学校清明节活动方案(8篇)

第26页共26页学校清明节活动方案为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革____传统教育，深入学习贯彻____文明办和省文明办____开展网上祭英烈、童心向党、优秀童谣传唱活动精神，根据活动要求，结合我校实际，____全体学生开展主题为缅怀先烈，学会感恩的网上祭英烈活动及童心向党、优秀童谣传唱活动。为确保活动顺利开展，特制定如____案。一、活动时间____月____日—____月____日二、活动目的通过祭扫网上祭英烈活动和童心向党、优秀童谣传唱活动，抓住契机对学生进行革____传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革____先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。三、活动内容____全体学生登录中国文明网，在其首页开设的网上祭英烈栏目，进行网上祭拜、献花、留言。同时，开展文明清明志愿服务行动，引导学生用实际行动表达对革____先烈的景仰和追思。开展童心向党、优秀童谣传唱活动，激发学生热爱中国____，热爱中国传统文化的情感，激励学生健康成长。四、活动安排(一)____月____日—____月____日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级____学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。开展童心向党、优秀童谣传唱活动宣传部署工作。(二)____月____日—____月____日____学生登录中国文明网的网上祭英烈专栏进行网上祭拜、献花、留言。各班级要通过主题班会，开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革____先烈活动。开展清明诗文朗诵会，诵读中华经典，缅怀先烈、继承遗志，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。开展童心向党、优秀童谣传唱活动，激发学生热爱中国____，热爱中国传统文化的情感，激励学生健康成长。(三)____月____日—____月____日开展童心向党、优秀童谣传唱行动，激发学生热爱中国____，热爱中国传统文化的情感，激励学生健康成长。五、活动地点网上祭奠、童心向党、优秀童谣传唱活动：学校多功能教室六、工作要求(一)学校政教处要进一步对活动作出部署，认真____学生积极参与。要落实安全措施，确保祭奠活动文明、安全开展。(二)以班级为单位，年级主任、班主任有____、有计划地安排学生在网络教室上网，指导学生开展网上祭英烈活动，开展童心向党、优秀童谣传唱活动。(三)要发挥少先队织优势，开展丰富多彩的队活动，增强学生参与的积极性、主动性，要把开展网上祭英烈活动、童心向党、优秀童谣传唱活动作为近期活动的重要内容。学校清明节活动方案（二）(一)一年一度的清明节到了，为了教育小学生们铭记历史，珍惜今天幸福生活来之不易，激发它们向先烈们学习，努力学习科学文化知识，长大报效祖国的壮志，特组织清明扫墓活动。一、活动目的1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育；2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操；3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。二、总指挥三、活动时间____月____日四、活动地点____烈士墓五、活动要求1、全体学生必须参加清明节扫墓活动；2、上午9：00集合，整队步行前往水牛里烈士墓；3、各班管带必须清点好各班人数，并强调活动纪律。六、清明扫墓议程1、整队集合，祭扫革命烈士活动现在开始2、总指挥致词先烈们的鲜血滋润了祖国的土地，你们谱写了生命的壮歌，书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧3、学生代表讲话4、向革命先烈默哀三分钟。先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志，实现你们的理想。5、绕烈士陵墓一周，敬献小白花在这庄严的时刻，我们相聚在革命烈士墓旁，先烈们，今天我们集合在这里，向您敬礼，向您歌唱。一朵鲜花，一个心愿，一朵鲜花，一声问安，让我们心怀最深沉的崇敬，向您走去，向您献上我们的花朵。6、三四年级学生每人写出心得体会一篇学校清明节活动策划方案____(二)为弘扬中华传统文化，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，努力建设和谐文化。今年清明节期间，我校将开展“缅怀革命先烈，争当四好少年”清明节主题活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈，又扎实有效，特制定本实施方案。一、指导思想紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。二、活动主题缅怀革命先烈，争当“四好少年”三、活动时间____月____日上午四、活动地点____烈士墓五、参加人员____小学全体师生六、活动过程第一项：全体肃立，敬礼。第二项：向革命烈士敬献花圈。第三项：全体师生向革命先烈默哀。第四项：新队员入队仪式第五项：少先队员代表献词。第六项：领导讲话。第七项：呼号。第八项：向革命烈士敬献小白花。扫墓活动结束！七、活动要求及注意事项1、1—____年级参加扫墓活动。2、____月____日早8：00在学校操场集合。3、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍，保证学生安全。4、班主任做好学生的活动纪律等教育，背熟誓词，练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服，佩戴红领巾。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。6、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗，中队长带好队伍。学校清明节活动策划方案____(三)一、活动主题“寒食祭扫英雄冢，缅怀先烈忆往昔”二、活动时间____月下旬-____月上旬三、活动对象____全体师生，____义工团全体志愿者四、活动内容活动一：“绿色清明、平安清明、时尚清明”清明节是中华民族传统节日，寄托着人们深深的哀思，如何能够引导人们文明祭扫，是我们青年志愿者的义务。我们决定印发传单，进社区，上街道，广泛的宣讲文明祭扫的重要性以及注意点，宣传“绿色清明、平安清明、时尚清明”。活动二：祭扫烈士陵园活动(____月____日)充分利用扬州革命烈士陵园这一爱国主义教育基地，开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动，使广大师生接受革命传统教育。活动三：经典诵读诵清明(____月____日)全校____个班级利用晨会课的时间，进行“我们的节日—清明”主题诵读大会，利用PPT和黑板报的形式亲近我们的节日。通过此项活动，让学生感受清明节独特的氛围。受到美的教育，吸取中国传统文化的精华，感受汉语言文字的优美和伟大。学校清明节活动策划方案____(四)一、指导思想对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献；在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。二、扫墓地点____烈士陵园。三、扫墓时间____月____日上午。四、参加对象全体师生。五、活动安排1、准备活动安排(1)全体师生____月____日上午7时40分在学校旗台前集合，班主任清点人数。(2)7时50分学生步行前往卫辉市烈士陵园。(3)在烈士陵园广场内，学生按平时升旗队行面向烈士英雄纪念碑站立。2、祭扫烈士墓程序安排(1)敬献花圈。(2)默哀1分钟。(3)少先队员代表发言。(4)重温入队誓词(少先队大队辅导员领誓)。(5)领导讲话。(李主任代表学校讲话)(6)为烈士墓敬献白花，清理烈士陵园内的垃圾。六、活动要求1、各班主任在活动前做好学生安全教育、纪律教育、环境卫生教育、互帮互助教育。2、各班主任在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。3、各班组织复习少先队入队誓词及宣誓动作。4、少先队员必须穿校服、佩带红领巾。5、各班主任和老师在活动中组织学生有纪律地活动。学校清明节活动策划方案____(五)清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实____，开展丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。一、活动主题我们的节日--＂清明节＂二、活动对象全体师生三、活动时间____年____月____日至____日四、活动内容文化探寻：搜集资料，了解清明文化清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：1、了解清明节的由来2、了解各地的清明节习俗3、了解有关清明节的传说、故事实践活动：亲身体验，感受清明文化活动：中队主题活动各中队根据以下主题，并结合本中队特点，积极组织开展好清明主题活动。活动时间：(____月____日-____月____日)一年级：诵读清明小诗二年级：诵读清明小诗三年级：制作＂我心目中的英雄＂卡四年级：了解英雄故事五年级：制作手抄报六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想各中队活动要求一年级：诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。)二年级：诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。)三年级：了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。)四年级：制作＂我心目中的英雄＂卡(要求各中队组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，制作完成后在班内交流。班内交流完成后，选出4份上交大队部。)五年级：制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事，制作手抄报。)六年级：缅先烈，话理想(一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现____远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立＂____事业而奋斗＂的远大理想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。)学校清明节活动方案（三）几千年来，人们在这个“气清景明”的节气中，进行“祭之以礼”的追远活动，为已逝的亲人、祖先，庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式，一年年轮回、一代代传承，构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力，是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且，清明节等传统节日法定化，更加增进了文化认同和民族认同。一、活动背景清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。二、活动目标1、认知目标：通过知识竞赛，让学生对我国的传统节日—清明节有更具体、详实的了解。2、情感目标：通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。3、行为目标：通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。三、活动时间____年____月____日。四、课前准备1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人，写下自己的感受。3、录象片段：和同学们一起观看有关____战争的电视剧。4、小调查：家乡的清明节。五、活动目的了解有关清明的知识。学校清明节活动方案（四）为进一步弘扬中华民族传统文化，把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建设中，在传统文化中感受我国悠久的历史，特制定清明节活动方案：一、活动目的和意义通过活动使同学们融入到我国的传统文化中，并感受我国博大的文化历史，加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱；通过组织系列活动，培养同学们的爱国情感，以及尊老爱幼的优良社会风气；通过祭扫活动，在纪念先辈的同时，更懂得孝敬活着的人，更懂得今日幸福生活的来之不易。二、活动主题缅怀革命先烈，弘扬传统文化。三、活动内容1、“我们的节日-清明节”—网上祭奠革命先烈活动为深入开展“我们的节日—清明节”，推动“做一个有道德的人”主题活动纵深开展，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，根据中央文明办精神，从____月____日至____月____日，在____网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。网上祭英烈，同样可以表达对英雄人物的敬仰，还有效减少了烧纸钱、烧冥王等不文明行为。2、各班出一期以“清明节”为主题的黑板报。介绍清明节的来历、习俗、诗歌等，让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。3、各班组织以“清明节“为主题的手抄报大赛，然后每班推报6份优秀作品，参与学校的手抄报展评活动。4、利用清明节，走进社区实践活动。(每班至少上交1篇材料)学生走进社区，了解和搜集关于清明节的一些民风民俗，了解当地的一些风俗习惯，同时，也可以制作“文明清明节“宣传材料，走进社区宣传文明科学，抵制迷信等活动。4、“缅怀先烈、继承革命传统”。利用清明节，当临近的革命纪念地，参加缅怀先烈活动，聆听先烈的事迹，接受革命传统教育。注：在清明节活动中，欢迎各班记录照片材料，假期后，以班为单位材料统一上交。学校清明节活动方案（五）一、活动主题缅怀先烈、懂得感恩、勤奋学习、健康成长。二、活动目的清明节是我国的传统节日，有着悠远的传统文化内涵，学校决定结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。通过清明节主题教育活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱学校，教育学生“缅怀先人、懂得感恩、勤奋学习”，从而度过一个有意义、充实的清明节。三、活动过程(一)走近清明节，全校开展学习清明文化、缅怀感恩活动1、____月____日早上7：50举行升旗仪式举行“缅怀先烈、懂得感恩、勤奋学习、健康成长”____小学____年清明节主题教育活动启动仪式，要求六年级全体学生和参加升旗仪式的老师7：40集合，7：50准时进行；其他班级在教室内收听，全体师生表情要庄严肃穆、注意仪表。2、____月____日下午召开主题班会。3、____月____日前各班动员学生广泛收集和学习清明文化，办一期“走近清明节、缅怀革命先烈”为主题的黑板报。(二)缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈1、假期中，继续收集有关清明节的材料包括：⑴清明节的由来；⑵清明节的文化内涵；⑶清明节的传说；⑷清明节的习俗。2、假期中，在家长陪同下观看爱国主义教育片。3、假期里，跟随家人祭奠祖先、缅怀先人活动。4、假期里，在家长陪伴下走进大自然感受春天。如：踏青、放风筝等活动。(三)清明家庭作业1、一—二年级：假期里每人会背一首清明节的诗。2、三—四年级：假期里写一篇关于清明节的日记。3、五年级：制作手抄报(开学后选择优秀作品上交学校，参加评选)。4、六年级：每人一篇“缅怀先烈，话理想”的文章，激励自己为实现中国梦、我的梦而努力学习，每班级推荐文学社3篇文章。学校清明节活动方案（六）一年一度的清明节到了，为了教育小学生们铭记历史，珍惜今天幸福生活来之不易，激发它们向先烈们学习，努力学习科学文化知识，长大报效祖国的壮志，特组织清明扫墓活动。一、活动目的1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育。2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操。3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。二、总指挥____。三、活动时间____月____日。四、活动地点烈士墓。五、活动要求1、全体学生必须参加清明节扫墓活动。2、上午9：00集合，整队步行前往烈士墓。3、各班管带必须清点好各班人数，并强调活动纪律。六、清明扫墓议程1、整队集合，祭扫革命烈士活动现在开始。2、总指挥致词：先烈们的鲜血滋润了祖国的土地，你们谱写了生命的壮歌，书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧。3、学生代表讲话。4、向革命先烈默哀三分钟：先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志，实现你们的理想。5、绕烈士陵墓一周，敬献小白花：在这庄严的时刻，我们相聚在革命烈士墓旁，先烈们，今天我们集合在这里，向您敬礼，向您歌唱。一朵鲜花，一个心愿，一朵鲜花，一声问安，让我们心怀最深沉的崇敬，向您走去，向您献上我们的花朵。6、三、四、五、六年级学生每人写出心得体会一篇。学校清明节活动方案（七）一、活动目的清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实____，开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们学习历史，传统文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣传统，学习民族精神和时代精神，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。二、活动主题我们的节日—“清明节”。三、活动对象全体师生。四、活动时间____年____月____日至____日.五、活动内容(一)文化探寻：搜集资料，了解清明文化清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各班组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。(二)网上签名：积极参与，签名寄语____月____日至____月____日要求学生登录等网站链接，在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动中国文明网将对网上寄语参与人数进行统计显示，每位未成年人要至少参加签名寄语一次，未成年人参与率要达到____%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式，指导小学生及其家长积极参与签名寄语活动。(要求把学生寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片，____月____日之前上交德育室)(三)实践活动亲身体验，感受清明文化各班级根据以下主题，并结合本班特点，积极组织开展好清明主题活动。六、活动时间____月____日—____月____日。一、二年级：诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛。三、四年级：制作“我心目中的英雄”卡或剪纸。五、六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想。七、各班活动要求1、各班开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。2、碰鸡蛋活动：每班要有3—4张活动照片或文字资料。3、制作“我心目中的英雄”卡或剪纸：要求各班组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流，选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。学校清明节活动方案（八）学校清明节活动方案____(一)清明节到了，为了教育小学生们铭记历史，珍惜今天幸福生活来之不易，激发它们向先烈们学习，努力学习科学文化知识，长大报效祖国的壮志，特组织清明扫墓活动。一、活动目的：1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育；2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操；3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。二、总指挥三、活动时间：____月____日四、活动地点：____烈士墓五、活动要求：1、全体学生必须参加清明节扫墓活动；2、上午9：00集合，整队步行前往水牛里烈士墓；3、各班管带必须清点好各班人数，并强调活动纪律；六、清明扫墓议程1、整队集合，祭扫革命烈士活动现在开始2、总指挥致词先烈们的鲜血滋润了祖国的土地，你们谱写了生命的壮歌，书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧3、学生代表讲话4、向革命先烈默哀三分钟。先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志，实现你们的理想。5、绕烈士陵墓一周，敬献小白花在这庄严的时刻，我们相聚在革命烈士墓旁，先烈们，今天我们集合在这里，向您敬礼，向您歌唱。一朵鲜花，一个心愿，一朵鲜花，一声问安，让我们心怀最深沉的崇敬，向您走去，向您献上我们的花朵。6、三四级学生每人写出心得体会一篇学校清明节活动方案____(二)清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实____，开展清明节活动。一、活动目的：清明节是祖国传统化节日，经学校研究决定，将开展＂民族精神代代传--乡英雄知多少＂主题活动，切实加强传统化教育，不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育，让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。二、活动主题：民族精神代代传--乡英雄知多少三、活动时间：____月____日下午第三节课四、活动地点：教室五、参加人员：全体师生六、活动程序：1、唱队歌2、班主任宣布活动主题：同学们，本月的班队会主题是：民族精神代代传--乡英雄知多少。____月____日，就是我国传统的节日--清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗？说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展＂网上祭英烈＂活动，了解＂我们的节日--清明节＂活动的意义，并利用＂网上祭英烈＂互动平台，进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络谈。清明过后，写出祭奠体会，发表感言心声。3、主持人献词：男：又是一个清明节，我们缅怀革命先烈。女：天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。男：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的化矗立在世界民族的峰巅。女：而近百年____与屈辱的历史，又将她推向深渊。男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。女：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。男：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。女：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。合：先烈们，你们安息吧！(奏哀乐，全体默哀3分钟。)主持人发言：在我们身边就有一位名人--张玉华将军，课前我们都收集了有关张玉华将军的资料，哪位同学能给大介绍一下。学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。4、主持人发言：我们的乡，还有许许多多的英雄，你还了解哪些英雄的感人事迹，给大介绍一下。学校清明节活动方案____(三)为进一步弘扬中华民族传统文化，把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建设中，在传统文化中感受我国悠久的历史，特制定清明节活动方案：一、活动目的和意义通过活动使同学们融入到我国的传统文化中，并感受我国博大的文化历史，加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱；通过组织系列活动，培养同学们的爱国情感，以及尊老爱幼的优良社会风气；通过祭扫活动，在纪念先辈的同时，更懂得孝敬活着的人，更懂得今日幸福生活的来之不易。二、活动主题缅怀革命先烈

弘扬传统文化三、活动内容：1、“我们的节日-清明节”—网上祭奠革命先烈活动为深入开展“我们的节日—清明节”，推动“做一个有道德的人”主题活动纵深开展，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，根据中央文明办精神，从____月____日至____月____日，在中国文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。网上祭英烈，同样可以表达对英雄人物的敬仰，还有效减少了烧纸钱、烧冥王等不文明行为。2、各班出一期以“清明节”为主题的黑板报。介绍清明节的来历、习俗、诗歌等，让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。3、各班组织以“清明节“为主题的手抄报大赛，然后每班推报6份优秀作品，参与学校的手抄报展评活动。4、利用清明节，走进社区实践活动。(每班至少上交1篇材料)学生走进社区，了解和搜集关于清明节的一些民风民俗，了解当地的一些风俗习惯，同时，也可以制作“文明清明节“宣传材料，走进社区宣传文明科学，抵制迷信等活动。4、“缅怀先烈、继承革命传统”利用清明节，当临近的革命纪念地，参加缅怀先烈活动，聆听先烈的事迹，接受革命传统教育。注：在清明节活动中，欢迎各班记录照片材料，假期后，以班为单位材料统一上交。学校清明节活动方案____(四)清明时节，为了学生能了解英雄，学习英雄，继承革命先辈的优良