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文档简介
欢迎大家来到
科学课堂第1页我希望你们……不要有所顾虑，畅所欲言不要迷信权威，学会质疑第2页我希望你们……学会观察带着“目”去观察第3页我希望你们……学会倾听
你会有更多收获第4页我希望你们……学会思索
才能发觉科学奥秘第5页我希望你们……学会合作你会进步更加快
第6页科学课上，我们要注意什么？课前预备铃打响后，准备好书本、文具、统计本、学具袋、图册。
第7页课中1、活跃有序，划分讨论小组，一切活动听指挥。2、每次试验完将材料放在试验桌中间材料区。3、认真统计知识点。
大胆讲话、认真倾听。第8页课后
1、将上课所产生垃圾理好放入垃圾桶。2、认真完成课后作业。3、依据兴趣进行一定课外自主学习。第9页在试验室注意事项1、提早两分钟到试验室。2、在试验室不得大声喧哗，追逐喧华。3、爱护试验室里仪器、桌椅。4、有序进出试验室，不得拥挤。第10页奖励制度1、作业本一个“A”得一分，一个A+两分。2、统计本一课统计完整、字迹端正得一分。假如做得漂亮可酌情加分。3、试验室值日工作做得好，组长加3分，组员每人加两分。4、材料准备齐全加一分。5、20分换小礼品，40分换中礼品，60分换大礼品。6、其它加分情况等一个月后再添加。处罚：假如上课因为纪律问题被老师提醒三 次扣一分。第11页怎样制作统计本？第12页封面需要名称、班级、姓名、指导师、单寸照片。第13页第14页第15页第16页第17页第18页第19页目录内容后面必须标注页码，而且上一课标一课。第20页第21页第22页第23页第24页第25页第26页第27页第28页第29页第30页第31页第32页第33页第34页1、每一课要有上课时间和页码。2、统计内容是课堂笔记和试验过程、数据、发觉等。3、形式能够直接统计
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