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Word———通用关于体育老师工作总结参考范文3篇准时进行总结是我们做好各项工作的重要环节,有了准时的总结我们才能制定更符合自身进展的方案,一起写写看吧。以下是范文社我和大家共享的通用关于体育老师工作总结参考范文3篇,以供参考,盼望对您有关心。

体育老师工作总结1

“健康第一”的体育教学思想就是要让同学在教学的过程中既享受到乐趣,又培育了创新精神和实践力量,使之在身心上得到全面健康的进展。加强情感教育是提高体育教学质量的重要手段,更是落实素养教育的基本保证。情感在体育教学中既有信号功能,又有动力、感染等功能。体育教学应营造一种轻松开心的情境,以情激趣,从而促使同学乐学、愿学、爱学。而通过恰当的情感教育,有利于老师更好地了解同学,关怀同学,建立良好的师生关系,营造和谐的教学气氛,能激发同学学习各种学问和熬炼身体的乐观性,对提高教育教学质量,培育同学的良好性格和健康人格,使之全面进展具有极其重要的意义。

一、情感教学方法能满意同学精神需要

教学内容枯燥单一,干巴巴地讲授,会使学校生本能的奇怪心、参加欲望和表演力量受到压抑,导致课堂气氛沉闷,同学的生理、心理疲惫,严峻影响他们的心情和学习效率。若能充分发挥老师、同学、教材、教具等各方面的优势,课堂教学就会变得丰富、形象、好玩味,使课堂气氛生动活泼。同时,老师教学热忱昂扬,语言简洁幽默、妙趣横生,引人入胜,那么同学就会津津有味地投入其中,在老师的引导下乐观参加教学过程,从中受到感化和熏陶,激发出对学习的无限热忱。因此,良好的教学方法对同学学习有非常重要的作用。形象化的教学唤起了同学学习的情趣,同学感到熬炼是一种享受,而不是一种负担,情感教学就在无形中对同学起到了无穷的推动力气。

二、融洽师生关系,激励同学学习动机

感情是教育基础,是沟通师生心灵的桥梁。教学中老师是主导,同学是主体。老师的“教”,是为了同学的“学”。所以教学中应当创设公平、民主、和谐的气氛,师生之间相互接受,产生心理相容、思想沟通、情感沟通的乐观向上的教学气氛。老师对同学抱有酷热的情感、真诚的友善,以一颗爱心去包涵同学,同学反过来也会给老师以相应的乐观情感回报。当这种情感达到肯定程度时,会产生情感的迁移,“亲其师,信其道”,从而形成强大的学习内驱力,同学学习就会变得更乐观主动。

三、激发创新精神,培育同学良好的意志情感

学校生思维活跃,布满向往,可塑性很强,处于世界观形成的萌芽阶段。因此,对同学进行良好的意志情感培育是不容忽视的。现代心理学认为,让同学更多地在活动中尝试胜利与失败,可使同学的意志品质得以强化,会使他们更加努力,向强大的苦难挑战。不仅可以培育同学坚韧不拔、勇于接受挑战、吃苦耐劳的精神,还能培育同学英勇、坚决、自信和克服困难的优良品质。让他们自己去反复尝试胜利与失败的味道,以面对将来更多更新的挑战。体育情感教学还便利了创设良好的课堂情景,有利于结合教学内容进行各种嬉戏竞赛,使同学的不良心情得到转移。并通过向同学进行情感教育,激发了他们刻苦、坚韧的学习精神,并使同学对体育课与体育活动越来越有了乐观的情感动力,并保持着深厚的爱好,对体育课基本技术、学问、技能的把握有了很大的提高,教学效果越来越好。

体育老师工作总结2

本学年担当五班级的体育教学工作,一学年即将结束,回顾本学年自己所做的工作,虽说能做到喜爱本职工作,仔细学习新的教育教学理论。但为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步,有必要对自己本学年的工作进行反思,故特作如下总结。

一、教学工作胜利的方面

本学年教学胜利的方面有:使五班级的同学在体育方面的学问有了较大的进步。知道了一些关于《国家体育熬炼标准》的学问,基本明确了熬炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。对于跳远、50米来回跑、一分钟仰卧起坐等考核项目已经把握,并取得了较好的成果。

在一学年的教学中,我努力熬炼同学各方面的力量,能根据口令快速做出相应的动作。其次强化了同学的应变力量,这方面力量的熬炼,我是通过让同学在体育课上多做嬉戏,让同学在不知不觉中得到熬炼,并且提高了同学对体育课的深厚爱好。在教学中我时刻留意对同学进行思想品德教育,培育他们喜爱祖国、喜爱家乡、喜爱学校的好思想、好品质,培育他们为祖国而熬炼身体的好习惯。

二、本学年教学中存在的不足

班级同学经过本学年的学习,虽然取得了肯定的成果,但在教学中也还是存在着不少问题。

首先、教学过程中一些体育器材不能正常使用,这里边即存在着老师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。

其二、同学的熟悉水平没有提高,仍旧把体育课看成是在操场上玩,只要不学习文化学问就可以,在操场上怎么玩都可以。

其三、同学对体育学问有待于进一步的学习,对于队列队形不能完全把握,还不能达到听到口令后马上做出相应的反映,并且做到快、齐、静。

三、实行的措施与方法

1、在教学中要针对同学在体育课上存在的问题准时订正,让同学手、动脑亲身体会体育动作的要领,努力提高同学的身体素养。

2、老师要不断学习专业学问,提高自身素养,不断充实自己,不断讨论《新课程标准》,紧跟时代步伐,学习新的教学思想、教学理论、教学理念,使同学受到先进的体育教育。

3、要彻底转变同学对体育课的'熟悉,使他们爱体育课,知道上体育课时就应当干些什么,对于嬉戏,让同学学会嬉戏方法,嬉戏规章,并从嬉戏中感受到欢乐。

总之,从这一学年的体育教学中,使我深深体会到,当一名体育老师并不难,而要上好每一节课,仔细完成好每一项体育训练,培育更多的体育优等生就很困难了。因此,在今后的日子里,除了提高自身的专业水平之外,还要以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念,对待自己工作中的每一天。

体育老师工作总结3

实习为大家带来一篇体育师范教学的实习总结,章镇镇中学校体育工作在市教体委的领导,校长室的总体布置下,坚持德、智、体全面进展的正确方向,明确全民健身方案,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的进展,丰富了校内生活,增加了师生的身体素养,健全了学校体育教学制度。

1、校领导坚持国家的教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探究教育教学阅历。并能从有限的资金中拨出肯定的经费,投入到学校的体育设施中,添置了一大批业训器材。

2、学校每学期都有工作方案,具有轻重、主次之分,支配到人,分管到位,并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会,每月一次的小型体育活动开展的顺当而又正常。

3、仔细带好学校的三支训练队——田径队、柔道队和拳击队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。同时乐观备战各级竞赛,在本市及绍兴市的竞赛中均取得较好成果。

4、三位体育老师乐观撰写各类教学论文,两人两篇在本市级论文评比中获奖。

5、体育老师具有较强的事业性,现有三位专职体育老师,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视同学的力量培育和素养的进展,编写的教案清晰、完整,上课规范、仔细,严格执行

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