护士实习自我鉴定(七篇)

Word———护士实习自我鉴定(七篇)当我们进行一段实习后，需要对自己写一份自我鉴定，那么关于护士实习自我鉴定如何写呢?下面是我给大家整理的护士实习自我鉴定模板(七篇)，欢迎大家来阅读。

护士实习自我鉴定篇1

实习是每个医同学必要不行缺少的学习阶段，作为一个在临床阅历上非常欠缺的初学者，除了自己的带教老师外，病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师。因此，我保持虚心、仔细的学习态度，乐观参与病房全部的学习、医疗、争论等活动，从最基本的查体、病程记录做起，逐步磨砺自己。

在进入icu前带老师向我讲解icu内管理制度和消毒制度，并介绍icu环境，使我对监护室有所了解，工作起来得心应手。特殊支配专科疾病学问讲座，即对胸心外科常见病的介绍，使我对胸心外科疾病有肯定的熟悉，有利于术后监护。此外，还进行基础护理方面带教，如对病人术前教育、心理护理和生活护理。

通过一个月的实习，使我对胸心外科术后监护有所了解，基本把握监护仪，呼吸机，除颤仪，微量泵等的临床应用和留意事项，并能自立完成中心静脉压的检测，气管插管内吸痰，护理记录单的书写，出入量的总结等监护技能。最终均能通过理论和操作技能考试。

首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性，它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准，指导补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素：1.零点的测定；2.卧位腋中线的第四肋，半卧位腋前线的第四肋；3.病人必需在宁静下测压；4.测压管必需保持通畅，确保导管在腔静脉或右心房；5.应用呼吸机peep时，必需减去peep值，才是真正的中心静脉压。同一时间由老师和我分别测压，对比我测量的精确性。留意无菌，避开从测压管注入血管活性药物，并确保管道通畅在位。

在进入临床实习后，我往往把学习重心放在了操作上，而对理论学习和临床思维的训练有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多，我极易把留意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的，手术后的病理生理睬发生很大转变，我必需全面精确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑，方能精确把握要害所在，看清本质，理解手术对患者的影响，制定正确的处理措施。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的力量。

通过一个月的实习，使我对胸心外科术后监护有所了解，基本把握监护仪，呼吸机，除颤仪，微量泵等的临床应用和留意事项，并能自立完成中心静脉压的检测，气管插管内吸痰，护理记录单的书写，出入量的总结等监护技能。最终均能通过理论和操作技能考试。

护士实习自我鉴定篇2

实习、是一种期盼、是对自己成长的期盼、是对自己角色开头转换的期盼、更是对自己幻想的期盼；学习、也有一份惶恐、有对自己缺乏信念的担心、有对自己无法适应新环境的担忧、更有怕自己会无所适从的焦虑。带着一份希望和一份茫然来到了____304医院、开头了我的实习生涯。从今、我的身份将从一个同学变为了一个实习护士、生活环境将从学校转为医院、接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变、对于如何做一个合格的实习护士、虽说老师对我们已是千吩咐万叮嘱、可我心里还是忐忑担心的、怪不适应、怕被带教老师骂、可怕自己做得比别人差怕、自己不知从何入手……

而现在对于实习、我还是又向往又惶恐的。向往是由于实习是一次理论联系实际的机会、将学了四年的理论去应用于临床、实在是特别新奇而有意思。然后、要在病人身上操作、要想真正地透过症状看到疾病本质、心中却没底、便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学、各说纷纭。总之是如人饮水、冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践、用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师沟通isveryimportant！不擅长与人接触是我的一大弱点、那种害怕与不自然会使我失去许多的学习机会、所以我觉得沟通也是一门艺术、学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习、我也有了这层体会。在此、我总结了以下几点：

一、理论学问的问题：以前当的始终是同学、学校是以同学为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的学问、虽然考试考了那么多次、但现在我的学问在脑海中好像没了踪迹、只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时、才熟悉到自己记的粗浅、没有时间经过的记忆如同沙滩上的脚印、当时好像深刻明显、却耐不住时间的清洗。

二、角色转化问题。实习刚开头、许多东西都不了解、虽然以前也曾见习过、但真正的要实际操作了、我仍觉得底气不足。我会不会弄错了、万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚、加上跟我一块实习的同学表现都很好、我觉得老师都喜爱她们、事情好像也轮不到我头上、每天盲目跟着做基础护理、跟着操作。本想说让我也试一下、但又不敢。因此、我觉得角色转化是个坎、我肯定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧、我发觉、只要主动提问、主动提出操作的要求、老师都是很愿意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

三、胆魄的熬炼。面对病人、特殊是外科的病人、见到血是常常的、看到病人苦痛地呻吟、特殊在操作的时候、心总会提到嗓子眼、因此而当心翼翼、束手束脚、反而会给病人造成更大的苦痛。因此、胆魄得熬炼得大一点、再大一点。胆大心细是我追求的目标、只有精确快速才能早点解决病人的苦痛。

护士实习自我鉴定篇3

高校的时间伴随着青春的挥发渐渐消逝在我们的生活中，如今，我作为一名护理专业的毕业生，在经受了漫长的实习后，也最终迎来了最终的阶段。

回顾自己走上社会的实习历程。起初，我还只是一名刚刚走出校门的同学，别说实习，就连独拘束社会中生活都有不少困难。但幸运的是，一起来到了__医院的还有我们伴侣们。在领导的培育和各位伙伴们的鼓舞支持下，我通过这次的实习改进了自己。在工作中取得了很大的进步和成长，以下是我对自己实习前后对比的自我鉴定：

一、思想程度

作为一名护理专业的同学，思想方面的学习和维护始终是我的必备熬炼。在经受了这次的社会实习之后，我通过护士长的教育以及对工作环境的体会，更加深刻的熟悉到了病人的苦痛，感受到了作为一名护士的责任之重!为此，我在工作中也始终以一名真正的护士的思想要求自己，提高自身对工作和病人的“关怀、爱心、热心以及急躁”!

这不仅提高了我在工作中的态度，更加强了我在自身管理上的要求，提升了工作力量，保证了我在工作上的质量!

二、工作状况

在护理的工作的中，我的始终坚持严格对待自身的责任。通过护士长的教育，我更加了解了作为一名护士，我们的工作毕竟有多么的重要!为此，我也始终在努力改进自己，提高自己的临床技术，并通过向前辈们的学习提高了自己的阅历。

此外，我在实习的工作之余也不忘钻研专业学问，通过网络和书籍来完善自己原创，增加学问储备LiUXuE86.CoM。同时，我也始终针对自己的弱点进行多次反复的熬炼，让我在护理技术上有了不少的提升。

三、学习态度

在实习中，我也深知自己力量的不足，为此在跟随护士长等领导前辈工作的时候我都会认真的学习方式和技术。在实习中承认自己的的不足，并乐观严谨的去发觉工作中的阅历，通过不断的总结和反思累积了很多的学问和阅历，大大的提高了自己。

四、自我不足

当然，在对自我的总结中，我也熟悉到了许多在工作中需要加强的方面，虽然大部分都是一些细节上的不足，但作为的一名护士，我肯定要抓紧每一个细节，让自己能在护理工作能有更更大的进步和提升!

护士实习自我鉴定篇4

高校选择护理这一门专业，是我考虑了很久的事情，父母其实是不支持我选择这个专业的，由于他们觉得做护士太辛苦了。这一点我也知道，但我还是义无反顾的选择了它，由于喜爱，由于想要成为“白衣天使”。

学医是一件很辛苦的事情，作为医科生，要背诵的书籍堆叠起来能有半个人那么高，逃课旷课是不行能的，一节课学问的错漏，就可能再也把握不了。我深知医学学问的重要性，所以我在整个高校生涯里没有逃过一节课，这些学问都是我的宝藏，医学不同于其他专业，其他专业工作上犯错或许没有什么问题，但我们犯错，带来的影响却是巨大的。作为医护人员，我们的职责就是关心病人进行治疗，让他们早日康复，假如由于我们的失误失职而导致他们的病情恶化，那我们就成了“罪人”了。这个责任，我们担负不起，所以要避开这样的状况发生，就只能加强自身的学习，加强自身的职业素养。

护理专业的学习，除了理论学问外，重要的就是实操了。我最喜爱的是上实践课，由于我们可以学习老师的手法，学习老师的技巧。简简洁单的打针，就分为好几个步骤，比如绑上带子拍打手背，是为了让血管凸显出来，如何把针扎进血管，角度和深度特别重要。假如扎的太直，就有可能扎穿了那一根静脉血管，假如扎的太浅，又只是破了一层皮，并不能把药物注射进去。为此我们也没有少吃苦，许多时候我们实操课就是在“相互损害”，你扎我一下，我扎你一下。你把我扎疼了，我等会就会你扎回来。以至于有不少的同学都恐于上实操课，由于我们的技术太“好”了。没有同学情愿做我的训练对象的时候，我会用自己买的练习装置进行练习，尽管比不上真人，但是也让我扎针的技术有了很大的提高，至少之后实操课上，和我对练的人没有再埋怨过了。

除了教室和宿舍，我待的最多的地方就是我们学校的图书馆了，这里有着特别丰富的医学资料与藏书，我被这里所折服，沉迷在这里。基本上每个月都会借3—4本书进行学习，当然是有目的的学习，整本书都看完是不现实的，我基本都会依据当时学习的内容来找这些资料帮助学习，这也让我进步的飞速。

如今立刻就要毕业了，走出这一座校内，我的心情是很感动而又不自信的，不自信的是怕自己还不够好，怕自己给别人带来麻烦。但我想，总要经受挫折，才能有进步。

护士实习自我鉴定篇5

本人通过10个月的护理实习，在带教老师的悉心指导与急躁带教下，仔细学习各项管理制度和《医疗事故处理条例》及其相关的法律法规，多次参与护理人员学习，通过学习使我意识到现代护理质量观念是全方位全过程的让病人满足，努力把理论学问和临床实践有机的结合在一起，思想熟悉水平也有了肯定的提高。

在实习期间严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，严格要求自己敬重师长，团结同学，不迟到不早退，踏实工作努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理敏捷化，并做到理论学习有方案有重点，护理工作有措施有记录。

实习期间始终以“爱心，细心，急躁”为基本，努力做到“眼勤。手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急别病人之所急，全心全意为患者供应优质服务，树立良好的医德医风。

在科室实习中，我严格遵守科室制度，按时参与护理查房，熟识病人病情，能正确回答带教老师的提问，规范熟识进行各项专科操作及基础操作，严格执行三查八对，在工作中严格执行无菌操作，发觉问题能仔细分析准时解决，在抢救工作中一丝不勾，有条不紊，得到老师的认可患者的信任和好评。

同时，本人还参与了医疗机构的下乡体检活动，不断丰富自己的业务学问。通过实习本人理论和实践水平都有所提高，在今后的工作中我将连续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供应优质服务。

在这里我忠心的感谢每位老师对我的支持，使我圆满地完成我的实习方案。

护士实习自我鉴定篇6

通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将连续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供应优质服务。

作为一个护士实习生，在护理带教老师的悉心指导与急躁带教下，本人通过半年多的护理工作实习，仔细的学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并乐观参与我们医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参与护理人员学习，通过学习使我深刻意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让患者满足，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律学问，增加平安爱护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。

理论水平与实践水平有了肯定提高，在护理实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有方案，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，急躁”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都/供应优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，准时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，仔细执行无菌操作规程，能做好术前预备指导，并完成术中，术后护理及观看，在工作中，发觉问题能仔细分析，准时解决，能娴熟进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人乐观参与各类病例争论和学术讲座，不断丰富自己的业务学问，通过学习，对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的熟悉和了解。

通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将连续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供应优质服务。

以上是我的个人实习工作总结鉴定，在今后的工作中，本人将连续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供应优质服务。

护士实习自我鉴定篇7

时间飞逝，内科实习即将结束，在老师的辛勤指导下，经过不断实践，我受益颇多。回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，信任每个人心中都有一种属于自己的味道，即将要出科了，却有好多的不舍。对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习支配也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。