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文档简介

人人尽说江南好,游人只合江南老。春水碧于天,画船听雨眠。江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横,

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。一江烟水照晴岚,

两岸人家接画檐。江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?江南的冬景

郁达夫再读课文,感知画面青年画家不精读郁达夫的游记,画不了浙皖的山水;不看钱塘、富阳、新安,也读不通达夫的妙文。——刘海粟

作者用哪些画面来描绘江南的冬景,请用文中的词语把这些画面呈现出来?作者笔下江南的冬景是怎样的?(圈点画中景物,概括景物特点、体会作者感受。)

明朗——神(文眼)品读画面,感受意境,体会情感精读课文,合作探究

作者是如何描绘这些画面的?赏析作者所用的艺术手法及效果。

最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,像些小日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点,有的地方草色还露着,这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。老舍《济南的冬天》

引用诗句、避实就虚的写法,是郁达夫散文常用的笔法,他常在散文中插入一些旧诗,以补散文里没有说尽的余意,没有抒发的情愫,使文章在整个行文上显得跌宕多姿,也增加了文章的诗情画意。写作背景在大革命失败后,作者于1933年4月由上海迁往杭州,在杭州生活了三年。在这段时间里,他思想苦闷,过的是一种闲散安逸的生活。在这二三年间,郁达夫花了许多时间到处游山玩水,在一定程度上也是为了排遣现实带给他的苦闷和寂寞。在杭州期间,郁达夫提倡“静”的文字,写的也多是“静如止水似的遁世文学”。自然的美丽让作者回归安静静?

山水、自然,是可以使人性发现,使名利心减淡,使人格净化的陶冶工具。

我曾经到过日本的濑户内海去旅行,月夜行舟,四面的青葱欲滴,当时我就只想在四国的海岸做一个半渔半读的乡下农民;依船楼而四望,真觉得物我两忘,生死全空了。

――郁达夫《山水及自然景物的欣赏》自然的美丽让作者回归安静,回归的作者让江南的冬天明朗

发现美欣赏美创造美

课堂检测:以《校园的秋景》为题写一个片断,用合适的语言、方法写出秋景的某个特点(200字左右)

写作手法:

1.

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