的故都,把历史浓缩于宫殿;而南京,把历史溶解于自然。,。,,,大大方方地敞开一派山水,让人去读解中国历史的大课题。①南京既不铺张也不拥挤②也不存在可以舍弃历史的游玩③在南京,不存在纯粹学术性的参观④杭州是过于拥挤的沉淀⑤北京是过于铺张的聚集A.①④⑤②③B.③②④⑤①C.③②⑤④①D.③②①④⑤解析:从“也不存在〞中的“也〞可推知②在③之后,⑤中的“铺张〞和④中的“拥挤〞分别与①中的“既不铺张也不拥挤〞照应,合理顺序应是⑤④①,①再接“大大方方地敞开一派山水〞,据此即可选出正确答案。答案:C18.(2023·全国卷Ⅱ)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()“中国结〞的全称是“中国传统装饰结〞,。,,。。,因此绳结也是中国古典服饰的重要组成局部。①人们很早就开始用绳结来装饰器物,为绳结注入了美学内涵②当时的绳结是人们日常生活中的必备用具③“中国结〞的起源可以追溯到上古时期④它是中华民族特有的一种手工编织工艺品,具有悠久的历史⑤此外,绳结还被应用在人们的衣着、佩饰上⑥同时也具有记载历史的重要功用,因而在人们的心目中很神圣A.③②④⑥⑤①B.③①②⑤⑥④C.④①③②⑤⑥D.④③②⑥①⑤解析:④句总起,照应上文,介绍“中国结〞的悠久历史;③②⑥①⑤具体说明“中国结〞在历史上的种种作用,注意“上古时期〞、“当时〞、“同时也〞、“此外〞等词语的承递关联作用。答案:D19.(2023·辽宁高考)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()“开卷有益〞是说翻开书就一定会有收获。。,,,。,如果你勤读书、读好书,你就一定能真正体会到读书的乐趣。①使人们不断完善,走向进步②当然,有的书是有缺点的,要善于选择③确实,书是人类最好的朋友、最好的老师④书是人类获得知识的重要途径⑤歌德曾说过“读一本好书就是和许多高尚的人谈话〞⑥读书能帮助人们看清世间的美与丑A.②⑥⑤④①③B.③⑥②⑤①④C.④③①⑥②⑤D.⑤③④⑥①②解析:这是议论文片段,抓住中心话题“读书〞,根据事理逻辑顺序进行排列,先强调读书的重要性,再辩证分析,所以将②句放在最后,前面的正面论述③句肯定接在⑤句后面。这样就可以确定答案了。答案:D20.(2023·全国卷Ⅱ)下面一段文字中画横线的词语,有的必须删去,有的不能删去,有的可删可不删。请将必须删去的和不能删去的找出来,把各自序号分别写在相应的横线上。为了感谢广阔读者朋友们①长期以来对本刊的②支持,进一步地③提高本刊的④质量,更好地满足大家的⑤阅读要求,现本刊拟⑥决定开展读者调查活动,读者意见已⑦附在本期中,本刊⑧希望广阔读者认真地⑨填写读者意见,并⑩及时寄回本刊编辑部。(1)必须删去的是:(2)不能删去的是:解析:①“们〞字与前面的“广阔〞重复;⑥“拟〞是“打算〞的意思,与“决定〞矛盾;⑧“本刊〞一词在前面已经出现,这里可省略了。②⑤“的〞字不能省略,否那么会导致结构混乱。答案:(1)①⑥⑧(2)②⑤21.(2023·湖北高考)下面是鲁迅小说?药?中的一段景物描写。请从表达效果的角度予以点评。要求:语言表达准确、简明、连贯,不超过40字。西关外靠着城根的地面,本是一块官地;中间歪歪斜斜一条细路,是贪走便道的人,用鞋底造成的,但却成了自然的界限。路的左边,都埋着死刑和瘐毙的人,右边是穷人的丛冢。两面都已埋到层层叠叠,宛然阔人家里祝寿时候的馒头。点评:解析:对景物描写,首先应从语言表达的角度进行点评。语言方面,可以从修辞、句式等方面考虑,应突出其效果和作用。答案:(例如)坟墓像馒头的比喻,把贫与富、死与生的锋利对立揭示得多么深刻、多么意味深长啊!22.(2023·浙江高考)把以下带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。(只填序号)理学家为什么崇古抑律?古体与律体之辨跟诗歌史联系起来,就是古体的典范——汉魏晋诗与律体的典范——唐诗之辨。①那么,为什么讲求声律、对偶等形式技巧就是品格低呢?②他们认为,诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值。③以这种价值观去看诗歌的体裁样式,古体诗就高于律诗。④既然诗歌的审美方面没有价值,本来可以不讲,但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话,那么,在形式方面人为的工巧因素越多,其价值就越低。⑤抛开诗歌的内容不管,单从形式上看,近体诗要讲求声律、对偶等,这些讲求在理学家看来,是其在品格上低于古体诗的重要原因。解析:排序时要注意横线前后的语句。横线前的句子是“问〞,那么下文就应有“答〞,因此⑤应紧跟其后;⑤里提到了“品格〞“低〞的问题,①中也有,根据“前有表述,后有照应〞的原那么,应先⑤后①;②中有“他们〞一词,只有前文提到了代词的所指对象,这里才能用代词,很明显,“他们〞指代的是⑤中的“理学家〞;横线后的句子里有“古体与律体〞,而③中也提到了“古体诗〞和“律诗〞。综上所述,便可排出正确顺序。答案:⑤①②④③23.(2023·广东高考)根据语境,以下排序最恰当的一项为哪一项()示现本是佛教用语,指的是佛菩萨应机缘而现种种化身。。。如杜甫?月夜?诗:“今夜鄜州月,闺中只独看。〞“闺中只独看〞,就是诗人运用示现修辞手法来描绘想象中的情景。。。预言的示现,同追述的示现相反,是把未来的事情说得好似摆在眼前一样。。示现作为一种修辞现象,值得我们关注。①修辞学中的示现是指把实际上不见不闻的事物,说得如闻如见的一种修辞手法②至于悬想的示现,那么是把想象中的事情说得如在眼前一般,同时间的过去未来全然没有关系③后来人们把这一词语用在修辞学中,当作一种辞格的名称④在修辞学中,示现一般分为三类:追述的、预言的和悬想的⑤追述的示现,是把过去的事迹说得仿佛还在眼前一样A.①④⑤②③B.①③④⑤②C.③①④⑤②D.③④⑤①②解析:此题开头从佛教角度陈述“示现〞,而③句一个“后来〞将佛教“示现〞过渡到修辞“示现〞,这样可排除A、B两项。同时可看到①句是对修辞学上的“示现〞的陈述,紧接前面的“……辞格的名称〞,同时与后面的举例也形成由理论到实例的阐述,且举例中也有“运用示现修辞方法……〞,前后照应,据此可排除D项。答案:C24.某中学学生董××因沉迷于网吧,严重影响了学习,人也变得萎靡不振,不愿与同学交往。请你在“网络〞“游戏〞“虚拟〞三个词中任选两个词各写一句话,提醒并帮助他。要求:观点鲜明,语言辩证,有说服力。(每句不超过25个字)答:答案:(例如)①网络是人类的工具,但人类不应该成为网络的工具。②网络是人类的得力助手,但人类不能成为网络的奴隶。③游戏是人生的点缀,但游戏不应该成为人生的追求。25.(2023·江西高考)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()在儒家传统中,孔孟总是形影相随,。①既有?论语?,那么有?孟子?。②孔曰“成仁〞,孟曰“取义〞,他们的宗旨也始终相配合。③今人冯友兰,也把孔子比作苏格拉底,把孟子比作柏拉图。④既有大成至圣,那么有亚圣。⑤?史记?说:“孟子序诗书,述仲尼之意。〞A.④②①③⑤B.①②④⑤③C.①④②③⑤D.④①②⑤③解析:连贯题关键是顺序问题,一般行文顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序三大类型,作为高考题,主要还是逻辑顺序。此题起句是个总说句,下面的句子就要按照“孔孟总是形影相随〞来展开。④先说儒家的至圣孔子和亚圣孟子,①②再讲其学说与思想的关联,⑤③分别用司马迁和冯友兰的观点来印证自己的说法。总之,这几句话环环相扣,思维缜密,不可随便颠倒。答案:D26.(2007·辽宁高考)把以下句子组成语意连贯的一段话。(写序号即可)①科学家为了迎接“挑战〞,根据超导材料的“完全抗磁性〞原理,让轮子和钢轨“别离〞,创造了高速磁悬浮列车②磁悬浮列车在正式运行之前,还需要有一个依靠轮子行驶一段距离、时速到达100千米以产生足够大的磁场的启动阶段③磁悬浮列车由于不存在轨道对车轮的摩擦阻力,因而可突破传统列车时速300千米的极限。所以,这种新型列车有着广阔的开展前景④传统列车提速有一个极限——时速300千米,超过它,就会造成车轮和钢轨的剧烈摩擦,从而引发严重事故⑤它利用磁极相同产生的排斥力大于地球的引力使车辆向上悬浮,并利用磁极相异产生的吸引力驱动车辆高速前进答:解析:这段文字介绍了磁悬浮列车的制造原因、原理以及开展前景,由此可以进行排序。答案:④①⑤②③27.(2007·安徽高考)把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项为哪一项()①在古代,这个信念有些神秘色彩。②在一切比拟深入的科学研究后面,必定有一种信念驱使我们。③对于数学研究那么还要加上一点
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