




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档新老师入职培训心得体会模板例如三篇新老师入职培训心得体会篇19月21至9月23日,我们今年这批新进老师在分宜二小参加了新老师入职培训。培训时间虽短,带给我的感受却很深。几位培训讲师的发言中没有太多华美的词汇,却流露出一种朴实真诚、勤奋敬业的工作态度。他们讲授的都是实实在在的东西,分享的经历以及小故事既给我们带来了乐趣又给我们带来了启发,解开了我入职以来的一些小困惑,让我可以去细细体会与“消化”。首先上场的是黄小松校长,他给我们带来开学第一课。在这一课中,黄老师教诲我们身为一名老师,不但要注意个人形象,还要关注自身的内在修养,多阅读专业书籍,在教书育人的同时也别忘记自身的学习,做一名“有道德情操、有仁爱之心、有理想信念、扎实学习”的四有老师。而后的礼仪老师也帮助我们理解了一些平时不太能注意到的礼仪事项。其次便是让我印象最深入的邱艳萍老师。她不仅多才多艺,课还讲得特别引人入胜,牢牢地吸引住了我的目光。邱老师分享的案例也特别暖心,让我感受到了一名好的老师对于学生来说,可能就是一盏指路明灯——在他们困惑迷茫时,指引他们前进的方向。邱老师有着丰富的班级管理经历,她的分享给身为新手老师兼班主任的我指明了工作方向,带来了信心。曾在二小工作过多年的钟老师很优秀,她有着丰富的教学经历和写作经历。在她的分享中,我感受到了一名老师的不易,也体会到了一名老师的自豪感和幸福感。几位老师都提到过一个词:记录。他们教诲我们:身为老师要学会反思,要记录教学生涯中的点滴,这将是我们将来珍贵的财富。在培训的后期是教学观摩课,数学老师的课堂环环相扣,时间节点把握的恰到好处。在教学实例中,我更加直观的看到了要上好一堂课实属不易,这需要老师优化设计、不断磨课改良。最后上场的是潘老师和黄老师。潘老师循循善诱,在教学过程中一直引导学生在发现中学习并探究新知。黄老师的课堂非常生动形象,在教授新知的同时还科普了相关知识并进展了素质教育,起到了非常好的借鉴作用。这次培训让我受益匪浅。在各位前辈的指引下,我学到了很多。在今后的日子里,我会更加努力,不断提升自我,奔着优秀老师的目的前进。新老师入职培训心得体会篇2为了使我们这些新老师们能尽快适应教学工作,阜新市老师进修学院特地为我们安排了为期三天培训。作为一名刚刚走上工作岗位的年轻老师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地进步教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通这几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,如今搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会如下:首先,培训使我对老师这一职业有了更加清楚的认识。1、老师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映老师的重要性。2、老师是典范。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,老师的人格力量是无形的、不可估量的,老师要真正成为学生的引路人。3、老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调才能,才能使教学更有效率,更能促进学生的开展。4、老师是父母。作为一名老师,要富有爱心,老师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说老师是父母。并且,老师还要擅长发现每一个学生的闪光点和开展需要。5,老师是朋友。所谓良师益友,就是强调老师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最后,老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等,应理解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生安康的心理品质。其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位老师根据他们自己的实际经历给我们介绍了一些当好小学老师的要点和方法,给我留下了深入的印象。在谈到老师的开展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识构造、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克制的问题上,各位老师们还提出了如何加强老师之间团结合作的方法;在教学教法经历方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到老师在上课过程中要多加考虑,适时改良教学方法和策略,以艺术的目光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生开展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己可以有质量有效率有才能地上好课,使学生可以持续地从心灵深处承受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。再次,培训使我对将来的工作充满了信心和动力。对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,培训指导老师也非常注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新老师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等。其二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名可以不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学开展的弄潮儿。这些鼓励,使我对将来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新老师来说,只有具备克制困难的信心,才能获得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。如今经济全球化、知识化、信息化,因此学习至关重要,而且非常迫切,个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新。最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,全面普及知识,只有自身素质的进步和综合竞争才能的加强才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。人类已步入21世纪,教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起进步全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建立一只充满活力,勇于探究,业务素质高,教学根本功过硬,具备终身学习意识的老师队伍,是教育现代化能否成功的关键,青年老师更应成为这只队伍的生力军。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”我们要努力做到学以致用,把责任心表到达工作中去。在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动,来实现自身价值。高标准严格要求自己,尽快完成从学生到一名合格的新老师的转变,真正做到为人师表、教书育人,努力加强学习和理论锻炼,不断进步自身素质,丰富和完善自己。热爱学生,热爱教育工作,向老老师学习,为学校的开展做出应有的奉献。作为新时代的老师,我想我们也许不会再信奉“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。既然身处新时代,就得与时俱进,应当有新的信念,新的做法,也只有这样才可以给学校注入新的血液,才能让自己不落后!新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶,对学校教学、人事管理方面的有关规定,也理解了不少。在思想、行动和理论工作上给了我实在指导。通过参加培训,不仅丰富了自己的教育理论知识,进步了应用现代教育技术手段的才能,而且增强了政治思想觉悟,进步了投身于教育教学工作的责任感和事业心。总之,通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到老师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚决了我搞好教学、科研工作的信心。并利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和进步自身素质,处理好与同事以及学生们的关系,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业开展奉献自己的一份力量。授课老师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。新老师入职培训心得体会篇3作为一名年轻老师,虽然在学校里学习了专业知识技能,但在如何组织教学,如何进步教学效果,如何当个好班主任,还感到缺乏正确的理论和经历指导。4月27日,我有幸参加生平第一次的老师培训大会,这次入职前的培训让我受益良多,更是让我们感受到了名师的风采。通过岗前培训的学习,真切感到自己收获颇深,以前一些无从下手的问题,如今找到解决的方向,对自己的教学工作也更自信,最为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生去钻研。现将自己的心得体会总结如下:首先,本次的岗前培训让我对老师这个职业有了全面的认识。“师者,所以传道、授业、解惑也”。教书育人是老师的职业特点。为了能让自己更好的完成教书育人这个重大任务。我深深觉得进步自身素养以及专业知识的重要性。我要努力为“学高为师”奋斗一生。老师是典范。学生受教育的过程是人格完善的过程,老师的人格力量是无形的、不可估量的,老师要真正成为学生的引路人。努力做到“身正为范”。老师是父母。作为一名老师,要富有爱心,老师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说老师是父母。并且,老师还要擅长发现每一个学生的闪光点和开展需要。老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等,应理解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生安康的心理品质。这也就是解惑。其次,本次培训让我明白今后的教学除了技能以外,还应该讲究方法和策略。在培训中,几位老师根据他们自己的实际经历给我们介绍了一些当好班主任的方法,让我有了很大的收获。在谈到面对困难如何克制的问题上,老师们还提出了如何加强师生之间的交流;在教学教法经历方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到老师特
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年传染病上报试卷及答案
- 2025年养老院消防试卷及答案
- 2025年小学美术笔试试卷及答案
- 2025年合同续约附加协议
- 2025年色彩期末考试试题及答案
- 供暖设备工程安装方案(3篇)
- 工程现场管理系统方案(3篇)
- 2025年城市房地产买卖居间合同范本
- 工程石材施工方案(3篇)
- 工程应急响应服务方案(3篇)
- 2025年辽宁省交通建设投资集团招聘(104人)备考练习试题及答案解析
- 七年级上册数学《相交线与平行线》100题练习(含答案)
- 西藏文化考试题目及答案
- 入党培训考试试题2025及答案
- (9月10日)师者如光虽微致远-2025年教师节主题班会课件-2025-2026学年高中主题班会课件
- 公章免责协议合同书模板
- 2025广东海珠区应急管理局招聘安全生产监督检查员18人笔试备考试题及答案解析
- 计算机维护合同补充协议
- 出口食品销售合同范本
- 2025秋外研新版三起点小学英语四年级上册教学计划
- 2025-2026学年人教版(2024)初中数学八年级上册教学计划及进度表
评论
0/150
提交评论