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文档简介
现!人的典型去进行教育，在班里搞一些“环保小卫士”“卫生小能人”像啄木鸟医生“那样，捉掉身上白”“小懒虫。”极发言，那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成绩。海中汲取更多知识。记住“读书破万卷,下笔如有神。”的!相信吗?够继续努力，继续遨游在知识的海洋，让童年闪烁光芒。加油!我为“书山无路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习是无止境的，活到长”自居，尽量与学生平等交往，建立“朋友式”的深厚友谊，努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心，帮忙学生解决学习上与正确导向的办法，让他们树立起正确的荣辱观。大班教学，纪律是提高课堂效率的重要保证。应对各层次的学生，我既要关爱大部分我尽量做到分层施教与个别辅导相结合；课余，我让优秀学生与学生们原本薄弱的基础，逐步得以夯实，学生的学习成绩有了稳步采取"扬弃"的态度，从而打破了上课发言死气沉沉的局面，使学生妹妹哈哈大笑。我想像着房顶上、墙壁上、草坪上、马路上……到妈妈信以为真，立马做了一碗爸爸最喜欢的汤——“西红柿鸡蛋汤”吧。”“唉……”终于好了，可是，我们又不知道玩什么了，“这
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