语文小升初高频考点《字形》复习题

语文小升初高频考点⑵《字形》复习题一、单选题（共19题；共38分）1.下面句子中没有错别字的一项是（）A.有人说蔺相如机智勇赶，也许能解决这个难提。B.蔺相如叫人画了装，带着宝玉超小路先回赵国去了。C.秦王知道廉颇在边镜上以经做好准备，只好放赵王回去。D.蔺相如再要求，秦王还是拒绝。.下列词语完全正确的一组是（）。B.憧憬落漠B.憧憬落漠D.宽怒憔悴悬念指身气扬

寂寥言简意该A.讲桌轮流进化和颜月色C.相互冒尖平论哭笑不得.下面词语中没有错别字的一项是（）A.炫耀真挚撰文崭露头角C.执著潦亮温馨消声匿迹.下列词语有错别字的一组是（）。B.课题交谈孤单为所欲为D.幼制裂开严肃忘恩负义D.D.残暴苦刑隔壁A.拘留匪徒憧憬B.焦急审阅陈设C.思索幻稚剧烈.下列词语书写完全正确的一组是（）A.一筹莫展悲欢离合挑拔离间肝胆相照C.山光水色心旷神怡花好月园昂首挺胸.找出下列词语中有误的一项：（）B.丰功伟绩源头活水五湖四海云蒸霞蔚D.甘拜下风情深似海寸草春辉囱冏吞枣B.可玲照顾寡妇照料B.可玲照顾寡妇照料D.吆喝佩服严肃薄荷B.训练铲子晕倒愤怒D.光芒艰定爆炸牺牲A.兄弟票房乐呵呵鼻涕C.抚养麻烦怀疑照料.下列各组词语中，有错误的一项是A.诊所邮局审视一针见血C.解释狭窄耀眼陪伴.下列词语完全正确的一组是（）A.一声不吭无独有偶出人意料B.司空见惯万向更新成群接队C.惊心动魄不记其数情不自尽.下列每组词语书写完全正确的是（）。30.【答案】莺，婉，杉，拨，蔑，糊【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。夜鹰（莺）宛转（婉）云衫树（杉）拔弄（拨）轻蔑（蔑）模型（糊）。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。A.审视跋涉纠缠情不自尽B.半响街坊仿佛专心致致C.安蔚暑假特殊聚精会神D.演奏射箭观众坚持不懈10.没有错别字的一组是（）oA.安居乐业盛气凌人兴国安帮B.喜出望外完美无缺丰攻伟绩C.坐井观天滥竽充数守株待兔11.下面三组词语中正确的一组是（）oA.暴动暴发暴炸爆竹B.边塞寒冷寨主堵塞C.绞通骄艳摔跤绞尽脑汁12,下列句子中没有错别字的一句是（）A.看到他，我惊讶得不知所错。B.为了成功举办奥运会，奥组委工作人员夜以继日的忙碌着。C.英才学校的全体师生，争先恐厚地给校刊投稿。D.她抬起头，院异地瞅了我一眼。13.下列没有错别字的一项是（）A.母亲正为找不到汤姆而痛哭流递，一见到他，喜出望处，赶紧把他洗了又洗。B.几只腊做的小天鹅在湖上游来游去，它们的影子倒印在水里。C.一天，他蹲在窝边，扯着桑子，唱着自己偏的歌。D.鸟王看着鸟儿们一扫平时彬彬有礼的斯文样子，吵吵闹闹，又伤心又失望。.下列四组词语中没有错别字的一组是（）。B.清楚昏迷握住口渴D.呼啸胳薄墨绿均匀B.清楚昏迷握住口渴D.呼啸胳薄墨绿均匀B.辩论辨别辫子明辨是非D.班级斑点斑斓搬门弄斧C.依靠是否青醒擦干.下列词语没有错别字的一项是（）A.矫健骄傲娇美骄生惯养C.彩铃采摘精彩无精打彩.下列各组成语中，书写完全正确的一组是（A.百炼成钢发愤图强坚持不解迎难而上A.百炼成钢发愤图强坚持不解迎难而上C.依依惜别舍本逐末见微知著邯郸学步17.火眼金睛，找出下列词语中有错误的一组是（B.不耻下问举一反三无独有遇语重心长D.张灯结采万象更新精兵简政掩面叹息）oA.习以为常应付幼稚泪痕B.寸步不离招呼慈祥玫瑰C.喜出往外悲哀鼓励闪烁18A.习以为常A.含莘茹苦崭露头角恍然大悟盛气零人B.风尘扑扑兴致勃勃滔滔不竭寥寥可数C.名副其实笑容可掬心有余悸司空见惯D.不耻下问扑烁迷离熟能生巧过目成诵19.下列各组词语中没有错别字的一组是（）A.阴谋鬼计迫不急待爱不释手B.实事求是再接再厉没精打采C.换然一新诲人不倦举世文明二、填空题（共9题；共75分）20.给下列多音字注音、组词。挑缝扎便2L查字典。〃负〃，用音序查字法，应先查大写字母;用部首查字法，应先查部首，再查画。"负"在字典中有这几种解释：①背；②仗恃，依靠；③遭受；④具有；⑤欠钱；⑥败，跟"胜"相反；⑦违背，背弃“廉颇负荆请罪〃中的〃负〃应选第种解释；"小牛队负于黄蜂队〃中的〃负〃应选第种解释；〃如今，他已经负债累累〃的''负〃应选第种解释。.读拼音，写汉字，请注意书写规范、美观。从虎门xi^o烟到p6负盛名的制造业名城，东莞印证了中国百年的求索和成就。电子、机湿等产业的ding力支撑，使经济散发了活力，海呜百川，厚德务实的城市精神,彰显着这座城市博大的胸jTno.找出下列句子中的错别字，并圈起来，将正确的字写在题后横线上①她的心上，一定划过一条美丽的狐线。②他和妈妈早已决定死后绢赠器官了。③孩子热泪盈框，她跑到外公的身边，紧紧地拥抱他。④那一声声沉稳而有规律的挑动，给我极大的震撼。.选择正确的字或音节填空峻俊骏马英杰高山岭摩魔磨合恶按拳擦掌daidai待业待会儿接待等待.根据字的意思选择读音。扎：①z台捆、束②z台用于捆起来的东西③zh台刺④zh台⑤z侑钻进去⑥zh台驻扎挣孔扎针包扎一扎干草扎到人群里扎营隆：①16ng盛大②16ng兴盛③16ng深厚、程度深④16ng突出⑤16ng黑咕隆咚隆重轰隆隆隆冬隆起兴隆,给多音字组词。教jiaojiao尽Jinjjm好haojhao漂piaojpiao.小小医生：下面画横线的字写错了，请你把它改正在后面的括号里吧！垂头伤气付荆请罪蚊丝不动.填空（1）〃义〃字共有笔。在部首查字法中查,除去部首共画。用音序查字法音序为（2）〃义〃字在字典中有四种解释：①合乎正义或公益的；②感情的联系；③意义、意思；④指认作亲属的。请为下列词语选择相应的解释：义父见义勇为朋友情义字义三、问答题（共2题；共10分）.下面两家店铺橱窗上各有一个错别字，请找出并加以改正。公用电话长途直播新款手机震憾上市.请改正下列词语中的错别字夜鹰宛转云衫树拔弄轻蔑模胡答案解析部分一、单选题.【答案】D【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A：赶一一敢、提一一题B：装一一妆、超一一抄C：镜一一境、以一一已D：正确故答案为：D【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。.【答案】B【解析】【分析】Bo此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中的字哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A〃和颜月色〃改为〃和颜悦色〃C〃平论〃改为〃评论〃D〃幼制〃改为〃幼稚〃【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。.【答案】A【解析】【分析】此题考查学生常用规范汉字的书写与拼音的掌握。B项〃指高气扬〃应写作"趾高气扬〃，C项〃潦亮〃应写作''瞭亮〃，D项〃宽怒〃应写作〃宽恕〃，〃言简意该〃应写作〃言简意赅〃，故选A。【点评】识记并正确书写现代常用规范汉字。.【答案】C【解析】【分析】选C。此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中的字哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。c〃幻稚〃改为〃幼稚〃。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。.【答案】B【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中的字哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A〃挑拔离间〃改为〃挑拨离间〃C〃花好月园〃改为〃花好月圆〃D〃寸草春晖〃改为〃寸草春辉〃。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。.【答案】B

【解析】【分析】选B。此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中的字哪个字用错了，应该怎样改正。A、C、D正确。B〃可玲〃改为〃可怜〃。写作时要注意区别同音字、形近字。认真分析成语中的字哪个字用错了，应【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,.【答案】D写作时要注意区别同音字、形近字。认真分析成语中的字哪个字用错了，应【解析】【分析】选D，此题是考查同音字的辨析，改正错别字。该怎样改正。D〃艰定〃改为〃坚定〃【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字。.【答案】A【解析】【分析】选A。此题是考查同音字的辨析，改正错别字。认真分析词语中的字哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。B"万向更新〃改为〃万象更新〃、〃成群接队〃改为''成群结队〃C〃不记其数〃改为〃不计其数〃、〃情不自尽〃改为〃情不自禁〃。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字。.【答案】D【解析】【分析】选D。此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A〃情不自尽〃改为〃情不自禁〃B〃半响〃改为“半晌〃、〃专心致致〃改为“专心致志〃C〃安蔚〃改为〃安慰〃。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。.【答案】C【解析】【分析】Co此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中的字哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A〃兴国安帮〃改为〃兴国安邦〃B〃丰攻伟绩〃改为〃丰功伟绩〃。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。1L【答案】B【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中的字哪个字用错了，应该怎样改正。A〃暴炸〃改为〃爆炸〃C〃绞通〃改为〃交通〃故答案为：Bo【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。.【答案】B【解析】【分析】选B。此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中的字哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A〃不知所错〃改为〃不知所措〃C〃争先恐厚〃改为〃争先恐后〃D〃姓异〃改为〃诧异〃。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。.【答案】D【解析】【分析】选D。此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A〃痛哭流递〃改为〃痛哭流涕〃、〃喜出望处〃改为〃喜出望外〃B〃腊〃改为〃蜡〃、〃倒E[T改为〃倒映〃C〃桑子〃改为〃嗓子〃、〃偏〃改为〃编〃。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。.【答案】B【解析】【分析】选B。此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析成语中的字哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A身休〃改为〃身体〃。C青醒〃改为〃清醒〃D胳薄〃改为〃胳膊〃【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。.【答案】B【解析】【分析】选B。此题是考查同音字、形近字的辨析、改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A〃骄生惯养〃改为“娇生惯养〃C〃无精打彩〃改为〃无精打采〃D〃搬门弄斧〃改为〃班门弄斧〃。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。.【答案】C【解析】【分析】Co此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中的字哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A"坚持不解〃改为〃坚持不懈〃B〃无独有遇〃改为“无独有偶〃D〃张灯结采〃改为〃张灯结彩〃。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。.【答案】C【解析】【分析】选C。此题是考查同音字的辨析，改正错别字。认真分析词语中的字哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。C〃喜出往外〃改为〃喜出望外〃【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字。.【答案】C【解析】【分析】A中〃零〃应为〃凌〃;B中〃扑扑〃应为〃仆仆；D中〃烁〃应为〃朔〃，所以选C。【点评】识记并正确书写现代常用规范汉字。.【答案】B【解析】【分析】Bo此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中的字哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A"阴谋鬼计〃改为〃阴谋诡计〃、〃迫不急待〃改为〃迫不及待〃C〃换然一新〃改为〃焕然一新〃、〃举世文明〃改为〃举世闻名〃。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。二、填空题.【答案】tiao；挑拨；tiM挑水;feng；缝补;feng；缝隙；z。；扎彩；zh台;挣扎；bian；方便；pian；便宜【解析】【分析】本题主要考查对多音字的辨别能力。多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同，当然组词也不同。故答案为：ti3o挑拨、t百o挑水、布ng缝补、他ng缝隙、z。扎彩、zh3挣扎、bian方便、pi台n便宜。【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。.【答案】F；贝；2；①；⑥；（5）【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。故答案为：F、贝、2、①、⑥、⑤【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。一字多义要结合语境来理解。.【答案】销；颇；械；鼎；纳；襟【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意〃销、械、鼎、襟〃容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。故答案为：销、颇、械、鼎、纳、襟【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。.【答案】狐一一弧；绢一一捐；框一一眶；挑一一跳【解析】【分析】本题主要考查纠正错别字的能力。错别字是错字和别字的总称。写错别字一般有如下几种情况：增减笔画；变换偏旁，改变字的部件；因字音相同而写错别字；因字形相近而写错别字。本题都是写成了别字。形近或是音近的情况。故答案为：狐一一弧；绢一一捐；框一一眶；挑一一跳【点评】错别字是错字和别字的总称。写错别字一般有如下几种情况：增减笔画；变换偏旁，改变字的部件；因字音相同而写错别字；因字形相近而写错别字。平时我们应从这几个方面注意。.【答案】骏；俊；俊；峻；磨；魔；摩；摩；dai；dai；dai；dai【解析】【分析】此题主要考查学生用同音字组词的能力。音同，形、意不同，组词不同。解答时要依据词义注意比较。如：骏马、英俊、俊杰、高山峻岭；磨合、恶魔、按摩、摩拳擦掌。本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。待业&i、待会儿d王、接待d”、等待d”。【点评】主要测试学生对同音字的掌握，从结构、字义两方面加以区别，然后再选词填空。对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。.【答案】④；③；①；②；⑤；⑥；⑤；①；⑤；③；④；②【解析】【分析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后选择正确的音节即可。故答案为：④、③、①、②、⑤、⑥、⑤、①、⑤、③、④、②【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。.【答案】教书；教育；尽管；尽力；好处；爱好；漂亮；漂浮【解析】【分析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据给出的音节判断即可。故答案为：教书、教育、尽管、尽力、好处、爱好、漂亮、漂浮【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，