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《社会保障概论》课程大纲一、课程基本信息课程名称:社会保障概论(英文名称:IntroductiontoSocialSecurity)课程编号:00405119学分数:3(其中讲授学分:3实践学分:0)学时:48(其中讲授学时:48实践学时:0)任课教师:陈泉辛开课学院:适用专业:行政管理先修课程:政治学、社会学等课程类别:专业方向课二'课程说明社会保障是国家抵御工业经济的社会风险和保障国民基本生活的制度安排与管理服务体系。社会保障学是研究人类社会保障实践活动及其发展规律的综合性、应用性和交叉型学科。通过本课程的学习可使学生充分认识社会保障在国家社会制度中的重要地位和作用,了解我国社会保障制度的特点,准确把握、分析我国社会保障制度中存在的问题和解决的办法,从而运用社会保障学的独特视角,对经济社会问题进行深入分析,促进经济社会的协调发展。三、课程性质和课程目标(一)课程性质本课程是的专业方向课。通过对社会保障学课程的学习,使学生比较广泛、系统地学习和理解社会保障基本理论和基本知识,培养学生运用所学知识分析社会保障实践中提出问题和解决问题的能力,提高学生的综合素质,以适应在社会主义市场经济体制下社会治理的需要。(二)课程目标.知识目标掌握社会保障理论的涵义、特点、类型、功能及其发展与改革的趋势;了解我国现行社会保障制度架构与体系建设的内容;了解各项保障制度的制度安排和运行机制。符合毕业要求第4、5、6、7条。.能力目标能够运用社会保障相关知识解决实际问题;能够利用社会保障学的理论来指导具体的社会保障研究,以了解国内外社会保障改革与发展的经验和教训,从全球的视角思考我国的社会保障发展事业,进一步认清我国在发展社会保障事业上的优势与劣势。符合毕业要求第8、9、10条。.素质目标通过社会保障理论的学习,引导学生构建社会保障的理性分析视角,并能对经济社会问题进行深入分析,促进经济社会的协调发展。符合毕业要求第1、2、3、11、12条。四、教学内容、基本要求与学时分配
序号教学内容对学生的要求学时教学方式对应课程目标1绪论了解社会保障学的学科属性、社会保障学的研究对象与目的、社会保障学的主要研究内容、社会保障学的研究方法、学习社会保障学的意义和要求4讲授法知识目标2第一章社会保障概述掌握社会风险及社会保障的定义、社会保障的基本特征与功能,社会保障的理论基础4讲授法知识目标3第二章社会保障产生与发展了解社会保障制度的形成与发展、中国社会保障的产生与发展6讲授法知识目标能力目标4第三章社会保障模式掌握社会保险型社会保障模式、福利国家型社会保障模式、强制储蓄型社会保障模式和国家保险型社会保障模式的功能定位、再分配目的、财务模式和保障水平6讲授法案例法讨论法知识目标能力目标素质目标5第四章社会保障法治与管理掌握社会保障法治建设、社会保障法治与管理服务体系、社会保障管理体制、机制和组织、社会保障信息系统3讲授法知识目标6第五章社会保障水平掌握社会保障水平的概念、界定、理论价值,以及社会保障水平的实践与经济效应比较3讲授法讨论法知识目标能力目标素质目标7第六章生存发展风险与保障掌握中国生存风险保障制度建设的相关内容、主要问题与挑战3讲授法案例法知识目标能力目标素质目标8第七章健康风险与保障了解中国大健康发展目标和行动计划,掌握基本医疗保障制度建设的相关内容、主要问题与挑战8讲授法案例法讨论法知识目标能力目标素质目标9第八章职业风险与保障了解职业风险及其保障制度相关内容与管理服务体系3讲授法案例法知识目标能力目标素质目标10第九章老残风险与保障掌握老残风险及其保障制度的相关内容与管理服务体系8讲授法案例法讨论法知识目标能力目标素质目标五、考核方式及成绩评定本课程为考查课程,课程的学期成绩由以下组成:考核形式考核要求考核权重备注平时作业4次30%课堂表现回答问题、小组发言5%出勤5%期末考试开卷/课程论文60%六、学术诚信规定学术诚信包括但不限于考试作弊、抄袭作业和侵犯知识产权等。考试:自觉抵制作弊行为,树立与不良风气作斗争的信心、勇气,勇于检举揭发考试作弊行为。作业:允许同学之间相互讨论作业,但必须要独立完成作业,不抄袭作业(直接抄袭其他同学作业或者通过网络抄袭作业),一旦确认抄袭作业,无论抄与被抄,本次作业成绩作0分处理。知识产权:学生要尊重和保护教师的知识产权,在经过教师允许下拷贝老师的授课课件和其他教学材料,并且所拷贝的教学材料主要所满足自己学习之用,不得外传,更不能将课件上传到互联网。做课程论文时,使用他人公布或发表的资料,需要标明其来源、作者信息等。七'教材及教学参考书的选用.教材《社会保障概论》编写组:《社会保障概论》,高等教育出版社,2021年版。.教学参考书:(1)林闽钢:《现代社会保障通论》,中国社会科学出
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