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Word———小班幼师期末工作总结7篇会写小班幼师期末工作总结吗?幼儿老师是老师队伍中不行忽视的重要力气,她们主要以女性教育者为主,负责教育学龄前儿童也就是幼儿。下面是我为大家整理的关于小班幼师期末工作总结,假如喜爱可以共享给身边的伴侣喔!
小班幼师期末工作总结篇1
一、政治思想方面
喜爱祖国,坚持四项基本原则,拥护国家的领导。爱岗敬业,遵守幼儿园各项规章制度,乐观参与团组织的活动。
二、工作方面
1、小班开学第一天的情景是可想而知的,那些初次离开父母呵护的孩子、哭的闹的总是免不了,由于他们的身心面临着全新的、重大的挑战。为了让他们尽快的融入集体,我们也做了一系列的工作:布置环境、添置一些孩子喜爱的玩具、开设娃娃家、点心店、小菜场等角色嬉戏、不断的丰富桌面嬉戏的材料。本学期,在教学上,我依据幼儿不同的性格与爱好,实行不同的教育方式,认真观看,发掘每个人的优点。杨丽澎刚入园时的状况是:进入班级后,不参与桌面嬉戏,只悄悄的坐着,不与四周的小伙伴沟通,通过家访,得知她喜爱唱唱跳跳,于是,在音乐活动和平常的生活中,常常鼓舞她上来表演,增加她的自信念,慢慢的笑容从她脸上绽放。
2、学习了新《纲要》,并严格根据《纲要》的精神进行教育。本学期主要开展了“高兴奋兴上幼儿园”、“幼儿园像我家”“秋叶飘飘”“彩色世界”“冬天来了”等主题活动,并依据实际状况,准时调整教学内容,严格根据方案开展活动,完成教育教学内容,在活动中让孩子自主地学习,赐予宽松、和谐的环境,自由进展。在我们的努力下,幼儿开头喜爱上幼儿园了,喜爱与小伴侣一起嬉戏、学本事了,也结识了很多的伴侣,提高了交往力量。
三、保育及常规教育
1、常规方面
在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,利用日常生活中的点滴教育幼儿要关怀,爱惜同伴,并鼓舞幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动关心他人,并供应机会让幼儿做些力所能及的事情,自己的事情自己做,从生活方面对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得相互谦让,友好相处。
2、保育方面
每天一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。在平常,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能准时看好秩序,留意幼儿的平安,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、宁静开心的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,赐予引导,逐步培育幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培育幼儿正确的睡姿,宁静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分别,仔细完成职责,全心全意为幼儿服务。孩子的欢乐,是对我工作的鼓舞,家长的满足,是对我工作的确定。
四、家长工作
在家园工作中,准时主动地与家长沟通联系,让家长们了解孩子在园的状况。仔细组织召开家长会,准时向家长介绍幼儿园工作状况和孩子在园状况,向家长了解孩子的在家状况,努力做到让家长放心,幼儿快乐。
总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,连续努力,把工作做好,力争更上一层楼!
小班幼师期末工作总结篇2
送走了吉利的鸡年,又迎来了喜庆的狗年。时间飞逝,转瞬间,一个学期就过去了,又迎来了新的一年,新的学期把握新的机会,这里,我把我的各项工作总结如下。
一、保育工作;
我班幼儿年龄三岁左右,他们的特点是:爱护力量差、动手力量差。面对他们的特点,我们最好的方法是抓住好幼儿的一日常规,用嬉戏、将故事的方法教育幼儿定时给孩子入厕,有大小便的孩子会跟老师说,和阿姨协调好。给有大小便在身的幼儿准时清理,有的孩子在幼儿园不会正确使用多具,消失有的会用手抓或不会使用多的状况,面对这些状况。我会亲自示范幼儿左手扶小碗,右手拿勺子像进山洞一样把饭送进去。平常有的小伴侣感冒了,家长就把药给我帮他喂。我们会把幼儿的药物作好标记,在记录本上记录好什么时候吃,吃多少,下午放学前把药物整理好放给幼儿的书包里。说到下午整理,我觉得都有很多小环节应当留意:如幼儿的衣物、鞋子、书包、脸等。让幼儿做个懂事干净、洁净、美丽的宝宝回家。
二、教育工作;
这学期我园增没了汉英教材。由于是试教,刚开头时有些老师觉得很难适应。由于从来就没教授过,我觉得这是也是一个新的挑战。有了压力才会有动力,由于每个幼儿都配有一盒磁带。我要求幼儿回家后要多听录音,在预习,结束嬉戏,儿歌一起学习。经过幼儿对汉语教学有了深厚的学习爱好,乐观性也提高了不少,这一来既学习了英语、儿歌又熟悉了许多字宝宝。家长也比较满足。一学期里,我班幼儿都学会了指读儿歌、英语口语也进步了不少。每一首歌都能朗朗上口,通过家仿得知,孩子再家很爱看英语书、还会读给他们听还会说一些简洁的礼貌用语等等。孩子从小接受英语教学,给他们以后上学校打好了基础,也培育了孩子对英语的学习爱好。
三、活动工作;
这学期,我国开展了很多好玩,有意义的活动,开学前,开展“大手拉小手”活动,让幼儿感受到了生活在大集体的暖和,在趣味嬉戏中体验嬉戏带来的欢乐。去游滨江公园,感受大自然的美与变化。老师节到了,给老师亲自制作礼物以表达对老师的感恩之情。在“小小音乐会”尽情呈现幼儿的音乐才华及培育音乐节凑感,进行“讲故事竞赛”进展幼儿语言力量及宁静倾听别人讲故事的习惯。“小小生日会”让幼儿感受集体过生日的那种开心的心情。在“贺圣诞”迎新年文艺晚会中我们班那可爱的小宝宝带来的舞蹈得到了大家的陈陈掌声与好许。看到这些活拨可爱的孩子们一每天地成长,进步,心中有说不出的喜悦!
四、家长工作
让孩子健康欢乐地成长是我们共同的目标,家长孩子托放到幼儿园,盼望孩子能在老师的教育下学到学问,在这过程中,我觉得与家长的沟通是特别的重要的。孩子在园的一个小小的表现,一个习惯将会影响孩子的一生,我觉得我在与家长沟通这方面做得比较好,得到了家长的认可与好评。
五、平安工作
每个幼儿有他天真、活泼、好动的一面,有着探究的欲望,对什么东西都布满奇怪。爱护意识不强,对与加强幼儿的平安教育是特别重要的,首先要训练幼儿的一日常规。通过故事、谈话等渠道让幼儿知道什么事情该做,什么事情不该做。这学期,我班平安教育教得较好,无发生平安事故。
不知不觉,一个学期就这样悄然过去了,回首这段时间,有喜、乐、哀、怒、酸甜、苦辣!带着美妙的穜景、美妙的盼望,让我们的明天更加漂亮绚烂!!!
小班幼师期末工作总结篇3
伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧急而又充实的一个学期又要过去,小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我仔细做好各项工作,对每一件事情仔细负责,回顾一学期的工作,现总结如下:
一、思想品德
本人喜爱祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产国家的领导,能遵守劳动纪律,团结同志,喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新,以乐观热忱的心态去完成园里支配的各项工作,乐观参与园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。
二、工作方面
1)教育教学
在教学中,我知道要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我仔细备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿爱好,使幼儿产生开心心情,制造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注意个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有关心的书籍或上网查询最新教育理念,不断为教学内容注入新的活力。
1、在教学活动中仔细备课,做好课前的预备工作,课后仔细总结阅历,填写教学反思,每月撰写教育随笔,以提高自身业务力量与写作力量。
2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,供应充分的材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简洁的生活学问阅历,培育幼儿自立解决问题的力量。
3、仔细的领悟新《纲要》精神,以多种形式引导幼儿有爱好的参加活动,并主动去学习。因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位。
4、依据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿每天的嬉戏及户外活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培育幼儿的全面进展力量。
5、仔细填写周、月方案。
2)平安工作
平安工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,急躁细致,保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长。我做到了以下几点:
1、教给了幼儿一些平安学问,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生疏人的东西,不跟生疏人走,发生危急时,会大声呼救。
2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。
3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
4、做好交接班和药品登记工作,并仔细填写一日状况表。
3)保育工作
在日常生活中教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长亲密联系,听取家长看法,对幼儿进行因人施教,和家长一起订正幼儿的不良习惯。
1、进一步加强幼儿常规教育,对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培育,使得幼儿在原有的基础上有肯定的进展。
2、协作保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作,做到地上无灰尘、纸屑、门窗洁净、被褥整齐。
3、严格坚持卫生保健制度,按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒,乐观协作保健医生做好工作。
4、加强幼儿进餐习惯,使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话,不掉饭粒。
5、加强幼儿午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,鞋子摆放整齐,衣服折叠整齐放好,起床后会自己爹被子,整理床铺。
4)家长工作
1、主动亲切与家长沟通,我充分利用早晚接待时间与家进步行沟通,使得家长了解幼儿在园状况。
2、与家进步行亲密沟通,向家长宣扬幼儿园保教工作和科学,协作幼儿园做好保教工作。
3、定期向家长展现幼儿在园的学习状况,是家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参加协作孩子做的事情的重要性。
4、与个别特别幼儿家进步行沟通,听取家长建议或看法,以便更好的教育幼儿。
总之,本学期既劳碌又充实、开心,其中收获也不少。工作中我享受到收获的喜悦,孩子们的每一点进步,都离不开老师的辛勤努力,在孩子们进步的同时,我也在成长和进步,与此同时,我在工作中还存在一些问题:
1、乐观、虚心的向老老师学习教学阅历,大胆穿心教学方法,努力提高思想及业务素养。
2、进一步加强幼儿常规教育,注意幼儿自身力量培育。
3、与家长亲密联系,虚心听取家长看法或建议,实现家园同步。
4、在教学活动中,因人施教,注意个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。
我将一如既往的和配班老师紧密协作,努力学习贯彻新《纲要》的精神和一些新的教学教育思想,不断改进教育教学方法和工作方法,那里把小二班建设的更好,让它成为一颗刺眼的星星。
小班幼师期末工作总结篇4
小班的小伴侣们特别淘气,也很调皮,为了把这群可爱的小伴侣教育好,我仔细工作,与他们一起嬉戏一起学习。
一、教育时常常鼓舞
我对于小班幼儿的教育是通过鼓舞的方式来进行的,由于现在的他们需要的是士气和自信,我给他们时常鼓舞,无论是他们答错了还是正确都会鼓舞,并且赐予嘉奖,赐予的嘉奖可以是自己制作的剪纸,和一些小礼品,来激励他们努力学习,乐观参加到课堂学习中来,对他们的学习没有过多的要求,只需要他们敢于回答,由于他们需要的就是鼓舞,需要的就是支持,让他们建立起自信,这样在学习的时候他们就能够学的更好,我深知一个老师,只做一个语言传播者,是不行的,而要从各方面培育同学,让他们又有好的品质,有好的习惯,让其他同学以此为目标。相好的小伴侣学习,在生活学习中我都会鼓舞夸奖优秀的同学,做的好的同学,比如上课仔细的同学,乐观回答问题的同学,乐于关心人的同学等让他们连续发扬他们的优点。
二、提升自己
作为一个老师我不止要教好同学还要有足够的学问底蕴,同学们也会向我们学习,由于我在工作的时候也会多看一些对自己有关心的书籍,尤其是一些教育家的书,里面的内容精彩并且有用,适合我学习,同时我会想我的同事们求取学问,在幼儿园里有有一些资格老,教书阅历丰富的老师,他们对教学的见解都有自己独到之处,值得我学习,我会利用休息时间去请教,去学习,由于只有把握到更多的学问,学到更多的东西才能让我教育好同学,才能不辱没我老师的身份。主动提升自己的力量是我常常要做的事情,在这其中遇到的困难我都会想方法找到,并解决,解决不了的就去向其他人寻求关心,直到解决为止。
三、做好家长工作
作为老师我除了和小伴侣沟通还要和家长沟通,每一个小伴侣都是家长的心头肉,我会把我在学校工作,需要家长帮助准时通知家长,会把小伴侣在学校的表现给告知家长并且给家长建议如何与学校协作一起教育小伴侣,由于教育他们不知道是我们的事情,更是家长的事情,只有共同合作,才能够取得更好的结果。有些家长担忧自己孩子的状况会想方法了解详细的事情,我都会一一告知他们,保证他们,可以安心,放心吧小伴侣交给我们管。肯定会给家长一个满足的交代。欢迎家长与小伴侣一起来上课,让家长参加到其中。从而更加来接其状况,保证了我们园的教育方案能够顺当实施。
能够与一群欢乐的小伴侣一起生活我特别兴奋,我会做好我们小班的老师,把他们培育成一个个优秀的祖国接班人,让他们在以后的学习成长中有一个良好的基础。
小班幼师期末工作总结篇5
时间总是过的很快,一转瞬一学年在孩子们的欢歌笑语中又结束了,本学年我班根据《纲要》的要求,我班老师的团结协作,各显所能围围着幼儿园的中心工作,结合班级实际性状况以仔细负责乐观的态度完成各阶段的工作任务。展望将来回顾本学年,现将本学年的工作总结如下:
一、工作方面
__年9月我和芮老师接任了小班的工作,这是对我的一个挑战,虽然我参与工作已有几年了。但是还是有些担忧,小班我还是第一次带,之前带的`都是大班,小班和大班还是有区分的,开头我很担忧自己不能胜任小班的工作,后来我给我自己讲,人就要不断的挑战自己,战胜自己,给自己挑战的机会,我总结这几年带大班的阅历在加上有阅历的芮老师协作,期间我们不断的摸索3—4岁儿童的动向,并不断的学习不断发觉问题,准时解决问题。一份耕耘一份收获,这句话讲的很好,通过我们的努力,一学年下来我和芮老师都获得了很大的收获!孩子们也都能每天高兴奋兴上幼儿园高兴奋兴的回家,这让我们老师深感欣慰!
二、生活方面
我们班注意保教并重,细心关怀每一位幼儿,照看他们的生活,为他们供应卫生舒适的生活学习环境。让幼儿不仅能在舒适的环境中学习而且要有着健康的心理。在园对幼儿要亲切,赐予他们更多的关爱要做到让幼儿感觉老师像妈妈一样,在园像在自己家一样。开头由于我班孩子有部分幼儿是新入园的,在自理力量方面一般都很差,但经过我和芮老师的一学年以来的努力,看到孩子们都有很大的进步,家长脸上也都堆满了笑容,而家长的笑容让我们老师感到是那么的欣慰,全部的付出都是值得的。我们还向有阅历的老师学习准时沟通照看幼儿的工作中、生活中遇到的问题。沟通好的阅历与做法,并且针对本班个别幼儿性格倔强,爱打架的现象,进行针对性的教育,也得到了家长的认可。
三、家园联系方面
本班家长们对幼儿的园开展各项工作也都很支持,有很多的家长读特别重视教育,也知道从何下手来协作班级老师,为了能够给孩子营造更好的进展的空间,我们工作之余,很注意与家长的沟通、沟通,把幼儿在园的方方面面准时的反馈个给家长们,让他们准时的了解到幼儿在园的各方面的状况,本学年我们的区角活动开展的特别胜利,我们利用区角活动开办了家长开放日,让幼儿与爸爸妈妈互动,为此我们预备了丰富多彩的活动,例如《把颜色宝宝送回家》、《小小养鱼塘》、《图书角》、《小商店》、《妈妈的新发型》等几个区角。让幼儿在嬉戏中得到学习和熬炼。我们收到了很大的成效!孩子们玩的都很快乐家长们反映都很好,看到他们的宝宝在嬉戏中如此的聪慧,而且还学到许多的东西,原以为宝宝在家什么都不会干,什么都不懂,而通过区角活动,他们都看到了自己宝宝的成长,像个小大人呵呵!他们对于我们园的教育方式给出了很高的评价,跟我们老师说像这样的活动要多多开办,他们很支持,也很放心把孩子送到这里来。作为老师也很兴奋本学年区角活动得到家长的支持和认可。
本学年开展的一切都很顺当,孩子收获很好,家长都赐予好评,我们用自己的辛勤耕耘换来了丰硕的果实!在将来的教育事业中我会更加努力!!
小班幼师期末工作总结篇6
时间在我和孩子们的嬉笑声中静静溜过,转瞬间,我和孩子们相处已经有一年的时间了,我们一起经受了“万事开头难”的小班上学期,步入了幼儿园其次学期的快乐生活。在这一学期中,孩子们的生活等各项活动慢慢步入了正轨,每一天,我都能欣喜地发觉孩子的成长和变化,每一天,我都感到欣慰、满意和欢乐,在这一学期将要结束的时候,在这个凉快、满意的夏日早晨,让我带着对孩子们的浓浓爱意为我的班主任工作做个小结,以激励自己,便于今后充实、完善自己的工作。
一、班况分析:从新学期的第一天起,我们每天都能欣喜地发觉孩子的进步:翔宇、元璞、文宇能坚持来幼儿园了,巍巍虽然吃饭很慢,可是现在都不用老师喂他了;婧若、子阳、楚楚还有思雨小伴侣吃饭也不掉饭粒了,还坚持吃完蔬菜,这都是不小的进步哦。
二、教育活动
1、嬉戏识字:嬉戏识字是家长普遍欢迎的教育活动,它不仅可以让孩子学会许多琅琅上口的儿歌,还可以体会到每一首儿歌的所呈现的意境,这是在潜移默化中影响孩子的。另外,汉字在嬉戏中的习得也使孩子们对学习汉字的爱好高涨,挺不错。(我是旁观者,任教老师会比我分析的透彻)
2、主题活动:本学期我们采纳华师大的整合课程,效果不错,在各个主题活动中,孩子收集材料、参加、操作,一些力量得到了进展,这是不能量化的,但是成果看得见。但是我们的教育理念和业务学问需要进一步提高,才能更好的引导孩子们。
3、英语教育:本学期我们采纳阳光幼儿英语教材培育孩子对英语的爱好,我特别观赏该教材,它以肢体语言教学为主,把每一节课的主要内容贯穿在律动中,让孩子在美丽的音乐中学习英语,活泼、有共性的卡通小人物很吸引孩子们,手工本教学可以让孩子在粘贴中巩固所学的指示,一举两得。
4、道德培育:培育一个有礼貌的孩子是我们本学期德育工作重点,为此我们在家长园地中曾开设了一期专栏,和家长一起探讨培育方法,一学期下来,小有成效,当别的班级老师或者家长来访时,孩子们都会高声问好。在一起玩玩具时知道商议着来,而不是抢夺。午点时吃水果知道打得给不舒适的孩子和小弟弟吃……这些正好是我们申请文明城市的标准,让我们的孩子从小事做起,从我做起,做个文明的小天使。
三、保育工作
1、爱心、细心的保育孩子:小班的孩子更需要我们的悉心照看,我们本着“健康第一”的保育目标,细心的照看孩子的生活,让他们健壮的成长,在工作中,到处往细节考虑。学期初的时候,孩子们午休要穿过一条长长的走廊,过堂风吹着刚睡醒的孩子很简单着凉。我们每一次都为孩子细心穿戴衣帽,避开孩子感冒;孩子们小便后冲厕所,总是用湿拖把擦洁净后,再用干拖把细心把地擦干,防止孩子滑倒;孩子拉尿在裤子里时温顺的清理洁净,告知孩子不要紧急,老师不会怪他们的,以后要到厕所里大小便……这些工作得到了家长的认可,有一次,雨桐的腿在家度周末时磕破了,结了好大的痂,一不当心就会碰破流血,我们为他清洗包扎了伤口,把衣服上的血迹清理洁净,雨桐的爷爷肯定要给我们钱,嗬嗬,我们不需要钱财,雨桐爷爷对我们的感谢和信任就是对我们工作最好的回报。
2、一日生活常规的培育:我们班级的工作口号是:于细节处着手,对孩子的常规教育也不例外。比如男孩子小便时要横踏在小便池上,以免站在一侧时尿道小便池外,防止让其他孩子摔跤;孩子上床前让自己的鞋子“相亲相爱的睡在一起”;在去寝室的路上向小猫一样“来去轻轻”;吃饭前、组织活动前的集体节奏和儿歌……让孩子有序的生活,不仅仅减轻老师的工作量,还培育了孩子的良好习惯
3、自我服务力量的提高:孩子们这学期的进步很大,自己穿衣服、穿鞋子,已经很少有孩子把鞋子穿反了,吃饭的时候饭桌上也洁净起来了,好多挑食的孩子能坚持吃完自己的饭菜。夏天他们午睡时盖的毛巾被,有许多孩子自己能叠起来,值得表扬。我们在亲子活动中有一个项目是:装扮爸爸妈妈。孩子们不仅仅给爸爸妈妈穿戴好衣服,还有一些很有创意的发挥,雪儿把妈妈装扮成邀参与舞会的公主,妈妈的丝巾他别出心裁的系在爸爸的头上,成了肯定别致的帽子。逸涵装扮好妈妈后和妈妈一起在舞台上跳起了舞……
四、家长工作
1、家长会:本学期我们一共召开了两次家长会,在学期初我们和家长一起制定了本学期的教育方案,并把幼儿园的学期工作位家长做了简洁的介绍,并针对“孩子不吃饭”、“孩子是不是把幼儿园发生的事情跟家长说”等话题绽开了争论,为一些家长“头痛”的问题支招,反响非同一般。六一节期间我们召开了其次次家长会,把孩子本学期的进步告知家长,让他们和我们一起争论节日期间的庆祝活动方案,征集亲自运动会的运动项目,集思广益,大大发挥了家长的作用。
2、家长公开信:在每一个主题活动开展之前,我们都会张贴出一张给爸爸妈妈的信和亲子活动单,具体介绍主题活动的目的、内容以及需要家长和孩子一起预备的资料,让家长准时了解幼儿园的教育活动,起到了较好的传承作用。
3、家长开放日:本学期的家长开放日和我们班的亲子活动结合在一起进行的,我们的活动主题是“手工活动——制作可爱的小白兔”,我们要求以孩子动手为主,但是考虑到我们班的孩子年龄比较小,一些精细的制作过程由家长关心来完成。一个下午的时间,在孩子们的剪剪贴贴中悄然滑过,家长们也在这次活动中重拾儿时的乐趣,当他们自己制作的小兔子摆在展现台上的时候,家长和孩子的脸上都洋溢着胜利的欢乐。这不正是我们所期望的吗?
4、亲子
活动课题的开展:在学期初,我们针对孩子动手力量差、家长对幼儿园教育活动不了解等问题开展了亲子活动课题的讨论,每月进行一次亲子活动,内容丰富多彩:手工制作装扮爸爸妈妈亲子运动会等,通过各种形式加深家长和我们之间的了解,让每一个孩子都很快乐地来幼儿园,让每一个家长都很放心得让孩子来幼儿园,取得了较好的效果。有的家长还提出要多办几次,要求每一次最好是爸爸妈妈一起来参与等很好的建议。我们肯定不辜负家长的期望,争取越办越好。
5、家长园地:本学期我们开办了自己班级的教育小报,每一期荟萃了家教、教育笔记、育儿心得等我们在网站或者老师自己撰写的文章,充实在我们的家长园地中,为我们和家长之间的沟通架起了真诚的桥梁。
五、取得的成果和不足之处
成果:在孩子的努力下,我们班的舞蹈《可爱的小天使》登上了六一庆祝活动的舞台,尽管他们的动作不是很标准,但是孩子们脸上洋溢的微笑让我们终生难忘;一年一度的幼儿园体操竞赛中,我们荣获小、托班组一等奖的好成果,当我跟孩子们宣布我们的获奖名次时,孩子们自信的欢呼:我们小三班是最棒的;我们对孩子无微不至的关怀赢得了家长的信任和赞誉,张若易小伴侣的妈妈把感谢信发到了我们园所的邮箱,更加激励了我们还有全园老师更加努力工作;当然,我们最大的成果就是每一个孩子健康、欢乐的成长在我们用爱心建筑的小三班里,我们会更加努力。
六、今后努力的方向
1、加强业务学习,为自己充电,比如在制作课件方面,不能只停留在powerpoint的阶段,要向学习fLAsH动画制作迈进。
2、提高文学修养,让自己成为一个有涵养的人。
3、多与家长沟通,在我们班的调查问卷中,有一位家长反映我们没有和他沟通过孩子在家、在幼儿园的状况。其实我们和这位家长的沟通还是蛮多的,比如他的孩子绘画方面很有天赋,我们发觉了立刻和他沟通,而且这个孩子在我们班里属于年龄大的孩子,各方面进展比较突出,我们在孩子来园或者离园的时候常常和他聊的,实在不明白为什么会有这样的回答。我们分析了一下,是家长对我们的工作还不了解,不明白我们的工作方式,我们要在以后的工作中更加注意这一方面,向家长解释清晰。
4、向其它班级学习,每一个班级都有自己的特色、优点,向姐妹班级借鉴保教阅历是一种很不错的提升自己班级工作效率的方法,我们已经在这方面小有收获,也尽量让我们班级的特色、优点资源共享。
小班幼师期末工作总结篇7
在孩子们的欢声笑语中新的一年即将来临。本学期的工作也即将进入尾声。回想起这一学期与孩子一起共学、共长的日子,真令人难忘。
一、德。
作为一名幼儿教育工,要想完成教书育人的责任,首先必需具备良好的政治思想素养,树立正确的世界观和人生观。在这一年中我仔细参与每次政治学习。在空余时间,我会阅读一些有关幼教资料,去自费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。
有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名年青老师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当看法、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心认真想想如何能的好一些。让别人满足,自己兴奋。
二、能、勤、绩。
1、细心、急躁用爱心面对每一个孩子。
送走了大班毕业幼儿,迎来了这学期的小班幼儿,工作岗位的更换更让
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